EL AMIGO SIMPÁTICO HIGH FREQUENCY STRUCTURES 1. tienes que - you have to 2. siempre le ayuda - s/he always helps him/her 3. no puede (hacer) - s/he can’t (do/make) 4. simpático - nice SCRIPT Hay una muchacha que se llama Jill. Jill es una muchacha muy simpática. Ella siempre les ayuda a sus amigos. Jill tiene un amigo que se llama Bob. Bob tiene un problema. Bob no puede caminar. Bob habla con Jill. Le dice, «Jill, no puedo caminar. Tú tienes que ayudarme». Jill no tiene que ayudarle a Bob, pero ella le ayuda porque ella es simpática. «Pobre Bob», dice Jill, y le ayuda a su amigo. Le da piernas robóticas. Bob está contento porque ahora él puede caminar. Jill tiene otra amiga que se llama Jenny. Jenny tiene un problema también. Jenny no puede comer. Jenny habla con Jill. Le dice, «Jill, no puedo hablar. Tú tienes que ayudarme». Jill no tiene que ayudarle a Jenny, pero le ayuda porque ella es simpática. «Pobre Jenny», dice Jill. Jill le ayuda a Jenny. Ella pone comida en la garganta de Jenny. Jenny está contenta porque ahora ella puede comer. Jill tiene otro amigo que se llama John. John tiene un problema también. John no puede llevar zapatos porque tiene seis dedos de pie. Le dice, «Jill, no puedo llevar zapatos porque tengo seis dedos de pie. Tú tienes que ayudarme». Jill no tiene que ayudarle a John, pero ella le ayuda porque ella es simpática. «Pobre John», dice Jill. Jill le ayuda a John. Ella le corta un dedo de pie. John se enoja y le corta la cabeza a Jill. Ahora, Jill no es una muchacha simpática porque ella está muerta. ENGLISH There is a girl named Jill. Jill is a very nice girl. She always helps her friends. She has a friend named Bob. Bob has a problem. Bob can’t walk. Bob talks with Jill. He says to her, “Jill, I can’t walk. You have to help me!”. Jill doesn’t have to help Bob, but she helps him because she is nice. “Poor Bob,” she says, and she helps her friend. She gives him robotic legs. Bob is happy because now he can walk. Jill has another friend named Jenny. Jenny has a problem. Jenny can’t eat. Jenny talks with Jill. She says to her, “Jill, I can’t eat. You have to help me!”. Jill doesn’t have to help Jenny, but she helps her because she is nice. “Poor Jenny,” she says, and she helps her friend. She puts food in her throat. Jenny is happy because now she can eat. Copyright © 2013 Martina Bex ● www.martinabex.com ● The Comprehensible Classroom Jill has another friend named John. John has a problem. John can’t wear shoes because he has six toes. John talks with Jill. He says to her, “Jill, I can’t wear shoes because I have six toes. You have to help me!”. Jill doesn’t have to help John, but she helps him because she is nice. “Poor John,” she says, and she helps her friend. She cuts off one of his toes. John gets mad and cuts off Jill’s head. Now she is not nice because she is dead. Copyright © 2013 Martina Bex ● www.martinabex.com ● The Comprehensible Classroom