el egocentrismo en la adolescencia

EL EGOCENTRISMO EN LA ADOLESCENCIA
El egocentrismo es la conciencia exagerada de sí mismos que tienen los
adolescentes, que se refleja en su convencimiento de que despiertan en los demás
un interés igual al que sienten por ellos mismos y en la creencia de que son
individuos únicos e invulnerables. DAVID ELKIND CONSIDERA QUE EL
EGOCENTRISMO EN LA ADOLESCENCIA PUEDEDIVIDIRSE EN DOS TIPOS DE
PENSAMIENTO SOCIAL:-La audiencia imaginaria: hace referencia a la conciencia
exagerada de los adolescentes que se refleja en su convencimiento de que
despiertan en los demás un interés igual al que sienten por ellos mismos. La
audiencia imaginaria da lugar a comportamientos que atraen la atención, es decir,
constituye un intento de ser notado, visible, y “en punto de mira”.
-La fábula personal: es la parte del egocentrismo en la adolescente que da lugar a
que el adolescente se considere único e invulnerable. La impresión de ser únicos
les lleva a pensar que nadie puede entender sus sentimientos. (por ejemplo, una
madre no
“puede” llegar a entender el
dolor que tiene su hija porque le ha dejado su
novio).xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxEGOCENTRISMO
ADOLESCENTESegún Piaget es en la etapa sensoriomotora donde el niño aprende
a diferenciar entre sí mismo y elresto del mundo, y en la edad preescolar cuando
percibe los objetos en función a él mismo.En la etapa adolescente aparecen muchos
cambios tanto a nivel hormonal, como psicosocial, oambiental, etc.Uno de los
aspectos que más varía es a nivel cognitivo, a nivel de pensamiento. Como
menciona eltexto los adolescentes solo reconocen lo que a ellos les preocupa,
existe una incapacidad dereconocer los objetos y acontecimientos que preocupan a
los demás.
Surge el “egocentrismo adolescente”, lo cual los lleva a apreciar las percepciones de manera
distorsionada. Una simple sonrisa de una persona por la calle
podría conducir a pensar que “es elmás grande” o que “todos le quieren”.
FUE DESCRITO POR PRIMERA VEZ POR
DAVID ELKIND
EN 1967. EN EL EGOCENTRISMO,LOS ADOLESCENTES SE CONSIDERAN
ESPECIALES Y MUCHO MÁS IMPORTANTES EN ELPLANO SOCIAL DE LO QUE SON
EN REALIDAD.Dentro del egocentrismo adolescente cabe destacar varios aspectos:
los citados por el artículo sonel de
público imaginario
y
fábula personal.
Hacen referencia a la actitud de pensar que ocupan el
centro de la escena, que todos los ojos se centran en ellos, en lo que dicen o en lo que hacen. “Es
como si los adolescentes actuaran frente a un público” menciona el texto.
En este ultimo mito se ha basaba el comportamiento de mi hija. El poder del
públicoimaginario también explica la preocupación de los adolescentes sobre el
público formado por suspares, que presumiblemente juzguen cualquier cosa
visible en su apariencia. (corte de cabello, modode vestir, etc.) y su conducta.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
YO, YO Y SÓLO YO!
¿Nunca h
as escuchado a tus alumnos o hijos decir: “Es que nadie me entiende” o “Eso jamás mepasará a
mí”? No te preocupes el adolescente que conoces no se ha vuelto loco o es un
irresponsable fatal que no mide los riesgos. Sólo son frases que reflejan su nueva
forma de pensar yrazonar, porque el adolescente no sólo estrena cuerpo nuevo;
sus procesos cognitivos también hancambiado.Los aportes del teórico del
desarrollo cognitivo, Jean Piaget, nos permiten comprender qué cambiossuceden
en el desarrollo intelectual del adolescente. Siguiendo la teoría de Piaget, cuando
entramosa la adolescencia dejamos de pensar de forma concreta, pues ya podemos
pensar en lo abstracto. Adiferencia de los niños (que sólo se centran en lo que
pueden observar o tocar), los adolescentespiensan en lo que puede ser posible, en
las variables que podrían afectar un hecho o en el futuro, nosólo en lo real. Por ello,
se define a su nuevo pensamiento como hipotético-deductivo. Pero, eladolescente
no sólo pensará en proposiciones abstractas e hipótesis para resolver
problemascientíficos, sino que este cambio en la forma del pensamiento, le
permitirá reflexionar sobre supropio pensamiento y su propia persona, ¡pues ya
tiene ese poder de abstracción y lo va a utilizar!Una característica muy peculiar
que presentará el adolescente, debido a estos cambios en eldesarrollo cognitivo,
será el egocentrismo. Este egocentrismo, se asocia a la búsqueda de identidadque
ha emprendido el adolescente. Recordemos que son varios los cambios (tanto
físicos comosociales o en su forma de actuar) que está afrontando y ahora que
puede pensar sobre su propiapersona, estará muy consciente de sí mismo. Así que
no será raro que identifiquemos a losadolescentes que conocemos en estas dos
convicciones típicas del pensamiento egocéntrico del
adolescente que el psicólogo David Elkind nos presenta: “La audencia imaginaria” y “La
fábulapersonal”.
