UNIVERSIDADES PRIVADAS

EL APORTE DE LAS
UNIVERSIDADES
PRIVADAS
LAS PRIMERAS
UNIVERSIDADES
Desde los inicios de la república, las universidades privadas han jugado un papel
fundamental en el desarrollo de la educación superior chilena.
Tal como ocurrió en otras partes del mundo, las primeras universidades chilenas
nacieron al alero de la Iglesia Católica.
1622
Universidad Pontificia Santo Tomás de Aquino
1623
Convictorio San Francisco Javier
Un siglo más tarde nació la primera universidad del Estado de Chile, gracias a una
autorización de la corona española:
1747
Real Universidad de San Felipe
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
3
EL ORIGEN DEL
SISTEMA UNIVERSITARIO
El origen del sistema universitario chileno se remonta a mediados del siglo XIX, cuando producto de los cambios que generó la independencia del país, la Universidad de
San Felipe se transformó en la Universidad de Chile. En los 100 años siguientes, van
naciendo –tanto de la iniciativa estatal como privada– las universidades fundadoras
del actual sistema de educación superior.
1842
Universidad de Chile
1888
Pontificia Universidad Católica de Chile
1919
Universidad de Concepción
1928
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
1929
Universidad Técnica Federico Santa María
1947
Universidad Técnica del Estado
1954
Universidad Austral de Chile
1956
Universidad Católica del Norte
4
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
LAS UNIVERSIDADES
REGIONALES
• La transformación más significativa ocurre en 1981, cuando por decisión gubernamental, la Universidad Técnica del Estado se transformó en la Universidad de Santiago y sus sedes, al igual que las de la Universidad de Chile, se
convirtieron en universidades e institutos profesionales.
• Ese fue el origen de las actuales 12 universidades estatales regionales
y de las universidades Tecnológica Metropolitana y Metropolitana de Ciencias de la Educación.
• A este proceso su sumó, 10 años más tarde, la transformación en universidades independientes de las sedes que la Pontificia Universidad Católica de
Chile tenía en Talca, Concepción y Temuco.
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
5
LA EXPANSIÓN
DEL SISTEMA
•
El nacimiento de las universidades regionales, que elevó el número de las
8 tradicionales a un total de 25, no tuvo un impacto significativo en el acceso de
nuevos sectores sociales a la educación superior.
• El verdadero cambio en la composición social de la población universitaria
–producto de la oferta preferente de oportunidades a los jóvenes provenientes de familias de escasos recursos– se empieza a producir a fines de los años
80 con la aparición y expansión de las universidades privadas no tradicionales.
• La creación de nuevas universidades llega a su punto más alto en 1995 con un
total de 45 instituciones. En los últimos años el proceso se ha ido estabilizando, y en la actualidad, son 35 las universidades privadas no tradicionales que
forman parte del sistema nacional de educación superior.
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EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
CRECIMIENTO DE LA
MATRÍCULA DE PREGRADO
En tres décadas, Chile ha evolucionado de un sistema de educación superior selectivo y elítico a uno inclusivo y democrático. De poco más de 100 mil estudiantes
universitarios en 1983, pasamos a casi 650 mil en 2013. Las cifras indican que el
explosivo crecimiento de la matrícula se debe fundamentalmente al nacimiento y
desarrollo de las universidades privadas no tradicionales, cuya matrícula supera hoy
a la que registran las universidades del CRUCH.
EVOLUCIÓN DE MATRÍCULA DE PREGRADO DE EDUCACIÓN
SUPERIOR UNIVERSITARIA (1983-2013)
800.000
700.000
600.000
500.000
400.000
300.000
200.000
100.000
0
1983
1987
1991
U. PRIVADAS
1995
CRUCH
1999
2003
2007
2011
2011
MATRÍCULA TOTAL
Entre 1983 y 2013, la matrícula en las universidades del CRUCH
creció 2,6 veces, mientras la matrícula en las universidades
privadas creció 12,1 veces.
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
7
COMPOSICIÓN ACTUAL DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
Si a la matrícula universitaria se suma la de los Institutos Profesionales (IP) y Centros
de Formación Técnica (CFT) el crecimiento de la educación superior es aún mayor y
el aporte del sector privado, mucho más significativo. De los 100 mil estudiantes de
1983 pasamos al 1 millón 200 mil que hoy participa del sistema.
Chile actualmente tiene una cobertura bruta del 55 por ciento, similar a la de los
países con un alto nivel de desarrollo educacional.
DISTRIBUCIÓN DE LA MATRÍCULA DE PREGRADO DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR AÑO 2014
CFT
UNIVERSIDADES
PRIVADAS
13%
30%
IP
31%
UNIVERSIDADES
CRUCH
26%
El 30 por ciento de los alumnos matriculados el año 2014
–alrededor de 360 mil estudiantes– lo conforman estudiantes de
las universidades privadas que no pertenecen al CRUCH
8
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
INCLUSIÓN Y
MOVILIDAD SOCIAL
El crecimiento de la matrícula en la educación superior, impulsado básicamente por
la oferta de las instituciones privadas, ha producido un cambio sustantivo en nuestra
sociedad, al incorporar en forma creciente a los hijos de las familias más vulnerables. Este fenómeno ha generado una movilidad social impensable hace solo tres
décadas.
