“revolución sexual”: guión powerpoint y poemas

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anexos } 4. ESPACIOS DE REFLEXIÓN
4.2. taller “revolución sexual”: guión powerpoint y poemas
Guión PowerPoint:
Antes de ver la presentación del taller “Revolución Sexual” conviene dar una breve explicación para el mejor entendimiento de la presentación y para el posterior debate.
Contextualizar el taller en el marco de las revoluciones y marco teórico del concepto Revolución Sexual:
La primera revolución sexual tenía por objetivo la liberación sexual, es decir, la eliminación de todas las represiones
que, según los partidarios de la revolución sexual, la sociedad había impuesto a través de normas morales y de
prohibiciones a la práctica de la sexualidad, para llegar a conseguir la generalización del amor libre. La sexualidad
era básicamente una relación biológica, psíquica y somática, pero una relación natural.
Breve explicación de algunos teóricos que aparecen en la proyección:
Sigmund Freud, médico, neurólogo y libre pensador austriaco. Fue el creador del psicoanálisis. En el campo de la
sexualidad, Freud destaca por la importancia que otorga a la sexualidad como determinante de las conductas del
ser humano, en un momento histórico de alta represión sexual. Para Freud la sexualidad y las relaciones sexuales
eran algo natural y su represión podía, según sus teorías, ser la causa de múltiples trastornos en las personas.
Le interesaba sobre todo más que el comportamiento sexual en sí, el cómo el deseo sexual, consciente o inconsciente, podía determinar la salud individual o las características patológicas de la enfermedad.
Herbert Marcuse, filósofo y sociólogo alemán, fue una de las principales figuras de la primera generación de la
Escuela de Frankfurt.
“La represión sexual se utiliza para desviar y manipular el deseo sexual (la libido) hacia actividades culturales –la
fuerza de trabajo–”.
Es decir, que él creía que la potencia sexual se canaliza para construir un tipo de cultura determinada, ausencia de
placer, perpetuación de modelos normativos sexuales como la heterosexualidad obligatoria, el coitocentrismo, la
genitalidad como marca sexológica, la no aceptación de otro tipo de orientaciones.
Simone de Beauvoir, filósofa y novelista francesa, su pensamiento se enmarca dentro del existencialismo y obras
como ‘El segundo sexo’ son obras fundacionales del feminismo.
Si hay una constante indiscutible en el feminismo de Beauvoir (que está muy vinculado a los postulados del existencialismo), es el rechazo a «la diferencia» o «lo intrínseco». Beauvoir no admite ninguna diferencia por razón del
sexo, todo es producto de la situación social y cultural. Se mostró inflexible en este punto; y la profunda separación.
‘El segundo sexo’ aborda todas las ciencias humanas y coloca las relaciones entre los sexos como un fenómeno
social total que ninguna teoría parcial puede abarcar.
“La mujer se hace, no se nace.”
Kate Millett, es una feminista, escritora estadounidense y activista bisexual. Conocida por su libro de 1970 ‘Sexual
Politics’. En esta obra Millett ofrece una amplia crítica de la sociedad patriarcal en la sociedad occidental y la literatura. En particular, ataca lo que ella ve como sexismo y heterosexismo.
La que llamamos segunda revolución sexual parte de la idea matriz, expuesta por Kate Millet, en virtud de la cual,
la sexualidad, la relación sexual, expresa una idea de poder, una relación política. La primera revolución transformó
la política en sexo; esta segunda ha transformado el sexo en política, convirtiéndola en política sexual (...).
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4.2. taller “revolución sexual”: guión powerpoint y poemas
Michel Foucault, fue un filósofo, e historiador francés, profesor en varias universidades francesas y americanas.
Su trabajo ha influido en importantes personalidades de las ciencias sociales y las humanidades. Vino a decir que
la historia es un «continuo» de prácticas represivas realizadas a través de instituciones creadas por el poder para
controlar y dirigir la sociedad.
Tales instituciones son el manicomio, la cárcel, o la sexualidad. Para él, «el sexo es algo que ha habido siempre»
(...); lo que es una invención reciente es la sexualidad, que en su opinión aparece en el siglo XVIII y debe entenderse como el conjunto de «prácticas, sobreentendidos, palabras, miradas, normas, reglas y discursos relacionados
con el deseo, la genitalidad, etc.».
Foucault rechaza la tesis de la represión porque, en su opinión: «aunque el discurso sea represor, produce materialidades: exacerba el deseo». (...) En conclusión, al poder le interesa que haya deseo exacerbado y haya delitos,
para seguir manteniéndose en el chollo; todo esto es lo que llama «la astucia del poder». La novedad es que el
amor, aunque sea en su versión hedonista de «hacer el amor», ya no es una relación de naturaleza pulsional, libidinosa, gozosa o espiritual, sino un espacio político en el que se manifiesta una relación de poder. En su historia de
la sexualidad, Michel Foucault recoge esta tesis y sostiene que el sexo es el producto de un discurso político concreto correspondiente a una época determinada: «La experiencia de la sexualidad está producida por una génesis
histórica concreta».
Dicho de otra forma: la sexualidad es un producto que el poder dominante en cada época histórica utiliza para controlar la sociedad de su tiempo. Para ello, el poder elabora «tecnologías del sexo», que son las técnicas de control
que desarrolla para asegurar su mantenimiento (...).
Ficha Taller “Revolución sexual”
VIERNES DE REVOLUCIÓN SEXUAL
¿Cuál/es han sido tus pequeñas o grandes revoluciones sexuales?
¿Cuál ha sido tu losa? ¿Cómo te la quitaste?
