Tipos de oraciones y el modo subjuntivo Morfemas gramaticales del verbo Modo • Indicativo: el hablante informa, expresa un hecho pasado, presente o futuro. • Subjuntivo: el hablante no informa, no se compromete con la veracidad de lo que indica el verbo (porque no quiere / porque ya se conoce / porque se trata de una emoción, duda, deseo, temor, hipótesis… más que de un hecho). • Imperativo: expresa instrucciones, órdenes, mandatos Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 2 Morfemas gramaticales del verbo. Modo • No ha venido la profesora. • *No haya venido la profesora. Un verbo en subjuntivo por sí solo nunca puede transmitir un enunciado con valor informativo. Es raro que no haya venido la profesora. No es normal que no haya venido la profesora. No creo que no haya venido la profesora. Me preocupa que no haya venido la profesora. Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 3 Morfemas gramaticales del verbo. Modo El modo indicativo tiene una referencia cronológica (es cierto que el evento mencionado ocurre / ha ocurrido / ocurrió / ocurrirá… en un momento concreto). (No) Voy al cine los sábados. (No) He ido al cine este sábado. (No) Fui al cine el sábado. (No) Iré al cine el sábado. … Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 4 Morfemas gramaticales del verbo. Modo Los tiempos del modo subjuntivo no tienen una referencia temporal concreta (presente-pasado-futuro), no sitúan, por sí mismos, la acción en un momento preciso del tiempo cronológico. Te llamaré cuando llegue a Oslo. Quisiera apedirte ayuda. Me gustaría que vinieras mañana conmigo al cine. No me gustó que ayer llegaras tarde a la reunión. Llámame cuando hayas terminado de comer. Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 5 Tipos de oraciones. • Oraciones independientes • Oraciones pseudoindependientes • Oraciones dependientes Helsetninger (= hovedsetninger) er setninger som kan stå alene og gi god mening. De er ikke ledd i andre setninger, men fungerer som selvstendige ytringer. Leddsetninger (= bisetninger). Leddsetninger kan som regel ikke stå alene og gi god mening. De står som ledd eller deler av ledd i andre setninger. • http://www.uio.no/studier/emner/hf/ilos/RUS1110/h06/undervisningsmateriale/Grammatikk.ppt# Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 7 Oraciones independientes. • ¡No te vayas todavía! • Pasemos al comedor. • Quizás vaya a Cuba este verano. • Posiblemente hayan terminado ya el trabajo. Oraciones pseudoindependientes. • ¡Que descanses! • ¡¡Que me dejes tranquilo!! ☻ No han conseguido plaza en el curso. ☺ Bueno, que hubieran sido más rápidos. ☻ ¿Qué flores compro? ☺ Las que tú quieras, a mí me da igual. Oraciones pseudoindependientes. • ¡(Quiero/Deseo) que descanses! • ¡¡(Te pido/exijo/ordeno) que me dejes tranquilo!! Oraciones pseudoindependientes. ☻ No han conseguido plaza en el curso. ☺ Bueno, que hubieran sido más rápidos. ☻ ¿Qué flores compro? ☺ Las que tú quieras, a mí me da igual. Oraciones dependientes. • • • • • • • • • Quiero que vengas conmigo a la ópera. Es fantástico que hayas venido a visitarme. No es verdad que estén enfermos. Necesito un celular que sea fácil de usar. Cuando tenga tiempo, iré a visitarte. Si hiciera menos frío, iríamos a pasear. Me llamó para que lo ayudara con la mudanza. Aunque no quieras, tienes que ayudarme. No lo invitó a su boda porque fueran amigos. Tipos de oración. Según la estructura de la oración. - Oración simple: un solo verbo en forma personal, un solo predicado - Oración compuesta: varios verbos en varios predicados - Oraciones complejas (varios predicados, y uno de ellos es una proposición) - Grupo oracional (varios predicados, o todos son oraciones principales, o uno es oración principal y otro oración subordinada) Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 13 Tipos de oraciones. Según la estructura de la oración. - Oración simple - Oración compuesta: Compleja: - sustantivas (quiero que…, me preguntó si…) - adjetivas (…una casa que…) - adverbiales: - temporales (cuando, antes de que, hasta que…) - de lugar, modo Grupo oracional: - por coordinación: (con conjunción, con nexo conector) - copulativas (y/e, ni) - disyuntivas (o/u, tan pronto…como, bien…bien...) - adversativas (pero, mas, sin embargo…) - consecutivas (por tanto, luego, por consiguiente…) - explicativas (es decir, o sea…) - por yuxtaposición (sin conjunción, sin nexo conector) - subordinadas: - finales (para que…) - condicionales (si…) - concesivas (aunque…) - causales (porque…) Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 14 Oraciones dependientes. Proposición (leddsetning; innføyde setninger): estructura oracional que funciona como un sustantivo, un adjetivo o un adverbio dentro de una oración compleja; subordinada a otro elemento, al que complementa. Oración subordinada (leddsetning, underordnet setning, bisetning): oración que en un grupo oracional depende de la oración principal, y completa/modifica su significado. Oraciones dependientes. Proposición: -sustantiva (depende del verbo, núcleo oracional) -adjetiva (depende de un sustantivo, el antecedente) -adverbial (depende del verbo, núcleo oracional, y expresan tiempo, lugar, modo) Oración subordinada: (depende de una oración principal) -condicional -final -concesiva -causal Tipos de oracion. Según la estructura de la oración Oración compleja (setning med en leddsetning eller en adleddsetning): una oración que incluye una estructura oracional (proposición). Proposición (leddsetning; innføyde setninger): estructura oracional que funciona como un sustantivo, un adjetivo o un adverbio dentro de una oración compleja; subordinada a otro elemento, al que complementa. Oración principal (hovedsetning): oración que en un grupo oracional puede funcionar de manera independiente. Oración subordinada (leddsetning, underordnet setning, bisetning): oración que en un grupo oracional depende de la oración principal, y completa/modifica su significado. Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 17 Tipos de oración. Según la estructura de la oración Oración principal: en hovedsetning er en selvstendig setning som i seg selv er meningsbærende. Oración subordinada: en leddsetning er en uselvstendig setning som ikke kan stå alene, men som utgjør en del av en annen setning. Proposición: en proposisjon er en type leddsetning som fungerer som substantiv, adjektiv eller adverb i hovedsetningen. Proposición sustantiva: en substantivisk leddsetning er en leddsetning som er underordnent verbet, og som fungerer som et substantiv i hovedsetningen. Proposición adjetiva: en adjektivisk leddsetning, også kalt relativsetning, er en leddsetning som er underordnent et substantiv, og som fungerer som adjektiv i hovedsetningen. Proposición adverbial: en adverbial leddsetning er en leddsetning som er underordnent verbet, og som fungerer som adverb i hovedsetningen. Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 18 Tipos de oración. Según la estructura de la oración Oración subordinada: en leddsetning er en uselvstendig setning som ikke kan stå alene, men som utgjør en del av en annen setning. Oración subordinada condicional (vilkårssetning): disse leddsetningene sier noe om vilkårene som ligger bak innholdet i hovedsetningen. Oración subordinada final (hensiktssetning): disse leddsetningene forteller om formålet bak innholdet i hovedsetningen. Oración subordinada concesiva (innrømmelsessetning): disse leddsetningene forteller om motsetningsfordhold mellom innholdet i hovedsetningen og innholdet i leddsetningen, nærmere bestemt om hindringer som gjør handlingen i hovedsetning en vanskelig å gjenoomføre, men som likevel ikke greier å forhindre at det skjer. Oración subordinada causal (årsakssetning): disse leddsetningene sier noe om årsaken til innholdet i hovedsetningen. Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 19 Tipos de oraciones. Clasificación Oraciones compuestas complejas 1. la proposición funciona como un sustantivo - Proposiciones sustantivas Quiero que vengas conmigo al teatro. OD Quiero un café. Lo quiero. Quiero eso. Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 20 Subjuntivo en proposiciones sustantivas Querer algo (OD) Quiero que vengas conmigo al teatro. OD Quiero un café / Lo quiero / Quiero eso Eso es querido por mí Creer algo (OD) Creo tu versión de lo que pasó. OD Lo creo / Creo eso Eso es creído por mí Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 21 Tipos de oraciones. Clasificación Oraciones compuestas complejas 1. la proposición funciona como un sustantivo - Proposiciones sustantivas Me encanta que me regalen flores. Sujeto Me encantan los regalos. Me encanta eso. Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 22 Tipos de oraciones. Clasificación Oraciones complejas: La película que vimos ayer fue aburrida. Proposición adjetiva -------------------------------------------------Sujeto Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) ----------------------Predicado 23 Tipos de oraciones. Clasificación Oraciones complejas: La película que vimos ayer fue aburrida. Proposición adjetiva -------------------------------------------------Sujeto ----------------------Predicado Grupos oracionales por subordinación: Si mañana hace sol, iremos a la playa Oración subordinada Oración principal Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 24 Proposiciones adverbiales temporales Compraré zapatos cuando tenga dinero. Orac. principal Proposición adverbial temporal – CC de tiempo Oración compuesta compleja Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 25 Proposiciones adverbiales temporales • Compraré zapatos cuando tenga dinero. Compraré zapatos después / mañana… Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 26 Oraciones subordinadas condicionales Si tengo dinero, compraré zapatos nuevos. Orac. subordinada condicional Orac. principal Grupo oracional Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 27 Oraciones subordinadas concesivas Aunque no tenga dinero, Orac. subordinada concesiva voy a comprarme los zapatos. Orac. principal Grupo oracional 28 Oraciones subordinadas finales Te doy dinero para que te compres zapatos. Orac. principal Orac. subordinada final Grupo oracional Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 29 Oraciones subordinadas causales Te doy este regalo no porque sea tu cumpleaños. Orac. principal Orac. subordinada causal Grupo oracional Julián Cosmes-Cuesta (juliancc@ilos.uio.no) 30