programa de desarrollo directivo PDD programa de desarrollo directivo El Programa de Desarrollo Directivo (PDD) busca apoyar el crecimiento de directores que aspiran alcanzar posiciones de alta dirección en sus organizaciones, dotándolos de una visión integral de la organización donde se asumen las funciones gerenciales como un conjunto de procesos alineados en torno a un objetivo común. El PDD proporciona los siguientes beneficios: ■ Desarrollar un método de pensamiento ordenado y un proceso sistemático para la toma de decisiones. ■ Tener la capacidad de descomponer y entender todas las áreas y funciones de la organización y su contribución para la creación de valor. ■ Desarrollar habilidades para la dirección de personas que permitan liderar a través de una mejor comunicación, delegación y trabajo en equipo. ■ Comprender el rol y la responsabilidad que tienen las organizaciones en su entorno económico, social y medioambiental. El PDD permite a participantes con similares niveles de responsabilidad dentro de Dirigido a Directores responsables de áreas funcionales, profesionales independientes la organización, intercambiar experiencias y situaciones que viven desde diferentes y propietarios de pequeñas áreas funcionales y sectores empresariales. De esta forma, el programa crea un con- empresas, con un mínimo texto de discusión que enriquece el desarrollo profesional y genera espacios de re- de 2 años de experiencia flexión para la realidad profesional de cada uno de los participantes. directiva que desean asumir nuevos y mayores retos directivos dentro de la organización. Experiencia en Barna TRANSFORMACIÓN Los participantes pasan de un proceso deductivo a uno inductivo que se refleja en pensamientos y actuaciones diferentes al adquirir una nueva visión y competencias para la resolución de situaciones empresariales. El egresado Barna se convierte en un líder que sabe tomar decisiones, y sabe analizar, discernir, propulsar, defender y hacer que se ejecuten las estrategias adecuadas. El Líder Barna genera riquezas, tiene conciencia social y enfoque global de la empresa. UNA METODOLOGÍA ACTIVA Y MULTIDISCIPLINARIA ORIENTADA A LA PRÁCTICA Para conseguir el desarrollo pleno de los conocimientos y que la formación del futuro directivo sea una preparación real al mundo del liderazgo y a los retos que supone el saber dirigir, el método de enseñanza debe ser interactivo y dinámico, y debe realizarse a través de un descubrimiento personal. CREACIÓN DE NETWORK Un modelo pedagógico que se fundamente Los programas son heterogéneos en cuanto a nacionalidades y a sectores em- en el aprendizaje activo por parte del parti- presariales, y homogéneos en cuanto a nivel de entendimiento. Durante la for- cipante, “aprender haciendo vs. apren- mación intensiva que recibe el participante se fomenta el trabajo en equipo y la der escuchando”, es lo que se denomina convivencia entre el grupo. Al finalizar el programa, el egresado mantiene una red “Método del Caso”. de contactos profesionales nacionales e internacionales que enriquece su net- La metodología del caso es un medio eficaz working profesional. ENFOQUE INTERNACIONAL El análisis del contexto internacional permite a los participantes adquirir conocimientos y habilidades para desarrollar estrategias más amplias y tener una visión de la realidad empresarial dominicana en el mercado global. en el que el participante se adentra en situaciones empresariales concretas para asumir personalmente el protagonismo en las decisiones. Parte de que las mismas encierran siempre riesgos, de los cuales se debe ser consciente y estar dispuesto a asumirlos, sin poner en peligro innecesario el presente y el futuro de la empresa. estructura del programa El programa contempla una duración total de 120 horas y está organizado en seis módulos a cursar en seis meses. Lunes a viernes, una semana al mes, en horarios de 6:00 - 10:00 pm. MÓDULO I. Análisis de Situaciones de Negocios Inducción metodológica. Pilares de formación ética. Proceso de toma de decisiones. MÓDULO II. Planificación y Control Financiero Principios básicos financieros. Decisiones financieras para la creación de valor. Financiamiento de empresas. MÓDULO III. Marketing y Estrategia Estrategia y dirección de mercadeo. Estrategia y dirección comercial. MÓDULO IV. Operaciones y Cadena de Valor Gestión de procesos. Dirección de operaciones. Gestión de la cadena de valor. MÓDULO V. Capital Humano Dirección de Personas en las Organizaciones. Motivaciones y Estilos de Liderazgo. Estrategia y Políticas de Recursos Humanos. MÓDULO VI. Dirección General: Una visión integradora La visión del Director General. Discusión de casos integrales. claustro académico El profesorado de Barna Business School se caracteriza por tener un perfil mixto en el que se combina la trayectoria académica e