COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS CONVOCATÒRIA DE CONVOCATORIA DE JUNY 2008 MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE): JUNIO 2008 d’Humanitats i Ciències Socials de Humanidades y Ciencias Sociales IMPORTANT / IMPORTANTE 2n Exercici 2º Ejercicio ECONOMIA ECONOMÍA Optativa Optativa 90 minuts 90 minutos Barem: / Baremo: Observacions: Per a la realització de l’examen es permet l’ús d’una calculadora bàsica no programable OPCIÓ A A. Contesteu només quatre de les cinc qüestions següents. Raoneu detalladament la resposta. Cada una de les qüestions val un punt. 1r En el context de la Frontera de Possibilitats de Producció, quan s’aconsegueix l’eficiència productiva? Representeuho en un gràfic. 2n Quina diferència hi ha entre béns complementaris i béns substitutius? Poseu un exemple de cada un. 3r Quins són els components del PIB? Definiu-los i poseu-ne la fórmula. 4t Què és l’IPC? 5é Definiu la taxa de desocupació i poseu-ne la fórmula. B. Desenvolupeu aquesta pregunta. Val tres punts. Què són els pressupostos generals de l’Estat? Indiqueu quines són les seues partides principals de ingressos i despeses. Expliqueu què és el saldo pressupostari, i indiqueu els diferents tipus de saldos. C. Feu l’exercici següent. Val tres punts. Un fabricant de jaquetes de xiquets té llogat un local per 300 € mensuals i pot disposar de les tecnologies següents: Tecnologia A B Treball (hores/mes) 24 30 Tela (metres/mes) 45 40 Jaquetes produïdes cada mes 120 120 1r Calculeu el cost fix, el cost variable, el cost total i el cost mitjà o unitari de cada tecnologia, sabent que el cost de l’hora de treball puja a 60 € i el cost del metre de tela a 18 €. 2n Si ens venen totes les jaquetes a un preu de 50 € cada una, calculeu el benefici de cada tecnologia. COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS CONVOCATÒRIA DE CONVOCATORIA DE JUNY 2008 MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE): JUNIO 2008 d’Humanitats i Ciències Socials de Humanidades y Ciencias Sociales IMPORTANT / IMPORTANTE 2n Exercici 2º Ejercicio ECONOMIA ECONOMÍA Optativa Optativa 90 minuts 90 minutos Barem: / Baremo: OPCIÓ B A. Contesteu només quatre de les cinc qüestions següents. Raoneu detalladament la resposta. Cada una de les qüestions val un punt. 1r Definiu la taxa d’activitat i poseu-ne la fórmula. 2n Expliqueu la diferència entre macroeconomia i microeconomia. 3r Definiu el concepte de cost d’oportunitat. 4t Definiu: cost fix (CF), cost variable (CV) i cost total (CT). Poseu un exemple de cada un. 5é Què és l’oligopoli? Poseu-ne un exemple. B. Desenvolupeu la pregunta següent. Val tres punts. Expliqueu el model del Flux Circular de la renda en una economia. Elaboreu l’esquema bàsic del seu funcionament i assenyaleu-hi tant el flux real com el monetari. C. Analitzeu les proposicions següents. Val tres punts. Considereu la frase següent, extreta d’un titular de premsa econòmica de febrer de 2008: «El consum privat s’alenteix al 5,5% i marca el nivell més baix en els últims set anys» a) Quines conseqüències té per a la producció agregada d’un país l’alentiment del consum a què es refereix el text? I per als preus? Baseu els arguments utilitzant gràfics. b) Quins comportaments en els altres components de la demanda agregada portarien l’economia a una situació semblant a la de l’apartat anterior? c) Indiqueu quins instruments de política econòmica podria utilitzar el govern per a compensar aquesta situació. COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS CONVOCATÒRIA DE CONVOCATORIA DE JUNY 2008 MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE): JUNIO 2008 d’Humanitats i Ciències Socials de Humanidades y Ciencias Sociales IMPORTANT / IMPORTANTE 2n Exercici 2º Ejercicio ECONOMIA ECONOMÍA Optativa Optativa 90 minuts 90 minutos Barem: / Baremo: Observaciones: Para la realización del examen se permite el uso de una calculadora básica no programable OPCIÓN A A. Conteste sólo a cuatro de las siguientes cinco cuestiones. Razone detalladamente la respuesta. Cada una de las cuestiones vale un punto. 1º En el contexto de la Frontera de Posibilidades de Producción, ¿cuándo se alcanza la eficiencia productiva? Represéntelo en un gráfico. 2º ¿Qué diferencia existe entre bienes complementarios y bienes sustitutivos? Ponga un ejemplo de cada uno. 3º ¿Cuáles son los componentes del PIB? Defínalos y ponga la fórmula. 4º ¿Qué es el IPC? 5º Defina la tasa de desempleo y ponga la fórmula. B. Desarrolle la siguiente pregunta. Vale tres puntos. ¿Qué son los presupuestos generales del Estado? Indique cuáles son sus principales partidas de ingresos y gastos. Explique qué es el saldo presupuestario, indicando los diferentes tipos de saldos. C. Haga el siguiente ejercicio. Vale tres puntos. Un fabricante de chaquetas de niños tiene alquilado un local por 300 € al mes y puede disponer de las siguientes tecnologías: Tecnología A B Trabajo (horas/mes) 24 30 Tela (metros/mes) 45 40 Chaquetas producidas al mes 120 120 1º Calcule el coste fijo, coste variable, coste total y coste medio o unitario de cada tecnología, sabiendo que el coste de la hora de trabajo asciende a 60 € y el coste del metro de tela a 18 €. 2º Si el fabricante vende todas las chaquetas a un precio de 50 € cada una. Calcule el beneficio de cada tecnología. COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS CONVOCATÒRIA DE CONVOCATORIA DE JUNY 2008 MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE): JUNIO 2008 d’Humanitats i Ciències Socials de Humanidades y Ciencias Sociales IMPORTANT / IMPORTANTE 2n Exercici 2º Ejercicio ECONOMIA ECONOMÍA Optativa Optativa 90 minuts 90 minutos Barem: / Baremo: OPCION B A. Conteste sólo a cuatro de las siguientes cinco cuestiones. Razone detalladamente la respuesta. Cada una de las cuestiones vale un punto. 1º Defina la tasa de actividad y ponga la fórmula. 2º Explique la diferencia entre Macroeconomía y Microeconomía. 3º Defina el concepto de coste de oportunidad. 4º Defina el coste fijo (CF), coste variable (CV) y el coste total (CT). Ponga un ejemplo de cada uno. 5º ¿Qué es el oligopolio? Ponga un ejemplo. B. Desarrolle la siguiente pregunta. Vale tres puntos. Explique el modelo del Flujo Circular de la renta en una economía. Realice el esquema básico de su funcionamiento, señalando tanto el flujo real como el monetario. C. Analice las siguientes proposiciones. Vale tres puntos. Considere la siguiente frase, extraída de un titular de prensa económica de febrero de 2008: “El consumo privado se ralentiza al 5,5% y marca su nivel más bajo en los últimos siete años” a) ¿Qué consecuencias tiene para la producción agregada de un país la ralentización del consumo a la que se refiere el texto? ¿Y para los precios? Apoye sus argumentos utilizando gráficos. b) ¿Qué comportamientos en los otros componentes de la demanda agregada llevarían a la economía a una situación semejante a la del apartado anterior? c) Indique qué instrumentos de Política Económica podría utilizar el gobierno para compensar esta situación.