psicoapuntesjess.wordpress.com TEMA 3 Psicología de la atención LA NATURALEZA DE LA ATENCIÓN VISUAL 1. PARADIGMA EXPERIMENTAL DE ERIKSEN O TAREA DE FLANCOS Es un experimento de filtrado selectivo. Consiste en responder con la mayor rapidez a la letra que aparece en la posición central. Se valora el tiempo de reacción (TR). Su disposición es presionar “” si la letra central es H o K y presionar “” si la letra central es S o C. Se encontró que la respuesta era más lenta cuando los flancos eran incompatibles (SSHSS) y la respuesta era más rápida cuando los flancos eran compatibles (KKHKK). El (ECF) Efecto de compatibilidad de flancos, quiere decir que los datos irrelevante o los flancos se procesan e interfieren aunque no se les preste atención. La distancia de los distractores también depende de su distancia al target, a menor distancia, mayor interferencia. Concluyen que debe existir un foco de una anchura mínima que hace que lo que pase por ahí se procese íntegramente. Se produce competencia entre estímulos a un nivel temprano. El inhibidor más fuerte para un estímulo es otro igual (efecto BB) Bjorj y Murray Resultados contradictorios: El procesamiento del estímulo se interfiere por otros similares. El procesamiento del estímulo NO se interfiere por otros similares. 2. CARGA PERCEPTIVA Y ATENCIÓN SELECTIVA Los trabajos de carga perceptiva sugieren que el grado de procesamiento de una escena visual depende de muchos factores, más allá de la selección temprana o tardía. Carga de memoria Cuando ésta es elevada, la selección es temprana y el procesamiento de estímulos no atendidos es muy limitado. (Experimentos de Sperling). En tareas de disposición selectiva la carga es menor, la respuesta, por tanto, es más rápida y la selección es tardía. Carga perceptiva Baja: Se procesan distractores irrelevantes porque sobra capacidad atencional (selección tardía). Alta: no es posible procesar más estímulos que el target (selección temprana). Lavie (1995) Modifica el paradigma de Eriksen, aumenta el número de target de 1 a 6. Con carga baja hay interferencia. La selección es tardía Con carga elevada hay menos interferencia. La selección es temprana Memoria operativa Personas con “SPAN” reducido sufren más interferencias de los distractores. 3. ATENCIÓN COMO FOCO Posner (1978) Su experimento consistía en presionar la palanca todo lo rápido que fuera posible al ver un punto de luz en la pantalla. Antes de aparecer el punto de luz se ofrecían señales que indicaban donde iba a aparecer el target. Había diferentes señales: Indirecta o central (verdadera): una flecha en el centro de la pantalla que indicaba la dirección en la que iba a aparecer. Directa o periférica (verdadera): una marca en el lugar donde después se iba a presentar el target. Inválida (falsa): Se presenta o bien una flecha señalando la dirección opuesta o bien una marca en el lugar incorrecto. La conclusión con las señales fue que las verdaderas no interferían en la localización del target y las respuestas eran rápidas y las señales que más interferían eran las inválidas periféricas. 4. ORIENTACIÓN ENDÓGENA Y EXÓGENA Endógena: es la que controlamos voluntariamente. Exógena: es la que actúa en función de los estímulos ambientales, es automática. (Cuando prestamos atención en clase y de repente se cae una silla, tu atención se va automáticamente donde se ha producido el ruido). 1 psicoapuntesjess.wordpress.com TEMA 3 Psicología de la atención 5. SISTEMAS NEUROLÓGICOS ATENCIONALES Posterior: dirige la atención a lugares pertinentes, localización espacial del estímulo (encubierta). Anterior: controla el posterior, orientación controlada e intencional (abierta). Anticipa la localización del target. 