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CONCURSO DE SITIOS WEB DE RAMAS ESTUDIANTILES IEEE
Reglas e instrucciones
El objetivo de una página web es transmitir información de una manera útil para el lector.
La manera en que transmite la información puede aumentar el interés de los lectores, así
como su conocimiento. Por ejemplo, una página de texto proporciona información útil, sin
embargo no es visualmente atractiva; el mismo texto con imágenes, colores, Javascripts,
etc. puede ofrecer mucha más información al tiempo que motiva al lector a seguir
leyendo. Los sitios web mal diseñados pueden no ofrecen un contenido útil o son difíciles
de usar (tarda demasiado tiempo, el usuario no puede encontrar la información deseada,
etc.). Así, se puede decir que las características de un buen sitio web son:
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Contenido sólido
Presentación
Navegabilidad
Originalidad
Portabilidad
Los navegadores web y los ordenadores no son creados iguales, y la carga en un tiempo
razonable así como el ancho de banda de la red tampoco es igual. Los criterios de
contenido, presentación, navegabilidad, originalidad, portabilidad, y tiempo de carga serán
las categorías a considerar por los jueces.
Se incluye una muestra de ficha de evaluación. Evite el uso de elemento HTML,
programas en Java, imágenes, etc., que no tengan soporte y que pueden o no funcionar
en los navegadores utilizados por los jueces. Los navegadores que pueden ser utilizadas
son: Lynx 2.6 o superior, Netscape Navigator 4.5 o superior y Microsoft Internet Explorer
4.0 o superior.
Contenido
Categoría 1. Contenido (De 0 a 30 puntos)
La web fue creada como un mecanismo eficiente para entregar información (también
conocido como la "autopista de la información"). Así, el contenido de su sitio web es muy
importante. Javascripts originales, gráficos y otras características deben ayudar a mejorar
el contenido. La evaluación de cómo se presente el contenido se considera dentro de una
categoría separada. Tenga en cuenta que debe hacer un esfuerzo importante para
garantizar que su sitio está libre de violaciones a los derechos de autor.
Tenga presente que su sitio web es un sitio web del IEEE por lo cual deberá enfocarse en
el IEEE. Como mínimo, el sitio web debe contar con información de contactos locales de
los oficiales de la Rama, el consejero y el administrador del sitio. Cada página en el sitio
debe tener un contacto y la fecha de la información. Un buen sitio web puede tener las
actividades actuales, pasadas y futuras de la Rama, información sobre otras unidades
IEEE, cómo unirse como miembro estudiantil, y demás información relevante para un
estudiante de ingeniería, recuerde también que el público objetivo incluye a futuros
estudiantes, ex alumnos, profesores, potenciales empleadores, entre otros.
Su sitio web es una forma profesional de mostrarse al resto del mundo; por lo tanto,
precisa de información actualizada. La gramática, ortografía y redacción también son
elementos importantes. Como el inglés es el principal idioma utilizado en el IEEE, el
contenido será juzgado únicamente en inglés. Si planea participar en el concurso,
asegúrese de que su sitio este escrito, al menos, en inglés. Para fomentar el apoyo
internacional de sitios web, el uso de varios idiomas puede otorgar hasta 2 puntos de
bonificación en esta categoría. Soporte multilingüe significa presentar información
equivalente o similar en diferentes idiomas. Sitios en los países de habla inglesa son
alentados a proveer su información en otros idiomas, para estar en posibilidades de
ponerse en contacto y trabajar con una rama en otro país.
El IEEE Master Brand debe ser utilizado en la página principal de su sitio web, ya sea
como parte del IEEE Minimum Navigation o como una imagen independiente en el tercio
superior de la vista de pantalla (en una resolución de 800 x 600 píxeles). Las imágenes
del IEEE Master Brand pueden ser descargadas desde el sitio web del Master Brand. Si
se utiliza una imagen del Master Brand esta se deberá vincular a http://www.ieee.org. La
imagen no puede ser distorsionado de ninguna manera (por ejemplo, animarla, inclinarla,
estirarla o cambiar la perspectiva); asimismo, no se puede utilizar para sustituir la palabra
"IEEE" en el nombre de una unidad organizativa, como una Rama Estudiantil, o de un
producto o servicio. El IEEE Master Brand no puede ser menor de 81 píxeles de ancho
medidos desde el emblema de la izquierda en forma de diamante hasta el final de las
letras; sin embargo si se puede utilizar una tamaño mayor del Master Brand. Todas las
demás especificaciones acerca del IEEE Identity Standards encuéntrelos disponibles en la
página web.
