mass is a time to share our story

Volume 16, Issue 15
December 16, 2015
Our School’s Mission: Recognizing each child as a unique image of God, the student is the
focus of Prince of Peace School/Escuela Principe de Paz. In a nurturing environment of mutual respect we nourish the mind, body, heart and soul through worship, service and academics.
Upcoming Events
MASS IS A TIME TO SHARE OUR STORY
October 29 2015
Written by Ricardo Torres
 December 15-16: Santa’s Gift
Shop Grades K4-3
 December 18: Spirit Wear
Day
One of the 2014 Archdiocesan Synod priorities is understanding the Mass. Catholic
Herald Family, working with the synod implementation evangelization and Sunday  Dec. 21-Jan. 1: NO
SCHOOL—Christmas Vacation
Mass pastoral priority team, is publishing a six-part series designed to help parents teach their children about the Mass. This second part focuses upon the Lit January 4: School Resumes
urgy of the Word. Part one is available at www.catholic herald.org.
 January 13: Prince of Peace
Spelling Bee
When my son Paul was a toddler, his favorite book was “The Pig in the Pond.” It’s
one of those books where each page complicates the plot by adding a farm ani January 15: Spirit Wear Day
mal and, of course, the sound it makes. The first time I read the book aloud, I
mimicked the animal sounds with gusto and enhanced the experience by shouting  January 18: NO SCHOOL—
and jumping at the appropriate times.
Teacher Inservice
Paul was hooked, and I was doomed: from then on – no matter how exhausted I
 January 20: Progress Reports
was or how many times I had read the book that evening – that story required
Sent Home
hugely energetic noises and movements.
The way we share stories matters.
At every Mass, we share our story. The Liturgy of the Word invites us into Jewish
Scripture, the Psalms, the letters of the apostles, and the Gospel.
Every Sunday reminds us of our universal human story: we are created tenderly
by God, but we are not God.
 January 25: Catholic Schools
Week Begins
 February 1: School Committee Meeting, 5:30pm@22nd
Street Campus
Because we tend to sin, God lovingly sent his Son into the world to accompany us,  February 3: Regular Day of
teach us, suffer for us and save us.
This is our story. And the way we share it matters.
Like an organization with a powerful mission statement, our families thrive when
we remember who we are and why we’re here. We need to hear our story again
and again, infants, toddlers, children, adolescents, teens and all adults, from
young to old. We need to share our story at home, at work, at play, and, in a special way, at Mass.
School
 February 3: Parent/Teacher/
Student Conferences 4-7pm
 February 4: NO SCHOOL, Parent/Teacher/Student Conferences 7:30am-7pm
The Mass follows ancient traditions for sharing the Word of God. Recall, for example, the moment Jesus himself reads in the synagogue. (Continued on next page)
Volume 16, Issue 15
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Announcements
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Parking: Please watch the signs. Do not park in No Parking areas for any length of time. Remember that vehicles
must not be parked in front of fire hydrants for any length of time. Cars parked in these areas may be ticketed.
Recess: All students enjoy recess time every day. It is important that your child is dressed appropriately for the
weather so recess is an enjoyable time. The weather during the season of fall in Wisconsin can be warm one day,
and cold the next. Please check the weather report every day to ensure that your child is prepared to go out to
recess.
Alert/Now School Closings: At Prince of Peace School, we are constantly looking for ways to improve communication between the home and school. In order to keep you better informed, we have an automated calling service called Alert Now. When we have information you need to know or on days when we have to close school,
the system will call you with a message. It is also a good idea to watch the news or listen to the radio in the
morning to find out if school has been closed for the day. If Milwaukee Public Schools (MPS) are closed due to
weather, Prince of Peace School will also be closed.
Continued from last page
[Jesus] went according to his custom into the synagogue on the sabbath day. He
stood up to read and was handed a scroll of the prophet Isaiah. He unrolled the
scroll and found the passage where it was written:
ACTION STEPS

Prepare! Read some or all
of the Sunday readings
together as a family before Mass. Consider
choosing favorite words
or phrases to listen for
during the Liturgy of the
Word. Maybe even offer a
fun prize to family members who choose a word
the preacher highlights in
the homily.

Practice! Take a weekday
field trip to church with
your young children. In
the empty pews, practice
how to whisper and be
still. Even a few minutes
of practice will help Sundays feel calmer.

Reflect! Set aside time to
recall the readings later
and to discuss the homily.
You might be surprised at
how many details family
members can remember
when they know a discussion will follow Mass.
“The Spirit of the Lord is upon me,
because he has anointed me
to bring glad tidings to the poor….”
Rolling up the scroll, he handed it back to the attendant and sat down, and the eyes
of all in the synagogue looked intently at him (Lk 4:16-18, 20).
Jesus reads from the Book of Isaiah. Right this minute, we can turn to Isaiah 61 in
our modern Bibles and follow along with Jesus. When we bring our families to Mass
each Sunday, we imitate Jesus, who practiced the regular habit of sharing our very
same scriptures with his faith community.
