primer ciclo español

PRIM E R CI CLO ESPA Ñ O L
SESIÓN
TEMA:
Letra inicial de nombres propios
y su relación con otras palabras.
LOGRAR QUE:
El educando identifique palabras
que inician con la misma letra de
su nombre.
INSTRUCCIONES:
Lee atentamente las actividades y
practica lo aprendido.
Actividades:
1. Remarca con el mismo color los nombres que inician con
la misma letra.
RicardoTaniaSaúl
Antonia Susana Rebeca Azarael
Teodoro
2. Lee las siguientes oraciones y complétalas utilizando la palabra que
inicie con la misma letra de su nombre.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Armando tiene una_______________________
serpiente
Susana tiene una ________________________
tejón
Teresa tiene un __________________________
araña
Recuerda que…
“El punto (.) señala la pausa que
se da al final de un enunciado.”
Un dato interesante:
Existen apellidos que se emplean
también como nombres por ejemplo:
Amado, Aparicio, Bolívar, Concha, Cruz.
Para saber más…
http://cvc.cervantes.es/lengua/thesaurus/pdf/31/th_31_003_132_0.pdf
3. Lee detenidamente las notas que a continuación se presentan.
Paréceme por problemas presentados podría perderme por parajes pantanosos.
Pido por piedad permiso para probar puente peatonal.
Pito.
Tranquilo… te tengo tren teleférico. Tú trata tener todo tramitado.
Transpórtate temprano. Tendremos todos tus triques tapados.
Torcuato.
4. ¿Observaste que Pito escribe todo con “p” y Torcuato escribe todo con “t”?
Completa la siguiente nota escribiendo en los espacios la letra que le corresponde.
_aniel _ijo
_espués
_el _esastre
_ónde
_ejó las
_onas _e _on _iego _urante los _ías _ifíciles. _emostró
_iferentes _erechos _e _efensa _ando _ichos _iversos.
refuerza tus habilidades:
http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-nombres-propios-comunes/
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/U3_Len3_nombresclases/frame_prim.swf