TALLER Objetivo: Reflexionar desde su propia historia docente sobre la forma de implicarse con su tarea en relación a la inclusión educativa y la atención a la diversidad Consigna: Leer, analizar y comentar el texto Plantear al menos tres reflexiones que le provoque el mismo La estrategia del caballo “Cuenta la fábula que una familia tenía un caballo ya bastante viejo. Un buen día ( un mal día para el caballo) se cayó a un pozo. Al descubrir la familia la suerte que había corrido el animal, decidió enterrarlo allí mismo, sin tomarse la molestia de sacarlo. A fin de cuentas, era un caballo viejo y no resultaba muy rentable mantenerlo. Por otra parte el pozo estaba seco y de nada servía más que de peligro para las personas que por allí transitaban. Así que llamaron a unos vecinos para que les ayudasen a echar tierra en el pozo. A medida que caían sobre el caballo las paladas de tierra, éste se sacudía el lomo para que resbalase y se fuese al fondo. La tierra que caía elevaba el nivel del firme. Poco a poco el caballo fue ascendiendo gracias a la tierra que se depositaba debajo de sus patas. Hasta que llegó al exterior y pudo salir trotando. SANTOS GUERRA, Miguel Ángel (2006) “La estrategia del caballo y otras fábulas para trabajar en el aula” Ediciones Homo Sapiens Argentina pág. 116 Diálogo entre el elefante y la hormiga acomplejada Una hormiga le pregunta a un elefante: - ¿Cuántos años tienes? - Tengo tres años – contesta el elefante con orgullo - ¿Y tú? La hormiga contesta justificando su pequeño y vergonzoso tamaño : - Yo también tengo tres años, pero es que yo he estado enfermita SANTOS GUERRA, Miguel Ángel (2006) “La estrategia del caballo y otras fábulas para trabajar en el aula” Ediciones Homo Sapiens Argentina pág. 120 Diálogo entre el elefante y la hormiga acomplejada Una hormiga le pregunta a un elefante: - ¿Cuántos años tienes? - Tengo tres años – contesta el elefante con orgullo - ¿Y tú? La hormiga contesta justificando su pequeño y vergonzoso tamaño : - Yo también tengo tres años, pero es que yo he estado enfermita SANTOS GUERRA, Miguel Ángel (2006) “La estrategia del caballo y otras fábulas para trabajar en el aula” Ediciones Homo Sapiens Argentina pág. 120 Diálogo entre el elefante y la hormiga acomplejada Una hormiga le pregunta a un elefante: - ¿Cuántos años tienes? - Tengo tres años – contesta el elefante con orgullo - ¿Y tú? La hormiga contesta justificando su pequeño y vergonzoso tamaño : - Yo también tengo tres años, pero es que yo he estado enfermita SANTOS GUERRA, Miguel Ángel (2006) “La estrategia del caballo y otras fábulas para trabajar en el aula” Ediciones Homo Sapiens Argentina pág. 120 Diálogo entre el elefante y la hormiga acomplejada Una hormiga le pregunta a un elefante: - ¿Cuántos años tienes? - Tengo tres años – contesta el elefante con orgullo - ¿Y tú? La hormiga contesta justificando su pequeño y vergonzoso tamaño : - Yo también tengo tres años, pero es que yo he estado enfermita SANTOS GUERRA, Miguel Ángel (2006) “La estrategia del caballo y otras fábulas para trabajar en el aula” Ediciones Homo Sapiens Argentina pág. 120