Entre 1990 y 2013, el quintil de menores ingresos aumentó 8 veces su cobertura,
mientras el de mayores ingresos creció solo 2.
EVOLUCIÓN DE LA COBERTURA POR QUINTIL DE INGRESO
SOCIOECONÓMICO AÑOS 1990 A 2013
100
1990
89,6
2013
80
59,8
60
40
51,2
48,7
31,4
39,7
38,4
22,1
20
4,5
7,4
15,6
12,1
0
Quintil 1
Quintil 2
Quintil 3
Quintil 4
Quintil 5
Total
La cobertura del quintil más pobre es hoy casi la misma
que tenía el quintil más rico a principio de los años 90
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
9
DISTRIBUCIÓN SOCIOECONÓMICA
DE LOS ALUMNOS
La incorporación a la educación superior de los jóvenes de los sectores más vulnerables ha sido posible, en gran medida, debido a las oportunidades que les han
abierto las instituciones privadas. El 81 por ciento de sus estudiantes pertenecen a
los sectores más desposeídos de la sociedad y, en consecuencia, provienen de los
colegios municipales o particulares subvencionados.
DISTRIBUCIÓN DE LA MATRÍCULA SEGÚN EGRESO DE LA
EDUCACIÓN MEDIA AÑO 2014
100%
3%
3%
54%
57%
16%
19%
90%
80%
70%
60%
Part. Pagado
53%
50%
Part. Subv.
55%
Municipal
40%
30%
20%
10%
0%
CFT
IP
U CRUCH
U PRIVADAS
El 26 por ciento de los alumnos que estudian en universidades
privadas proviene de establecimientos municipales y el 55 por
ciento de colegios particulares subvencionados
10
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
EVOLUCIÓN DEL NÚMERO
DE TITULADOS
Entre 2009 y 2013, un total de 614.065 jóvenes se titularon en la educación superior
de pregrado.
Las cifras demuestran que el mayor crecimiento en materia de titulación lo han tenido sostenidamente los IP y las universidades privadas no tradicionales, las que no
pertenecen al CRUCH. En el período señalado, la titulación en las universidades
del CRUCH se mantuvo estable, mientras en las universidades privadas creció en un
46,5 por ciento.
TITULADOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR SEGÚN TIPO DE
ESTABLECIMIENTO AÑOS 2009 A 2013
33.220
42.978
37.998
35.713
50%
36.212
60%
37.401
70%
36.025
30.923
80%
28.319
90%
29.338
100%
U PRIVADAS
U CRUCH
IP
CFT
40%
30%
20%
10%
0%
2009
2010
2011
2012
2013
En el período señalado, un total de 164.778 universitarios obtuvieron su
título en universidades privadas no tradicionales, lo que corresponde al 27
del total de titulados en el sistema de educación superior de pregrado
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
11
MOVILIDAD SOCIAL E
INGRESO PROMEDIO
La inclusión de los jóvenes de menores recursos a la educación superior trajo consigo una movilidad social que el país nunca antes había conocido. La inmensa mayoría de los estudiantes de los tres primeros quintiles corresponde a la primera generación de universitarios de sus respectivas familias y, consecuentemente, muchos de
ellos se han convertido en los primeros profesionales de su entorno social.
Este progreso social ha traído a los nuevos profesionales un nivel de ingresos muy
superior al que perciben los demás miembros de sus familias.
INGRESO AUTÓNOMO PROMEDIO POR NIVEL EDUCACIONAL
AÑO 2013
(Individuos con edades entre los 25 y 35 años que no estudian)
NIVEL EDUCACIONAL
INGRESO AUTÓNOMO PROMEDIO
Educación media incompleta o menos
$ 247.710
Educación media completa
$ 320.901
Educación superior incompleta
$ 548.422
Titulados de CFT o IP
$ 503.757
Titulados de Universidades Privadas
$ 848.088
El ingreso promedio de quienes se titulan en una universidad privada es 2,6
veces superior al de aquellos que solo terminan sus estudios secundarios
y 3,4 veces más alto de quienes poseen educación media incompleta.
12
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
MOVILIDAD SOCIAL
Y OCUPACIÓN
Junto al ingreso promedio obtenido por los egresados de las universidades privadas –el cual evidencia que su opción les ha brindado mejores oportunidades que las
alternativas que tenían disponibles– es necesario considerar una segunda variable
de igual relevancia: la tasa de ocupación y desocupación de estos egresados. La
suma de ambas variables da cuenta de un fenómeno significativo del aporte de las
universidades privadas a la movilidad social.
