Contable Fin. Teórico-práctica 4 64 h 32 h 96 h VIII 64 NO NO SI

FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO
CODIGO:
FO-M-DC-05-01
VERSION:
2
1. IDENTIFICACIÓN
Nombre de la Asignatura:
COSTOS II
Naturaleza
No de Créditos
Duración:
VIII
241737
1 de 2
Contable Fin.
TP
Habilitable
64
PAGINA:
Área
64 h
4
PRE-REQUISITO:
Código:
Trabajo Presencial
Teórico-práctica
Semestre:
FECHA:
2010-14-04
NO
TD
TI
Trabajo Dirigido
Trabajo Independiente
32 h
96 h
Homologable
NO
Validable
SI
COSTOS I
2. JUSTIFICACIÓN
En el semestre anterior se estudiaron los pasos a seguir en el conocimiento y la aplicación del
sistema de costos por órdenes de producción y costos por procesos de producción, programa
este que debe ser terminado como base para adiestrar al estudiante en los conocimientos de los
costos predeterminados y su aplicación en las operaciones de control de costos de producción y
administrativo.
La secuencia de la programación académica de los costos responde a las necesidades del
mercado frente a la proyección en los tiempos de los costos de producción, teniendo en cuenta
las variaciones interactúales de los elementos del costo actual.
3. COMPETENCIAS
3.1 Competencias Generales
El estudiante estará en capacidad de apropiarse de un conjunto de conocimientos relacionados
con las teorías de costos y su aplicación a través del desarrollo, monitorio y aplicación de proceso
de pensamiento, la utilización racional del conocimiento mediante operaciones lógicas de la
mente que lo lleven a desarrollar destrezas intelectuales que lo preparen para resolver problemas,
tomar decisiones y ejercitar el buen juicio en situaciones organizacionales complejas.
3.2 Competencias Comunicativas
El estudiante estará en capacidad de comprender, expresar mensajes y desarrollar procesos
argumentativos en relación con los diferentes problemas que identifique a través del abordaje de
la teoría de costos, en los procesos de asesoría para la toma de decisiones con el objeto de hacer
más competitivas y comparativas en el mercado, las empresas objeto del ejercicio de su
profesión.
4. OBJETIVOS
Determinar en forma clara y precisa el contenido de los costos por proceso para continuar con los
costos predeterminados
Dar a conocer al estudiante la situación económica de la producción de la región, del País y del
mundo, para que diseñe sistemas de costos, presupuestando con el máximo grado de precisión
los costos que conlleva la producción de un artículo, evaluar los requisitos de la gestión tanto
productiva como administrativa de la empresa, con el fin de tomar decisiones con base en la más
eficiente y efectiva información obtenida a través del costo.
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5. CONTENIDO TEMÁTICO Y ANÁLISIS DE CRÉDITOS
UNIDAD I. LOS COSTOS BASADOS EN ECTIVIDADES (ABC)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a. Conocer el significado y operacionalidad de los costos ABC
b. Identificar el costeo directo y el costeo por adsorción en la aplicación de áreas y niveles
de responsabilidad
TEMAS
1.1 Introducción a los costos ABC
1.2 Evolución y desarrollo de los costos basado en actividades
1.3 Diferencias entre Costeo marginal y costeo directo
1.4 Paralelo entre costeo directo y costeo por absorción
1.5 Costos por áreas y niveles de responsabilidad
1.6 Aplicaciones de costo ABC en las empresas que prestan servicios
1.7 Ejercicio práctico de acumulación por departamentos
UNIDAD II. TRATAMIENTO DE LA PRODUCCION EN PROCESO CUANDO SE AÑADE
MATERIALES AL PROCESO DE PRODUCCION EN DEPARTAMENTOS
DIFERENTES AL PRIMERO
OBJETIVOS ESEPCÍFICOS
a. Adquirir habilidades en el cálculo y contabilización de costos cuando se añaden
materiales en diferentes departamento de producción.
b. Preparar informe de costos, eficientes, eficaces y oportunos que reflejen la situación
económica de la producción
TEMAS
2.1 Estudio de casos
2.1.1 Incremento en materiales sin incremento en unidades de producción
2.1.2 Incremento en materiales con incremento en las unidades de producción
2.1.3 Tratamiento de la unidades perdidas, dañadas o estropiadas y defectuosas en la
producción.
2.2 Informe resumen de costos y cantidades de producción
UNIDAD III. TRATAMIENTO DE LA PRODUCCIÓN CUANDO EXISTEN INVENTARIOS DE
PRODUCCION EN PROCESO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a. Enseñar al estudiante a evaluar la producción cuando existen inventarios de producción
en proceso iníciales y finales.
b. Que el estudiante aplique los métodos aquí aprendidos en toda la temática de los
costos analizados hasta el presente desarrollo del programa
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TEMAS
3.1 Sistema de costos con inventarios de producción iníciales y finales
3.1.1 Aplicaciones del método del costo promedio
3.1.2 Aplicación del método primerias en entrar primeras en salir (P.E.P.S)
3.2 Ejercicios con problemas que se presentan en el desarrollo de los costos
UNIDAD IV. PRODUCTOS CONJUNTOS Y SUBPRODUCTOS
OBJETIVOS ESEPCÍFICOS
a. Identificar con precisión que es un producto, un coproducto y su subproducto.
b. Preparar adecuadamente informes de costos para empresas que precisan dos o más
productos.