Navegación
Categoría 2. Navegabilidad (De 0 a 25 puntos)
Todos los enlaces deben estar actualizados y funcionando. Ninguna página "en
construcción" debe presentarse. Los enlaces a páginas fuera del sitio web no serán
evaluadas, aunque si hubiesen un gran número de enlaces rotos puede ser tomado en
consideración (esto no es para evitar enlaces fuera de sitio web, sólo para tener enlaces a
sitios estables).
Una página muy grande generalmente no es fácil de leer y también puede tomar una
cantidad significativa de tiempo para cargar. Descomponer la página en múltiples páginas
más pequeñas puede requerir un mayor esfuerzo para entregar la información
deseada. Así, la estructura lógica del sitio web puede resultar en una experiencia
agradable o una experiencia frustrante.
Las palabras clave usadas para los hipervínculos deben ser lógicas y de buen gusto. Por
ejemplo, el usar un párrafo entero como un hipervínculo trae un diseño pobre. Un buen
sitio web tendrá enlaces útiles para el material que debe estar conectado lógicamente con
hipervínculos. El uso excesivo de hipervínculos puede ser molesto para el lector.
Mientras que muchos sitios grandes tienen mapas de sitio, barras de navegación, motores
de búsqueda, etc. para ayudar al usuario a encontrar la información adecuada, no son
absolutamente necesarias. De hecho, el uso de estos elementos puede ser
contraproducente y crear un sitio web que no es visualmente agradable o muy complejo
de usar. Muchos sitios web funcionan correctamente sin necesitar estas ayudas.
Recuerde usar enlaces relativos tanto como sea posible, para garantizar una fácil
portabilidad del sitio. Como una excepción, utilice vínculos absolutos sólo cuando se
atiendan llamadas de CGI script y similares.
Originalidad
Categoría 3. Originalidad (De 0 A 15 puntos)
La originalidad es algo subjetivo, pero es una cualidad importante de un buen sitio web.
Hay dos tipos de originalidad, el primer tipo es el contenido que se presenta y el segundo
tipo es la presentación del contenido. La mayoría de los sitios web de las ramas suelen
incluir información sobre sus directivos, el IEEE como institución, y así sucesivamente.
Esta información podría ser mejorada mediante la adición de información interesante
sobre su Rama, ingeniería, IEEE, ciencias de la computación u otro programa profesional
de su universidad y así sucesivamente. Información "aburrida", como los directivos de la
Rama, presentada de manera innovadora puede realzar significativamente un sitio web y
así recibirá una consideración importante en su evaluación.
Evidentemente, usted no quiere que la página de su Rama se parezca a la página de
cualquier otra Rama; su Rama y su Universidad son únicas, por lo tanto usted debe hacer
que su página refleje eso.
Presentación
Categoría 4. Presentación General (De 0 a 15 puntos)
La presentación no será juzgada por su originalidad, sino por lo bien que "trabaje" con el
contenido para proporcionar al usuario una experiencia visual agradable. El buen uso de
elementos de presentación, como color, fuentes, tablas, etc., pueden mejorar la
información de un sitio web. El uso excesivo de estos elementos (o el uso inapropiado de
elementos, tales como destellos) puede resultar en un sitio web desagradable a la vista.
¡La presentación refleja su estilo!
Los gráficos deben ser relativos a la página y al texto. El encabezado, pie de página, e
imágenes de navegación deben ser pequeñas. Generalmente, las imágenes de alta
calidad (archivos de gran tamaño) para su uso como iconos, no es necesario. A menos
que la imagen (video, script, etc.) sea una parte importante de la página, se puede
mantener la imagen (video, script, etc.) pequeña y permitirle al usuario seleccionarlo.
