VOLUMEN 1 ENERO 2012 LEARNING OUTCOMES ASSESSMENT INFORMA UNIVERSIDAD DEL ESTE Descripción: Los resultados del aprendizaje (learning outcomes) son competencias importantes y esenciales que describen el aprendizaje que los alumnos deben alcanzar, y que de forma confiable pueden demostrar al final de un curso o de un programa. En otras palabras, los resultados del aprendizaje identifican lo que el estudiante va a saber y será capaz de hacer al final de un curso o un programa. Contactos: Sylvia M. Blanco Soto, M.S. Coordinadora de Assessment Institucional (787) 257-7373 Ext: 2994 syblanco@suagm.edu Ezequiel Bayuelo Flórez, Ed.D. Propósito: Vicerrector Asociado de Assessment (787) 257-7373 Ext: 3202 ebayuelo@suamg.edu Amparo M. O’farrill Catalán Asistente Administrativa 787) 257-7373 Ext: 3203 ue_aofarrill@suagm.edu Assesment Informa es un boletín que les va a estar brindando información sobre diferentes estrategias de assessment y algunos tópicos relacionados a la educación. Los mismo los podrán incorporar en los procesos de enseñanza y aprendizaje. De tener sugerencias o solicitar información sobre un tema, puede escribirnos a: assessmentinforma@suagm.edu Demostrar el aprendizaje que adquiere el estudiante y la capacidad para realizar una tarea. Desarrollar el análisis crítico, la planificación, las destrezas de comunicación y la solución de problemas. Reflejar una adaptación profesional. Referencias: Angelo, T. & Cross, K. (1993). Classroom Assessment Techniques. California: Jossey-Bass, Inc. Jacobs, F. & Hundley, S.P. (2005). Desingning Postsecondary Education to Meet Future Learning Needs. http://www.aallnet.org/Archived/Education-and-Events/cpe/ outcomes.html http://www.ssdd.bcu.ac.uk/outcomes/ http://www.leedsmet.ac.uk/Writing_good_learning_outcomes.pdf http://www.cndcue.com/eventos/III_Jornadas_Enfermeria/ Resultados_aprendizaje.pdf