6. ORIENTACIÓN ABIERTA Y ENCUBIERTA Muller y Rabbitt (1989) Plantean que hay dos sistemas. Reflexivo: Viene de reflejo, es automático, resiste a estímulos competidores. Voluntario: Puede ser interferido por el reflexivo. (Estas prestando atención en una conferencia de manera voluntaria pero cada vez que entra alguien en la sala no puedes evitar que tu atención se vaya a ese lugar). Ambos pueden estar activos a la vez. Control simbólico de la atención: Hay mayor velocidad en detectar el target si como señal previa aparece una cara que indica con la mirada la dirección en la que aparecerá este. Esta es una reacción reflexiva-voluntaria. Las palabras sobre aprendidas provocan un efecto similar al anterior. Mecanismos: Arriba-abajoSelección atencional voluntaria. Abajo-arribaSelección atencional mediante estímulos externos, (involuntaria). 7. INHIBICIÓN DE RETORNO (IR) Cuando la atención se dirige a un lugar, éste queda etiquetado y no se vuelve a buscar en él para evitar redundancias de búsqueda. Si el target se presenta a 300ms o más tarde de la aparición de la señal periférica su detección se retrasa y el efecto facilitador inicial de esta señal se vuelve inhibidor. Se retrasará su detección si se da una señal errónea y la atención tiene que volver al lugar atendido anteriormente. Este efecto de IR se aminora cuando se exponen señales válidas. Movimiento atencional del foco El foco tarda tiempo en desplazarse por el espacio visual (Posner), el tiempo de reacción (TR) disminuye cuando aumenta el intervalo entre la señal y el target. Este tiempo de reacción también depende de si el estímulo se presenta en la fóvea (foco visual) o en la periferia. Eriksen y Yeh Sitúan letras en círculo (target y distractores) y concluyen que el foco no se puede dividir entre dos posiciones pero sí puede desplazarse rápidamente de una posición a otra. 8. LENTE-ZOOM Laberge El haz del foco se puede regular según la función de la tarea. Broadbent Cuando no se sabe dónde irá el haz, el foco es amplio, y cuando surge la señal, el foco se estrecha y se desplaza hacia el lugar importante. Eriksen y Murphy La atención visual funciona como una lente-zoom, cuando se estrecha ignora los ítems incompatibles de fuera de su foco. 9. PROCESAMIENTO LOCAL Y GLOBAL Navon Concluye que primero atendemos a las propiedades globales y después a las detalladas (locales), las letras pequeñas no intervienen en la grande y sin embargo la grande sí lo hace. Es más costoso hacer zoom hacia el nivel local que hacia el global. Hemisferio derecho (procesamiento global), hemisferio izquierdo (procesamiento local). Pacientes con lesiones en el hemisferio derecho tienen dificultades en la atención sostenida y en la vigilancia. 2 psicoapuntesjess.wordpress.com TEMA 3 Psicología de la atención 10. HEMINEGLIGENCIA VISUAL Pacientes con lesiones cerebrales que desatienden lo que hay en un campo visual sin tener problemas visuales. Tienen dificultades para atender lo que sucede en el lado contralateral de la lesión. Extinción visual Lesiones parieto-occipitales. Ven y denominan un estímulo aunque esté en el campo visual afectado. Si se les presenta estímulos en ambos campos visuales, desaparece de su visión el campo afectado (contralateral a la lesión). Heminegligencia del espacio imaginado Tienen dificultades para representar e incluso en imaginación lo que sucede en un campo visual. Heminegligencia basada en el objeto Driver y Halligan: la negligencia afecta al lado observado del objeto, no del espacio. Behrmann y Moskovitch: cuando se mueve el objeto, el espacio ambiental también influye. Otras explicaciones Duncan La negligencia y la extinción se deben a que la zona lesionada ya no compite por dominar el procesamiento. Síndrome de Balint Lesiones del parietal posterior Dificultad de orientación hacia estímulos visuales, auditivos, coordinación visomotora, cálculo de longitud. Mejor detección de objetos que de su localización espacial. 3