El mago y la ratoncita

COLEGIO MONTFERRI
TALLER DE REFUERZO
ESTUDIANTE:
DOCENTE: ANDREA MORENO RODRÍGUEZ
FECHA DE EMISION:
18/11/2013
GRADO: CUARTO
FECHA:
NOTA:
_____/_____
TALLER DE REFUERZO LENGUA CASTELLANA Y COMPRENSIÓN LECTORA
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Lee el siguiente texto.
Juan, el fuerte
Érase una vez un gigante que tenía aterrorizados a todos los habitantes de un pueblo.
Un día, Juan, un valiente muchacho, decidió enfrentarse a aquel terrible monstruo.
--- ¿Quieres morir, mequetrefe? --- gritó el gigante cuando vio a Juan ---. ¡Mira lo que te espera!
Entonces, el gigante arrancó un trozo de roca y la trituró en pedacitos con una de sus manos.
--- ¿Te crees muy fuerte, eh?---dijo Juan---. ¡Ahora verás!
Con disimulo el muchacho sacó una esponja de su bolsillo y la empacó en el agua del manantial.
Luego, con esa misma mano cogió una piedra y apretó el puño. Entonces, empezó a caer un chorro
de agua.
1. Clasifica los sustantivos destacados en la lectura.
Sustantivos concretos
Sustantivos abstractos
Sustantivos individuales
Sustantivos Propios
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Lee el siguiente cuento.
El mago y la ratoncita
Una mañana, un mago se encontró una ratoncita herida y, después de curarla, la convirtió en una
hermosa joven.
--Ahora, pídeme lo que quieras – dijo a la muchacha.
FECHA DE EMISION:
18/11/2013
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--Quería casarme con el ser más poderoso del mundo.
--De acuerdo, te casarás con el sol.
--Es que… una nube puede tapar el sol –dijo ella.
--Es cierto, tendrás que casarte con una nube.
--¡Tampoco! El viento arrastra las nubes. En cambio, el viento no puede con una montaña.
Y los dos, muy decididos, se dirigieron a una montaña. Allí descubrieron una madriguera por la que
asomaba su hociquillo un ratoncito. Entonces, el mago dijo a la muchacha:
--Sí un ratón es capaz de agujerear una montaña, es que él es el ser más poderoso del mundo.
Así que volvió a transformar a la joven en una ratoncita, que se introdujo rápidamente en la estrecha
madriguera.
2. Completa el cuadro con los verbos destacados en la lectura.
Tiempo pasado
Tiempo presente
Tiempo futuro
3. Escribe el infinitivo de cada uno de los siguientes verbos en el lugar que corresponde.
decidió
introdujo
compartimos
Primera conjugación
agujereó
dijo
Segunda conjugación
transformó
casaré
Tercera conjugación
4. Escribe cinco oraciones subrayando con azul el sujeto y con rojo el predicado.
1.
2.
3.
4.
5.
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18/11/2013
asomó
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5. Lee las siguientes oraciones e identifica cuál es el núcleo del sujeto y cuál, el del predicado.
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Camila realiza ilustraciones e historietas.

Simón dirige obras de teatro.
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Tormenta y Rayo aparecerán en el capítulo de mi serie favorita.

Los niños de segundo son muy aplicados en el estudio.

Las campañas de la iglesia suenan todos los días.
¡ÉXITOS!
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