When we join our voices in singing the Responsorial Psalm, we imitate Jesus again.
The Gospel tells us Jesus sang Psalms with his disciples (Mk 14:26, Mt 26:30). Jesus
sang! Can you imagine what his singing voice sounded like? Especially if you’re shy
or not fond of singing, take a few moments to imagine Jesus singing with his disciples. Pay attention to how it feels when Jesus includes you in the ancient Hebrew
song he sings with his friends.
Even though our families differ greatly, we share a common story. We are treasured, nourished, and saved by God.
Thanks be to God, we are free to read about our story in Scripture anywhere. But
when we share our sacred story together at Mass, we imitate Jesus. We also encourage one another to keep living the story!
Just as “the eyes of all in the synagogue looked intently” at Jesus, we become
stronger as the family of God when we direct our gaze together at Jesus. We know
he is always looking at us, with a heart full of love.
(Grace is director of children’s ministry for the Apostleship of Prayer and author of
“Pray with Me: Seven Simple Ways to Pray with Your Children” (Ave Maria Press).
She and her husband, David, parents of five children, are members of St. Mary’s
Visitation Parish, Elm Grove. She can be contacted
at gurbanski@apostleshipofprayer.org)
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Volumen 16, Edición 15
DICIEMBRE 16, 2015
Nuestra Misión de la escuela: Reconocer que cada niño es una imagen única de Dios, el
estudiante es el enfoque de la Escuela Príncipe de Paz. En un ambiente de respeto mutuo
alimentamos la mente, cuerpo, corazón y alma a través de la alabanza, el servicio y
académicamente.
LA MISA ES UN TIEMPO PARA COMPARTIR NUESTRA HISTORIA
Próximos Eventos
 Diciembre 15-16: Tienda de
Regalos de Santa Grados K4-3
 Diciembre 18: Día de “Spirit
Una de las 2014 prioridades Sinodales Arquidiocesanas es la comprensión de la
Wear Day”
Misa. La familia “Catholic Herald”, en colaboración con la evangelización de im Diciembre 21—Enero 1: NO
plementación del Sínodo y la Misa dominical prioridad del equipo pastoral, es la
HAY CLASES—Vacaciones Navipublicación de una serie de seis partes diseñada para ayudar a los padres a endeñas
señar a sus hijos acerca de la Misa. Esta segunda parte se centra en la Liturgia de
 Enero 4: Reanudación de clala Palabra. La primera parte está disponible en www.catholic herald.org
ses
Cuando mi hijo Paul era un niño, su libro favorito era El cerdito en el estanque
“The Pig in the Pond.”. Es uno de esos libros donde en cada una de las páginas se  Enero 13: Concurso de Delecomplica la trama mediante la adición de un animal de granja y, por supuesto, el
treo de Palabras “Spelling Bee”
sonido que hace. La primera vez que leí el libro en voz alta, yo imitaba los sonidos
en Príncipe de Paz.
de los animales con gusto y mejoraba la experiencia gritando y saltando en los
 Enero 15: Día de “Spirit Wear
momentos adecuados.
Day”
Paul estaba adicto, y yo estaba exhausto: a partir de entonces - no importa lo
 Enero 18: NO SHAY CLASES
cansado que estaba, o cuántas veces había leído el libro esa tarde - la historia
Junta de maestros
requiere ruidos y movimientos enormemente energéticos.
 Enero 20: Se envían a casa ReLa forma en que comparten la historia importa.
portes de Progreso
En cada Misa, compartimos nuestra historia. La Liturgia de la Palabra nos invita a
entrar en la Escritura judía, los Salmos, las cartas de los apóstoles, y el Evangelio.  Enero 25: Inicia la semana de
Escuelas Católicas.
Cada domingo nos recuerda nuestra historia humana universal: hemos sido crea Febrero 1: Junta del Comite
dos por Dios con ternura, pero no somos Dios.
Escolar, 5:30pm@Edificio de la
Debido a que tendemos a pecar, Dios envió amorosamente a su Hijo al mundo
calle 22
para que nos acompañe, nos enseñe, a sufrir por nosotros y salvarnos.
29 de octubre 2015
Escrito por Ricardo Torres
Esta es nuestra historia. Y la forma en que la compartimos es importante.
 Febrero 3: Dia Regular de claComo en una organización con una poderosa declaración de su misión, nuestras
ses posteriormente Conferenfamilias prosperan cuando recordamos lo que somos y por qué estamos aquí.
cias de 4:00 a 7:00pm
Necesitamos escuchar nuestra historia una y otra vez, los bebés, niños pequeños,
 Febrero 3: Conferencias Paniños, adolescentes, jóvenes y todos los adultos, de joven a viejo. Necesitamos
dres/Maestros/Estudiantes 4 a
compartir nuestra historia en el hogar, en el trabajo, en el juego, y, de manera
especial, en la Misa.
7pm
La misa sigue las tradiciones antiguas para compartir la Palabra de Dios. Recorde-  Febrero 4: NO HAY CLASES,
mos, por ejemplo, el momento en que el mismo Jesús lee en la sinagoga.