Los fondos de página deben ser pequeños (con la resolución más baja posible, sin perder
calidad), proporcionados y legibles. La singularidad es siempre un valor agregado. Los
fondos deben utilizarse de manera inteligente; estos pueden demostrar el buen o mal
gusto de los autores. Asegúrese de que los fondos no sean de “mal gusto”. Fondos que
son "llamativos" hacen que sea extremadamente difícil de leer el texto sobre ellos. La
misma idea aplica para scripts, vídeos, audios y otros elementos multimedia. Todos ellos
deben ser del tamaño más pequeño posible y, lo más importante, ser útiles. El fondo
puede hacer a su sitio positivamente sobresaliente o uno para evitar. Cuando sea posible,
el usuario debe tener la opción de cargar elementos multimedia y no ser obligado a ver o
escuchar algo que no quiera.
Portabilidad
Categoría 5. Portabilidad (De 0 a 10 puntos)
Desafortunadamente, no hay ningún navegador web “estándar”. Incluso el mismo
navegador en equipos diferentes puede dar lugar a versiones diferentes de la misma
página. Usted debe tratar de hacer que su sitio Web sea relativamente portable a través
de los diferentes navegadores, incluidos navegadores de texto y gráficos, y distintos
tamaños de pantalla. Así, el uso de elementos "ALT" es recomendado, ya que estos
proporcionan una gran portabilidad para las imágenes. Algunos de los tipos de
navegadores de Netscape Navigator, Microsoft Internet Explorer, y Lynx (navegador de
sólo texto), pueden ser utilizados por los jueces para evaluar su sitio web.
Mantenga los gráficos dentro de una pequeña ventana. El diseño bajo un mínimo común
denominador es una necesidad cuando se trata del diseño de un sitio web. Los gráficos
creados para que se ajusten al ancho de pantalla de los usuarios por defectos son útiles
de usar. Un buen común denominador es la pantalla VGA (640x480 píxeles). Imágenes
fijas, tablas fijas, etcétera, no son portátiles y de ser posible, estas deben ser evitadas.
La portabilidad será probada principalmente cambiando el tamaño de la pantalla y,
probablemente, utilizando diferentes navegadores para acceder al sitio.
Tiempo de Carga
Categoría 6. Tiempo de Carga (De 0 a 5 puntos)
Su sitio web debe tener en cuenta que la velocidad de conexión a Internet varía de
conexiones lentas a rápidas. Usted no es responsable por el rendimiento de la red de su
institución, pero debe tratar de garantizar que su página se cargue en un plazo razonable
de tiempo. Su servidor debe estar listo y accesible durante el período de evaluación. La
carga del servidor puede afectar el tiempo de carga y deberá hacer un esfuerzo para
utilizar un servidor rápido que proporcione una carga en un tiempo razonable. Los jueces
serán instruidos para no considerar la carga del servidor.
El tiempo de carga será juzgado mediante acceso local a paginas espejo cuando sea
posible, y teniendo en cuenta que algunos sitios están peor vinculados que otros para la
navegación en línea.
Como el tiempo de carga esta generalmente en función del tamaño del archivo, el utilizar
imágenes y páginas más pequeñas resulta en un tiempo de carga más rápido. Recuerde
que el uso de Javascripts y otros elementos multimedia, también pueden afectar el tiempo
de carga. Una gran cantidad de imágenes, scripts, etc. en una página también puede
aumentar el tiempo de carga. El tiempo de carga es parte de la experiencia de ver su
página, sin embargo, el contenido, la presentación y la facilidad de navegación son
generalmente factores más importantes. Nota: tenga en cuenta que los jueces pueden
considerar el tiempo de ejecución de scripts.
Uso de la altura y el ancho de los elementos puede mejorar significativamente la forma en
que cargan las páginas. Si utiliza elementos de altura y anchura, los navegadores gráficos
sabrán exactamente qué tan grande es el "espacio" de la gráfica antes de cargar y
seguirá mostrando el texto por la pantalla. Esto da la apariencia que la página carga más
rápido, cuando en realidad se necesita tiempo por igual a cargar la página entera.