-La audiencia imaginaria:
El adolescente está tan consciente de sí mismo, que cree que todos están tan
conscientes de élcomo él lo está. Si alguien está hablando, de seguro está hablando
de él, o si alguien está riéndose,
de seguro se está riendo de él. El adolescente cree y “sabe” que todos están constantemente
observándolo y comentado sobre lo que él hace o deja de hacer. ¿Recuerdan las
fiestas de quince
años y los muchos vestidos que “debíamos comprarnos, porque todo el mundo se daría cuenta
sialguna vez repetíamos un vestido”?
o ¿Recuerdan aquella vez que nos manchamos el pantalón ypreferimos no salir al
recreo a jugar porque todas las chicas se burlarían? Estamos ante el típico
pensamiento de “la audiencia imaginaria” del adolescente.
-La fábula personal:
El adolescente tiene la convicción de que es sumamente especial y que las
experiencias que él vive
son únicas; tanto así, “que es imposible que las reglas naturales que le afectan a todas las
personas,puedan afectarle a una persona tan especial como él”. Aunque es importan
te que todas las personastengan siempre una buena autoestima y que sepan lo
especial que son, los adolescentes debencomprender que ellos no están libres del
orden natural. Una actitud típica de los adolescentes quetienen esta convicción es
la de asumir
riesgos y pensar “Jamás me pasará algo malo a mi”. ¿Les
suena familiar? Ahora maestros y papis que ya cuentan con esta información,
trabajemos juntos para seguir guiandoa los adolescentes en esta etapa de muchos
cambios y decisiones, tal vez ahora podráncomprenderlos mejor
¿no?XxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxHoy voy a escribir sobre el
egocentrismo, una palabra que podría definir muy bien no sólo unacualidad
humana, sino casi un estilo de vida, en la línea del "porque yo lo valgo", "yo
merezco másque los demás" o "lo mío es mejor".Como esta palabra no encajaría en
la opinión sobre ningún producto, la incluiré en Hablar porHablar, por estrenarme
en esta sección.En primer lugar os incluyo la definición que de esta palabra hace la
RAE:(Del lat. ego, yo, y centro).Exagerada exaltación de la propia personalidad,
hasta considerarla como centro de la atención yactividad generales.
La persona egocéntrica siempre habla de sí mismo, de sus cualidades y desprecia
las de los demás,en definitiva se sobrevalora. Normalmente, al dirigir toda su
atención sobre sí mismo, el egocéntricodesconoce los intereses de los demás y por
ello es incapaz de sentir ni tan siquiera un mínimo deempatía.Las personas
afectadas por este mal denominado egocentrismo tienden a recurrir
adescalificaciones sin ninguna base, sin pensar siquiera en consecuencias y sobre
todo perdiendo lasformas.
No debemos sin embargo creer de forma indiscriminada que todo egocéntrico es
mala persona, nimucho menos. En el fondo sufren por su condición de
egocéntricos, sufren cuando dejan de ser elcentro de atención porque realmente su
problema es su inseguridad, que les lleva a necesitar de laconstante atención y
preocupación hacia ellos de todo su entorno, no sólo del más cercano.Según
algunos psicólogos, el egocentrismo es propio de los niños y de los adolescentes,
haciendoeste que su percepción de la realidad sea distorsionada.
Durante los primeros años de adolescencia el pensamiento es egocéntrico y esto
engaña sucognición y distorsiona su percepción de la realidad. El egocentrismo
adolescente tiene 4características según David Elkind, experto en desarrollo
infantil:1- Para los adolescentes existe una audiencia imaginaria, es decir, piensan
que hay alguien queobserva todo.
2- Son hipócritas, es decir, ellos pueden hacer todo, pero los demás no.3- Pseudo
estupidez, es decir, tienen una lógica simplificada, al hacerse cualquier
planteamiento notienen en cuenta las variables que influyen en cualquier
situación.4- Fábula personal: piensan que nadie tiene problemas como los suyos.
Me apetecía escribir sobre este tema porque quizá es una cualidad demasiado
común pero, ¿acasono somos todos un poco egocéntricos? ¿Mientras no sea en
exceso y no nos impida hacer una vidanormal, tan malo es?