Informe aprobado el 17/12/2012 por Junta de Escuela/Facultad INFORME DE GESTIÓN 2011/2012 GRADO EN BELLAS ARTES POR LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA Facultad de Bellas Artes Informe de gestión Grado en Bellas Artes por la Universitat Politècnica de València Objetivo. El objetivo del presente documento es: - Realizar un análisis tanto cuantitativo como cualitativo del funcionamiento y de los resultados del - Replantear, si procede, las metas de los principales indicadores. - Definir objetivos y acciones de mejora del Título. Este análisis lo ha realizado la Comisión Académica del Título cuya composición puede consultarse a continuación: Nombre Tipo Categoría Cargo GALINDO GALVEZ, JOSE PDI Profesor/a Titular de Universidad SECRETARIO CANALES HIDALGO, JUAN ANTONIO PDI Profesor/a Contratado/a Doctor VOCAL CUCALA FELIX, ANTONIO PDI Profesor/a Titular de Universidad VOCAL LORENZO HERNANDEZ, MARIA CARMEN PDI Profesor/a Titular de Universidad VOCAL LUCAS HERNANDEZ, JUAN CARLOS PAS MUÑOZ GARCIA, ADOLFO PDI Profesor/a Titular de Universidad VOCAL OSCA PONS, Mª JULIA PDI Profesor/a Titular de Universidad VOCAL SANCHEZ FAJARDO, JESUS PAS VALCARCEL ANDRES, JUAN CAYETANO PDI Profesor/a Contratado/a Doctor VOCAL VILAR GARCIA, SARA PDI Profesor/a Contratado/a Doctor VOCAL VOCAL VOCAL 1. Análisis del funcionamiento y resultados del título 1.1. Indicadores cuantitativos del sistema de gestión de los títulos. Fuente: Sistema de Información UPV Mediterrània Actividad investigadora Actividad docente Nivel 1. Indicadores de actividad IAD ponderado Tasa de PDI Doctor Tasa de PDI a tiempo completo IAI ponderado Demanda Tasa de matriculación Tasa oferta y demanda Meta definida 47 90 82 6 97 200 Resultado 11/12 44.38 84.13 79.37 5.88 94.71 214.41 Tasa de eficiencia 0 0 Número de alumnos titulados que han realizado prácticas en empresa Resultado 11/12 Tasa de abandono Número de alumnos matriculados que han realizado prácticas en empresa Meta definida Tasa de rendimiento Número de alumnos titulados que han realizado intercambio académico Tasa de graduación Empleabilidad Número de alumnos matriculados que han realizado intercambio académico Nivel 2. Indicadores de resultados Internacionalización Número de alumnos de intercambio recibidos Docencia 0 0 2 0 93 0 93.89 0 Página 2 de 6 Informe de gestión Grado en Bellas Artes por la Universitat Politècnica de València Profesorado Nivel 3. Satisfacción Indicadores de media del satisfacción profesorado con la gestión del título Meta definida 6 Alumnado Titulados Satisfacción Satisfacción Satisfacción media del Satisfacción Satisfacción media del titulado media del alumnado con la media del titulado media del titulado con la formación alumnado con la docencia con la gestión del con el título (3 recibida gestión del título impartida en el título años) título 5 Resultado 11/12 8 7.33 1.2. Análisis de los resultados cuantitativos del Título A continuación se analizan los resultados de cada uno de los indicadores definidos en el Sistema de Gestión de Calidad de los Títulos Oficiales de la UPV para el Título. Nivel 1. Indicadores de actividad del Título 1. Actividad docente: La tasa de PDI doctor fue de 83,87% en el curso 2010/2011, la meta para este año fue el 90%, y hemos alcanzado el 88,23%. Creemos que haber aumentado un 4,36% es un resultado satisfactorio, aunque nos proponemos la misma meta para el próximo año. El resultado en este apartado facilitado por la UPV es de 84,13%, un porcentaje que no coincide con el nuestro y que se puede justificar con el POD. En todo caso, el 84% nos situa en el cuarto lugar de las 34 titulaciones de grado reflejadas en las tasas. La tasa de PDI a tiempo completo fue de 80,65% en el curso 2010/2011, la meta para este año se estableció en el 82%, y hemos alcanzado el 83,60%. Creemos que haber superado la meta en un 1,6% es un resultado satisfactorio. El resultado en este apartado facilitado por la UPV es de 79,37%, un porcentaje que no coincide con el nuestro y que se puede justificar con el POD. Este porcentaje nos situa en la media de la Universidad. 