TASA DE OCUPACIÓN Y DESOCUPACIÓN PROMEDIO POR TIPO DE
INSTITUCIÓN AÑO 2013
(Individuos con edades entre 25 y 35 años que no estudian)
TASA DE OCUPACIÓN
TASA DE DESOCUPACIÓN
88,2%
84,6%
85,6%
78,1%
74,4%
62,9%
8,2%
Educación media
incompleta o
menos
7,1%
Educación media
completa
6,8%
Educación
superior
incompleta
5,6%
Titulados de CFT
o IP
8,3%
6,5%
Titulados de
Universidad
Privada
Titulados de
Universidad del
CRUCH
Los titulados de universidades privadas poseen la tasa de
ocupación más alta (88,2%) y uno de los niveles más bajos de
desocupación (6,5%).
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
13
INFRAESTRUCTURA
DE ALTO NIVEL
Además del aporte a la movilidad social, ampliando las oportunidades de formación
profesional a los jóvenes más desvalidos, las universidades privadas han enriquecido
el sistema de educación superior, tanto en Santiago como en regiones, con una infraestructura de alto nivel, muy superior al que poseen muchas de las universidades
tradicionales.
METROS CUADRADOS CONSTRUIDOS POR TIPO DE INSTITUCIÓN
ACUMULADO AL AÑO 2014
m2 DE LABORATORIOS
Y TALLERES
CFT
IP
3% 4%
UNIVERSIDADES
CRUCH
43%
m2 DE CONSTRUCCIÓN
GENERAL
UNIVERSIDADES PRIVADAS
34%
CFT
2%
IP
6%
50%
UNIVERSIDADES PRIVADAS
58%
UNIVERSIDADES CRUCH
En menos de 3 décadas, las universidades privadas han construido
más de 2 millones 100 mil metros cuadrados de infraestructura, el 65%
de lo que han construido las universidades tradicionales en períodos
varias veces más largos
14
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
DESARROLLO DE LA
INVESTIGACIÓN
Pese a su corta existencia, las universidades privadas no tradicionales han experimentado un creciente desarrollo de sus investigaciones, acercándose en algunas
áreas a instituciones de larga trayectoria.
La cantidad de publicaciones científicas de los dos últimos años –medida como artículos WOS (ex ISI) por universidad con afiliación Chile indexadas en la Web of
Knowledge– asciende a 17.096 artículos.
Si exceptuamos a la Universidad de Chile y a la Pontificia Universidad Católica de
Chile, que tienen una trayectoria más que centenaria en el campo de la investigación científica y que juntas representan casi el 40 por ciento de la investigación científica universitaria del país, vemos que las universidades privadas están en un rango
similar al del resto de los planteles de educación superior.
NÚMERO DE PUBLICACIONES CIENTÍFICAS WOX DE LOS 2
ÚLTIMOS AÑOS
Universidades estatales
3.674
Universidades privadas CRUCH
4.430
Universidades Privadas no CRUCH
2.484
Exceptuando las dos universidades de mayor tradición y
producción científica, las universidades privadas aportan el 24 por
ciento de las publicaciones de primer nivel
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
15
COMPOSICIÓN FINANCIERA
DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
La composición financiera de la educación superior no es la misma para los diferentes tipos de instituciones.
Las universidades privadas que están fuera del CRUCH se financian principalmente
por la vía de los aranceles (83 por ciento de sus ingresos totales), a diferencia de
lo que sucede con las universidades del Consejo de Rectores que tienen al Estado como fuente fundamental de su financiamiento (54 por ciento de sus ingresos
totales).
DISTRIBUCIÓN DEL FINANCIAMIENTO UNIVERSIDADES DEL
CRUCH VS PRIVADAS AÑO 2013
Aranceles
Aportes
Basales
y Fondos
Concursables
Cursos y
Programas
de
Extensión
Prestaciones de
Servicios
Donaciones
Otros Ingresos
Operacionales
Universidades
del CRUCH
46%
18%
4%
22%
3%
7%
Universidades
Privades
83%
1%
4%
9%
1%
2%
Mientras las universidades pertenecientes al CRUCH reciben
el 98 por ciento del total de los aportes estatales directos, las
universidades privadas solo acceden al 2 por ciento
16
EL APORTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
Las estadísticas de esta publicación tienen como fuentes
el SIES del Ministerio de Educación y la encuesta CASEN
del año 2013.
La Corporación de Universidades Privadas es
una persona jurídica sin fines de lucro que
agrupa a universidades privadas chilenas
que, desde distintas perspectivas, desarrollan
proyectos educacionales. Sus objetivos son
propender al desarrollo y perfeccionamiento
de las actividades de educación superior
privada de carácter universitario; estrechar
los vínculos de unión entre sus miembros
y mantener relaciones con instituciones
análogas de otras naciones.
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