TEMAS
4.1 Características de los coproductos y los subproductos
4.2 Clasificación de procedimientos y porrateo de los costos
4.3 Desarrollo de producción con departamentos que se desarrollan productos diferentes
en un mismo proceso (problema árbol)
4.4 Tratamiento contable con subproductos
UNIDAD V. TEORIA DE LA PREDETERMINACIÓN DE LOS COSTOS
OBJETIVOS ESEPCÍFICOS
a. Distinguir en forma precisa entre costo predeterminado costo histórico
b. Aprender a clasificar los costos predeterminados y su aplicación
TEMAS
5.1 Naturaleza y clasificación del costo predeterminado
5.2 El costo predeterminado frente al costo histórico
UNIDAD VI. EL COSTO ESTIMADO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a. Conocer los procedimientos y aplicaciones de los costos estimados en la producción
b. Determinar las variaciones entre los costos estimados y los costos reales de producción
c. Aprender a contabilizar el método del costo estimado aplicado a la producción
TEMAS
6.1 Naturaleza del costo estimado
6.2 Diferencia entre costo estimado y costo estándar
6.3 Aplicaciones prácticas del costo estimado y su contabilización
6.4 Presentación de la hoja de estado de costo estimado
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UNIDAD VII. EL COSTO ESTANDAR
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a. El estudiante debe establecer claramente la diferencia entre el costo estimado y costo
estándar
b. Clasificar los diferentes tipos de costos estándares y sus aplicaciones
c. Conocer las ventajas y desventajas del costo estándar
TEMAS
7.1 Objetivo del costo estándar
7.2 Naturaleza de los costos estándar
7.3 Tipos de costos estándar
7.4 Ventajas y desventajas del costo estándar
UNIDAD VIII. COSTOS ESTANDAR DE MATERIALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a. Aprender a calcular las variación del costo estándar de materiales y el costo real de
materiales aplicado a la producción
b. Conocer las desviaciones del estándar de materiales y su forma de comprobación en la
práctica
TEMAS
8.1 Estándar de cantidad
8.2 Estándar de precios
8.3 Variaciones estándar de precio y cantidad
8.4 Hoja de costo estándar de materiales
8.5 Ejercicio práctico
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a. Aprender a calcular las variaciones para el correcto análisis de las desviaciones entre
costo real y costo estándar.
b. Conocer las desviaciones del estándar y su aplicación en el talento humano
TEMAS
9.1
9.2
9.3
9.4
Naturaleza de la mano de obra y teorías de punta sobre manejo y control de la misma
Estándar de cantidad, precio y/o tasas.
Variaciones y desviaciones en la mano de obra
Ejercicio práctico de aplicación
UNIDAD X. COSTO ESTANDAR DE CARGA FABRIL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a. Aprender a analizar la carga fabril para el correcto manejo y asignación de desviaciones
entre costo real y costo estándar
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b. Aprender a analizar casos prácticos para un mejor desempeño de la profesión
c. Aprender a evaluar los resultados de los costos reales frente a los costos
predeterminados o para toma de decisiones acertadas
TEMAS
10.1 Naturaleza de los C.l. estándar
10.2 Comparaciones entre C.I. estándar, C.I. reales. Y C.I. presupuestados
10.3 Niveles de operación
10.4 Modelo del presupuesto flexible y su aplicación en costos estándar de C.I.
10.5 Método de registro de los costos estándar
10.6 Ejercicio práctico con la aplicación del costo estándar en los tres elementos del costo
de producción
Análisis de Créditos
TEMAS
TOTAL DE HORAS DEL CURSO
TRABAJO
TRABAJO
TRABAJO
PRESENCIAL
DIRIGIDO
INDEPENDIENTE
64
32
96
TOTAL CRÉDITOS:
4
6. Estrategias Metodológicas
El trabajo se desarrollará en forma secuencial y con base en los conocimientos adquiridos en
el programa de costos Y.
Se debe aplicar el método de aprender haciendo y el método deductivo-inductivo-deductivo,
con el desarrollo de ejercicios prácticos.
7. RECURSOS.
 Humanos: Estudiantes, Docente de la Asignatura y Docentes del área.
 Técnicos y Tecnológicos, Salas de Sistema, Salas de Proyección, tics.
8. EVALUACIÓN
Primer Parcial: Prueba teórico práctica
35%
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Segundo Parcial: Prueba teórico práctica 35%
Para presentarse a ésta, el Estudiante debe haber entregado a cada Compañero de curso, el
trabajo que ha desarrollado o desarrollará en exposiciones prácticas de clase)
Examen Final: 30%
Para presentarse a éste, el Estudiante debe haber elaborado y entregado al profesor con
anterioridad, un compendio de todo el trabajo realizado durante el semestre
9. BIBLIOGRAFÍA
DEL RIO GONZALEZ, Cristóbal. Costos III.
HICKS, Douglas T. Sistema de costos basado en las actividades (ABC)
GARCIA COLÍN, Juan. Contabilidad de Costos
NEUNER, John. Contabilidad de costos. (tomo 1 y 2)
ARAUJO ENSUNCHO, Jack Alberto. La contabilidad Social
LANG, Theodore. Manual de contabilidad de costos.
REYES PEREZ, Ernesto. Contabilidad de costos
GOMEZ BRAVO, Oscar. Contabilidad de costos.
NALDO SPRITE, Samuel. Contabilidad básica de costos.
L.G. KAYBURN, Contabilidad de costos
PEREZ DE LEON, Armando. Contabilidad de costos
SINDEY DAVIDSON, CPA y Otros. Manual de contabilidad de costos
CASHIN, JAMES A. Y Otro. Teoría y problemas de contabilidad de costos
QUINTERO RIVERA, Gilberto. Manual de costos
ROJAS, Demóstenes. El A.B.C de la contabilidad
DECRETO 2649 Y 2450 DE 1996; DECRETO 2894 de 1994 y reglamentarios.