2. Actividad investigadora: 3.Demanda: La tasa de matriculación facilitada por la UPV es de 94,71%, sin embargo nuestros cálculos son de 333 alumnos matriculados en julio sobre una oferta de 340, lo que supone un 97,94%, a los que se deben añadir 13 traslados y 37 adaptados. En todo caso el 94,71 es un porcentaje que nos situa en la media de las titulaciones de la Universidad. En la tasa de oferta y demanda, la meta definida para este año se estableció en 200% y fue superada en un 14,41%. En consecuencia consideramos este apartado con unos resultados satisfactorios. Nivel 2. Indicadores de resultados del Título. 1. Docencia: La tasa de rendimiento establecida el año pasado en un 93% ha sido superada al situarse en un 93,89%. Este porcentaje situa a la titulación de BBAA en el cuarto lugar de las 34 titulaciones de grado reflejadas en las tasas. Consideramos por tanto que es un resultado satisfactorio. 2.Internacionalización: no definida 3. Empleabilidad: no definida Nivel 3. Indicadores de satisfacción del Título. Página 3 de 6 Informe de gestión Grado en Bellas Artes por la Universitat Politècnica de València 1. Profesorado: no definida 2. Alumnado: La satisfacción del alumnado se situa en un 7,33 sobre 10, un 0,67 inferior a la meta propuesta el año pasado definida en un 8 . Considerando que únicamente una titulación de la Universidad ha superado el 7,8, pensamos que es adecuado mantener la meta en 8. Para alcanzar este propósito se deberá realizar un análisis a todos los niveles. 3.Titulados: no definida 1.3. Análisis del nivel de alcance de las competencias Hasta el momento no se han implementado acciones específicas para evaluar el nivel de adquisición de competencias en la titulación. La Universidad debería definir un sistema de evaluación del alcance de las competencias que vaya más alla de los resultados de rendimiento académico. 1.4.Análisis de las actuaciones propuestas en informes anteriores Curso Acción de mejora planteada Estado 2010/2011 Acciones de mejora propuestas en el informe de gestión En curso Resultados obtenidos Observaciones 1.5. Análisis de quejas y sugerencias de los grupos de interés Tipo (SQF) Colectivo Queja/Sugerencia comunicada Q Alumnos Encara no sabem la guia docent de les materies optatives per al proper curs, per lo que encara no sabem quines asignatures agafar-se per lo que no podem prepararmos per a la matricula que será en breve. Q Alumnos La alumna al pasar de licenciatura a grado, reclama el reconocimiento de dos matriculas de honor obtenidadas en licenciatura Acciones implementadas Se procede a contestar a la alumna, indicandole que la facultad cumlpe con los plazos establecidos por el rectorado, y en la medida que sean validadas las guías se procederá a su publicación en el tablón de anuncios de la Facultad. Se informa a la alunmna que el problema provenía de los servicios informáticos de la UPV y que ya ha sido resuelto. - Tipo: S (sugerencia), Q (queja) y F (felicitación) - Colectivo: colectivo principal que realiza la comunicación PAS, PDI, Alumnos, Externo 1.6. Análisis de los informes externos de evaluación del Título: AVAP y ANECA 1.7. Análisis cualitativo global del funcionamiento del Título 1. Puntos fuertes del título: Consideramos que los puntos fuertes de la titulación son: - La alta oferta de asignaturas optativas de tercero y cuarto del grado. - Una alta cifra de convenios nacionales e internacionales, que facilitan la movilidad tanto de alumnado como del profesorado: 13 SICUE, 115 ERASMUS y 17 PROMOE. - Activación en primero y segundo de las asignaturas obligatorias de Tecnologías de la imagen I y II. - Ampliación de los recursos tecnológicos docentes. - Alta demanda del título con un ámplio espectro de procedencia. - Implicación del profesorado en nuevas metodologías docentes. 