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4.2. taller “revolución sexual”: guión powerpoint y poemas
Poema entregado en el taller:
Manifiesto ‘Hablo por mi diferencia’
Pedro Lemebel (1986)
No soy Pasolini pidiendo explicaciones
No soy Ginsberg expulsado de Cuba
No soy un marica disfrazado de poeta
No necesito disfraz
Aquí está mi cara
Hablo por mi diferencia
Defiendo lo que soy
Y no soy tan raro
Me apesta la injusticia
Y sospecho de esta cueca democrática
Pero no me hable del proletariado
Porque ser pobre y maricón es peor
Hay que ser ácido para soportarlo
Es darle un rodeo a los machitos de la esquina
Es un padre que te odia
Porque al hijo se le dobla la patita
Es tener una madre de manos tajeadas por el cloro
Envejecidas de limpieza
Acunándote de enfermo
Por malas costumbres
Por mala suerte
Como la dictadura
Peor que la dictadura
Porque la dictadura pasa
Y viene la democracia
Y detrás el socialismo
¿Y entonces?
¿Qué harán con nosotros compañero?
¿Nos amarrarán de las trenzas en fardos
con destino a un sidario cubano?
Nos meterán en algún tren de ninguna parte
Como en el barco del general Ibáñez
Donde aprendimos a nadar
Pero ninguno llegó a la costa
Por eso Valparaíso apagó sus luces rojas
Por eso las casas de caramba
Le brindaron una lágrima negra
A los colizas comidos por las jaibas
Ese año que la Comisión de Derechos Humanos
no recuerda
Por eso compañero le pregunto
¿Existe aún el tren siberiano
de la propaganda reaccionaria?
Ese tren que pasa por sus pupilas
Cuando mi voz se pone demasiado dulce
¿Y usted?
¿Qué hará con ese recuerdo de niños
Pajeándonos y otras cosas
En las vacaciones de Cartagena?
¿El futuro será en blanco y negro?
¿El tiempo en noche y día laboral
sin ambigüedades?
¿No habrá un maricón en alguna esquina
desequilibrando el futuro de su hombre nuevo?
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4.2. taller “revolución sexual”: guión powerpoint y poemas
¿Van a dejarnos bordar de pájaros
las banderas de la patria libre?
El fusil se lo dejo a usted
Que tiene la sangre fría
Y no es miedo
El miedo se me fue pasando
De atajar cuchillos
En los sótanos sexuales donde anduve
Y no se sienta agredido
Si le hablo de estas cosas
Y le miro el bulto
No soy hipócrita
¿Acaso las tetas de una mujer
no lo hacen bajar la vista?
¿No cree usted
que solos en la sierra
algo se nos iba a ocurrir?
Aunque después me odie
Por corromper su moral revolucionaria
¿Tiene miedo que se homosexualice la vida?
Y no hablo de meterlo y sacarlo
Y sacarlo y meterlo solamente
Hablo de ternura compañero
Usted no sabe
Cómo cuesta encontrar el amor
En estas condiciones
Usted no sabe
Qué es cargar con esta lepra
La gente guarda las distancias
La gente comprende y dice:
Es marica pero escribe bien
Es marica pero es buen amigo
Súper-buena-onda
Yo no soy buena onda
Yo acepto al mundo
Sin pedirle esa buena onda
Pero igual se ríen
Tengo cicatrices de risas en la espalda
Usted cree que pienso con el poto
Y que al primer parrillazo de la CNI
Lo iba a soltar todo
No sabe que la hombría
Nunca la aprendí en los cuarteles
Mi hombría me la enseñó la noche
Detrás de un poste
Esa hombría de la que usted se jacta
Se la metieron en el regimiento
Un milico asesino
De esos que aún están en el poder
Mi hombría no la recibí del partido
Porque me rechazaron con risitas
Muchas veces
Mi hombría la aprendí participando
En la dura de esos años
Y se rieron de mi voz amariconada
Gritando: Y va a caer, y va a caer
Y aunque usted grita como hombre
No ha conseguido que se vaya
Mi hombría fue la mordaza
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4.2. taller “revolución sexual”: guión powerpoint y poemas
No fue ir al estadio
Y agarrarme a combos por el Colo Colo
El fútbol es otra homosexualidad tapada
Como el box, la política y el vino
Mi hombría fue morderme las burlas
Comer rabia para no matar a todo el mundo
Mi hombría es aceptarme diferente
Ser cobarde es mucho más duro
Yo no pongo la otra mejilla
Pongo el culo compañero
Y ésa es mi venganza
Mi hombría espera paciente
Que los machos se hagan viejos
Porque a esta altura del partido
La izquierda tranza su culo lacio
En el parlamento
Mi hombría fue difícil
Por eso a este tren no me subo
Sin saber dónde va
Yo no voy a cambiar por el marxismo
Que me rechazó tantas veces
No necesito cambiar
Soy más subversivo que usted
No voy a cambiar solamente
Porque los pobres y los ricos
A otro perro con ese hueso
Tampoco porque el capitalismo es injusto
En Nueva York los maricas se besan en la calle
Pero esa parte se la dejo a usted
Que tanto le interesa
Que la revolución no se pudra del todo
A usted le doy este mensaje
Y no es por mí
Yo estoy viejo
Y su utopía es para las generaciones futuras
Hay tantos niños que van a nacer
Con una alíta rota
Y yo quiero que vuelen compañero
Que su revolución
Les dé un pedazo de cielo rojo
Para que puedan volar.
NOTA: Este texto fue leído como intervención en un acto político de la izquierda en septiembre de 1986, en Santiago de Chile.
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