FORMACIN NACIONAL

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LA PREPARACIÓN DE SOLICITANTES
DE ADOPCIÓN NACIONAL
PREPARACIÓN DE SOLICITANTES DE
ADOPCIÓN NACIONAL
PRIMERA SESIÓN: Sesión Informativa.
SEGUNDA SESIÓN
TERCERA SESIÓN
SEGUNDA SESIÓN
I. ESTRUCTURA DE LA SESIÓN.
INTRODUCCIÓN (15 minutos)
1º EXPLICACIÓN DEL PROCESO FORMACIÓN-VALORACIÓN
2º EXPOSICIÓN DE LAS FASES DEL ACOGIMIENTO PREADOPTIVO
Exposición de dichos contenidos al grupo, posibilidad de responder a dudas.
ACTIVIDAD NÚMERO 1
Pequeño Grupo (30 minutos)
Motivación para la adopción, diferencia entre paternidad biológica y
paternidad adoptiva.
Gran Grupo (45 minutos)
Recoger y confrontar.
ACTIVIDAD NÚMERO 2
Pequeño Grupo (30 minutos)
Expectativas acerca del niño: ¿qué niño esperan encontrar?. Pasado del
niño, qué problemas esperan encontrar y qué problemas esperan poder afrontar.
La Revelación.
Gran Grupo (45 minutos)
Recoger y confrontar.
CIERRE DE LA SESIÓN (15 minutos)
Resumen de las ideas principales. Despedida.
ACTIVIDAD NÚMERO 1
Preguntas:
1º Razones o motivos que nos llevan a plantear una adopción.
2º Razones o motivos por los cuales se desea tener un hijo.
3º Pensando en el papel de padres:
¿qué diferencias y semejanzas encontramos entre la paternidad
biológica y la paternidad adoptiva?
4º Cuando hablamos del deseo de adoptar:
¿qué aspectos resultan atractivos y positivos?
¿cuáles son las dificultades, inconvenientes o temores?
¿qué podemos afrontar?
ACTIVIDAD NÚMERO 2
Preguntas:
1º ¿Cómo podemos imaginar al futuro hijo adoptado?
2º ¿Qué os gustaría conocer sobre sus orígenes, su historia, o su pasado?.
LA REVELACIÓN
1º Razones por las que un niño debe conocer su condición de adoptado.
2º ¿Cómo proporcionar al niño información de su condición de adoptado?
3º ¿Cuándo se debe comenzar a informar al niño de su condición de
adoptado?.
4º ¿Cómo comprenden los niños la información que sobre su condición de
adoptado se les revela?.
TERCERA SESIÓN
I. ESTRUCTURA DE LA SESIÓN.
PRIMERA PARTE: RETRATO DEL NIÑO ADOPTABLE (30 minutos)
Exposición al grupo de las características del niño adoptable en las distintas
áreas de:
•
•
•
•
•
desarrollo evolutivo
desarrollo afectivo
conducta
socialización
el duelo (en general, del adoptante y del adoptado).
SEGUNDA PARTE: ACTIVIDAD (45 minutos)
Fantasía guiada. Objetivo: ponerse en el lugar del niño.
5’-7’ : Grabación.
15’ : Discusión pequeño grupo.
15’ : Puesta en común del gran grupo.
TERCERA PARTE: EXPOSICIÓN Y DISCUSIÓN.
Exposición con proyección de imágenes y comentarios de las personas en
Gran Grupo, respecto de los siguientes temas.
1º : La Identidad (15 minutos).
2º : La convivencia (30 minutos).
3º : Problemas más frecuentes (60 minutos).
CLAUSURA DEL CURSO (30 minutos)
Pase de Cuestionarios de Evaluación de la Formación Recibida.
Entrega de Certificados de Asistencia.
Despedida.
FORMACIÓN DE SOLICITANTES DE ADOPCIÓN
NACIONAL: TRANSPARENCIAS Y AUDIO.
Word:
Power:
• paternidad biológica-paternidad adoptiva
• reacciones del niño ante la revelación
•
•
•
•
•
•
•
introducción
expectativas
retrato del niño adoptable
el duelo
la identidad
convivencia
aprendiendo a conoceros
Audio: Æ cinta audio “fantasía guiada”
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