2. Oportunidades y áreas de mejora del título: Consideramos que las áreas de mejora son: - Revisar las competencias del título. - Entablar relaciones con otros títulos del campus dirigidas a la mejora de la docencia. - Incorporación de nuevos convenios de colaboración con empresas e instituciones para la oferta de prácticas en empresa de alumnos de Grado. 2. Propuestas y mejoras 2.1. Revisión de metas establecidas para los indicadores del Sistema de Gestión de Calidad de Títulos Oficiales de la UPV Página 4 de 6 Informe de gestión Grado en Bellas Artes por la Universitat Politècnica de València Actividad investigadora Actividad docente Nivel 1. Indicadores de actividad IAD ponderado Tasa de PDI Doctor Tasa de PDI a tiempo completo IAI ponderado Demanda Tasa de matriculación Tasa oferta y demanda Meta actual 47 90 82 6 97 200 Meta propuesta 47 90 82 6 97 150 * Justificación de las nuevas metas planteadas: El cambio de la meta en la tasa de oferta y la demanda atiende a la disminución de demanda en este curso 2012/2013 al 146%. Meta actual 93 Meta propuesta 94 * Tasa de eficiencia Número de alumnos titulados que han realizado prácticas en empresa Tasa de abandono Número de alumnos matriculados que han realizado prácticas en empresa Tasa de rendimiento Empleabilidad Número de alumnos titulados que han realizado intercambio académico Tasa de graduación Número de alumnos matriculados que han realizado intercambio académico Nivel 2. Indicadores de resultados Internacionalización Número de alumnos de intercambio recibidos Docencia Justificación de las nuevas metas planteadas: La variación en la tasa de rendimiento respopnde a la superación de la meta del año pasado. Profesorado Nivel 3. Satisfacción Indicadores de media del satisfacción profesorado con la gestión del título Alumnado Titulados Satisfacción Satisfacción Satisfacción media del Satisfacción Satisfacción media del titulado media del alumnado con la media del titulado media del titulado con la formación alumnado con la docencia con la gestión del con el título (3 recibida gestión del título impartida en el título años) título Meta actual 6 5 8 Meta propuesta 6 5 8 Justificación de las nuevas metas planteadas: No procede 2.2. Objetivos y actuaciones para la mejora del Título Como consecuencia del análisis realizado en los apartados anteriores y las áreas de mejora detectadas, se definen los siguientes objetivos de mejora del Título y las acciones que se van a desarrollar para alcanzarlos. Curso propuesta Acción de mejora 2010/2011 Acciones de mejora propuestas en el informe de gestión 2011/2012 Modificación de asignaturas. Estado Motivación En curso Propuesta Algunas asignaturas serán activadas/desactivadas o variaran de semestre. Página 5 de 6 Informe de gestión Grado en Bellas Artes por la Universitat Politècnica de València Curso propuesta 2011/2012 Acción de mejora Revisión de las competencias. Estado Propuesta Motivación A lo largo del próximo curso deberán revisarse las competencias de la titulación. Si bien era una cuestión que ya se había planteado en CAT en varias ocasiones, tras la elaboración de las primeras asignaturas optativas de los módulos del tercer y cuarto curso, se constatan algunas deficiencias en las competencias en distintos sentidos: reiteración, exceso, redacción y también en la distribución por materias. 2.3. Sugerencias de mejora del Sistema interno de gestión de la calidad de los títulos Opcionalmente evaluad y proponed sugerencias de mejora del sistema de garantía de calidad de los títulos Sería conveniente que el responsable del título conozca el momento en que se van a pasar las encuestas de satisfacción sobre la gestión del título, para poder incentivar la participación. Página 6 de 6