Conferencias de 7:30am-7pm
(Continúa en la siguiente página)
 Padres/Maestros/Estudiantes.
Volumen 16 Edición 15
Pagina 1
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
Anuncios
Estacionamiento: Por favor,
ver las señales. No se estacione en
áreas prohibidas. Recuerde que los vehículos no deben ser estacionados delante de las tomas de agua
para incendios en ningún momento. Todo auto estacionado en estas áreas será multado.
Recreo: Todos los estudiantes disfrutan de la hora del recreo todos los días. Es importante que su hijo
este vestido apropiadamente para el clima, así el recreo será un tiempo agradable. El clima durante la
temporada del otoño en Wisconsin puede ser caliente un día, y frío el siguiente día. Por favor, consulte el
reporte del tiempo todos los días para asegurarse de que su hijo está preparado para salir al recreo.
Alerta/Ahora Cierre de Clases! La Escuela Príncipe de Paz, está constantemente buscando maneras de
mejorar la comunicación entre el hogar y la escuela. Con el fin de mantenerle mejor informado, hemos
establecido un servicio de llamadas automatizado llamado Alerta Ahora. Cuando tenemos información
que usted necesita saber o en los días en que tenemos que cerrar la escuela, el sistema le llamará con un
mensaje. También es una buena idea ver las noticias o escuchar la radio por la mañana para averiguar si
ese día la escuela ha sido cerrada. Si las Escuelas Públicas de Milwaukee (MPS) se cierran debido al mal
clima, la escuela Príncipe de Paz también estará cerrada.
(Continuación de la anterior pagina)
[Jesús] fue de acuerdo a su tradición a la sinagoga el día sábado. Él se levantó a
leer y se le entregó un manuscrito del profeta Isaías. Él desenrolló el manuscrito
y encontró el pasaje donde estaba escrito:
"El Espíritu del Señor está sobre mí,
porque él me ha ungido
para traer buenas nuevas a los pobres... ".
Enrollando el manuscrito, lo devolvió al ministro, y se sentó, y los ojos de todos
en la sinagoga lo miraban fijamente a él (Lc 4, 16-18, 20).
Jesús lee del libro de Isaías. En este mismo momento, podemos recurrir a Isaías
61 en nuestras Biblias modernas y seguir junto con Jesús. Cuando traemos nuestras familias a misa todos los domingos, imitamos a Jesús, que practico el hábito
regular de compartir nuestras mismas escrituras con su comunidad de fe.
Cuando unimos nuestras voces en el canto del salmo responsorial, imitamos a
Jesús de nuevo. El Evangelio nos dice que Jesús cantaba salmos con sus discípulos (Mc 14:26, Mt 26:30). Jesús cantó! Te imaginas como sonaba su voz cantando? Especialmente si usted es tímido o no aficionado a cantar, tomar un momento para imaginar a Jesús cantando con sus discípulos. Preste atención de lo
que se siente cuando Jesús lo incluyo a usted en la antigua canción hebrea cantando con sus amigos.
A pesar de que nuestras familias son muy diferentes, compartimos una historia
común. Nosotros somos atesorados, sustentados y salvados por Dios.
Gracias a Dios, somos libres de leer acerca de nuestra historia en la Biblia en
cualquier lugar. Pero cuando compartimos nuestras sagradas historias juntos en
Misa, imitamos a Jesús. También animamos unos a otros a seguir viviendo la
historia!
Así como "los ojos de todos en la sinagoga miraron fijamente" a Jesús, nos hacemos más fuertes como familia de Dios cuando dirigimos nuestra mirada juntos
hacia Jesús. Sabemos que siempre nos está mirando, con un corazón lleno de
amor.
Grace es la directora del ministerio de niños para el Apostolado de la Oración, y autor de "Oren
Conmigo: Siete maneras simples para orar con sus hijos". (Revista- Ave María). Ella y su esposo,
David, padres de cinco hijos, son miembros de la Parroquia de “St. Mary’s Visitation”, en Elm Grove, WI. Ella puede ser contactada en la dirección electrónica: gurbanski@apostleshipofprayer.org.)
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PASOS A SEGUIR
Prepararse! Leer algunas o
todas las lecturas del domingo
juntos en familia antes de la Misa. Considere la elección de palabras o frases favoritas para
escuchar durante la Liturgia de
la Palabra. Tal vez incluso ofrecer un premio divertido para el
miembro de la familia que eligió
la palabra que el predicador resalto en la homilía.
Practicar! Hacer un viaje de
estudio un día a la semana a la
iglesia con sus niños pequeños.
En los bancos vacíos, practicar
cómo susurrar y mantenerse
quietos. Incluso unos pocos minutos de práctica ayudarán los
domingos a sentirse más apacibles.
Reflexionar! Dedique un tiem-
po más tarde para recordar las
lecturas y para discutir la homilía. Usted puede sorprenderse
por la cantidad de detalles que
los miembros de la familia pueden recordar cuando saben que
un dialogo continuara después
de Misa.