investigativa con la actividad profesional. Así, los profesores, no sólo cuentan con prestigio académico en su área de conocimiento, sino que la mayoría se desempeñan con éxito en labores profesionales como directivos o consultores, lo que les permite mantener un contacto directo con la realidad empresarial y conocer la evolución en sus áreas de especialización. Fernando Barrero Santiago Bernal Jose Manuel Alcaraz Profesor Titular Residente Dirección Financiera y Control Profesor Asistente Dirección Financiera y Control Profesor Titular Residente Dirección de Personas en las Organizaciones MBA, INALDE Business School, Colombia. Altos MBA, Barna Business School, República Dominica- Master in Research & PhD in Social Psychology, Uni- Estudios en Dirección Financiera, Universidad de na. Ingeniero Industrial con énfasis en organizacio- versitat Autónoma de Barcelona. Master in Strategic HR Management, Universitat Politécnica de Catalun- los Andes, Colombia. Especialista en Ciencia y nes y finanzas, Universidad de los Andes, Colombia. Tecnología, Universidad de Hohenheim, Alema- Adjunto a la Dirección Académica de Barna Bu- ya. Master in Business & Technology. La Salle/Uni- nia. Ingeniero de Alimentos, Universidad de Bo- siness School. Ha participado en proyectos de versitat Ramon Llull. Licenciado en Psicología, Uni- gotá Jorge Tadeo Lozano, Colombia. consultoría en temas de planeación estratégica, versitat de Barcelona. Responsable del área de Dirección Financiera y evaluación de proyectos y seguimiento financiero. Director de Investigación y Titular de la Cátedra Vici- Control de Barna Business School. Ha sido profe- ni de Sostenibilidad, BARNA Business School. Re- sor de diferentes Escuelas de Negocios en Latino- searcher, Naciones Unidas (PRME). Ha participado américa. Se desempeñó como Director de Nego- en consultorías con importantes empresas multi- cio y manejó las relaciones con los inversionistas nacionales. de Carulla y Cia. Participa en proyectos de consultoría en temas de mejoramiento financiero y de valoración de empresas. claustro académico Sylvain Daudel Carlos Franky Rodolfo Hollander Profesor Asociado Residente Dirección General y Estrategia Profesor Asociado Dirección Comercial y Marketing Profesor Asociado Residente Dirección de Operaciones MBA, INSEAD, Francia. Graduado de la ESCP, Eco- MBA, IESE Business School, Barcelona. Maestría Postgrado en Administración de Negocios, IESA, Ve- le Supérieure de Commerce de Paris. Diploma en en Derecho Administrativo y Económico, Univer- nezuela. Ingeniero Mecánico, Case Institute of Te- Psicología Clínica de las Organizaciones, INSEAD. sidad del Rosario, Bogotá. Doctor en Derecho y chnology, EEUU. Diplomado en Administración de Professional Qualification (PQ), AACSB Bridge Pro- Ciencias Políticas, Universidad La Gran Colombia. Empresas, Universidad Central de Venezuela. In- gram, Babson College, EEUU. Cuenta con más de veinte años de experiencia ternational Faculty Program, IESE Business School. Posee una dilatada experiencia directiva interna- como ejecutivo en áreas comerciales y de direc- Cuenta con una experiencia de más de cuarenta cional en Marketing, Ventas, Estrategia y Operacio- ción en empresas multinacionales. Profesor de nu- años dirigiendo empresas en Venezuela, Repúbli- nes en empresas ubicadas en cuatro continentes. merosas universidades y Escuelas de Negocios la- ca Dominicana y el Caribe en empresas de manu- Brinda asesoría estratégica a empresas y organis- tinoamericanas. Socio fundador de la consultora factura en el sector papelero. mos internacionales y es especialista en Coaching ImageCorp, Miami. para ejecutivos. Inversión USD 4,500 PROCESO DE ADMISIÓN Para inscribirse al programa, los candidatos deben completar y enviar su solicitud a través de la página web: www.barna.edu.do o al correo de la persona de contacto. El Comité de Admisiones estudiará cuidadosamente las solicitudes. Debido a las limitaciones de espacio y a la necesidad de contar con participantes de diferentes ámbitos, incluso candidatos con una alta cualificación y experiencia podrían no ser admitidos en el programa. Inversión para alumni USD 4,050 FECHA DE INICIO PDD Santiago 12 Marzo 2013 PDD Santo Domingo 15 Abril 2013 PDD Santo Domingo 07 Octubre 2013 E l d i r e c t i v o n e ce s i ta p o t e n ci a r s u c a pa ci d a d d e g e s t i ó n y l i d e r a z g o ; y el Progr ama de Desarrollo Directivo p r o p o r ci o n a l o s c o n o ci m i e n t o s y h e r r a m i e n ta s n e ce s a r i o s pa r a c o n t r i b u i r c o n u n a v i s i ó n i n t e g r a l de l as áreas de l a empresa y entender c ó m o i m pa c ta e n e l á m b i t o g e n e r a l d e l a o r g a n i z a ci ó n . carlos Martí sanchis Ph.D. Director Académico 809.683.4461 Ave. Jonh F. Kennedy No. 34, Naco Santo Domingo, Rep. Dom. www.barna.edu.do