Taller de producción de tv. - Pontificia Universidad Javeriana, Cali

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE COMUNICACION
TALLER DE PRODUCCION
Profesora: Luz Adriana Latorre Quintero
E mail: adrianalatorre@telepacifico.com
Celular: 315 506 34 02
Objetivo General:
Orientar los estudiantes en el proceso productivo de géneros televisivos, diferentes al
argumental y el documental; realizando para ello ejercicios prácticos en estudio y
exteriores
Objetivos Específicos:
Conocer los diferentes rolles y funciones en la producción de televisión. Sus alcances y
responsabilidades.
Conocer cómo se inserta un programa específico en una parrilla de programación. A qué
lógicas obedecen las decisiones
Conocer cómo se inserta la pauta comercial en los formatos televisivos. Tipos de pauta
legalmente aceptadas.
Realizar aplicación de las normas vigentes en derechos de autor en los ejercicios
académicos que se realicen
Enfocar los trabajos académicos en la actualidad social que vive la ciudad y la región.
Propiciar el trabajo en equipo como pilar fundamental del proceso de producción
Hacer uso de los recursos técnicos y logísticos con los que cuenta la Universidad para la
producción en estudio y exteriores y la post producción, a través de los ejercicios que se
aborden.
PROGRAMA
SEMANA UNO
Presentación del curso, programa a desarrollar y explicación de los 3 ejercicios que se
abordarán; haciendo énfasis en el primero que abordaremos conjuntamente con los
estudiantes de Comunicación Estatal a cargo del profesor Carlos Augusto Albán.
Definición de VTR’s a usar en el foro de candidatos vallecaucanos al Senado de la
República (Explicación nuevo tarjetón y voto preferente, entre otros), para adelantar
investigación.
Definición de la línea temática del segundo ejercicio: magazín cultural o programa
ambiental.
SEMANA DOS
Qué es la producción de televisión. Qué campos abarca: Lo conceptual, lo logístico, lo
técnico, lo económico, el manejo del personal, entre otros
Rolles y funciones : En la producción de campo, en estudio, en el master de emisión, en
exteriores.
Distribución de rolles y funciones para el primer ejercicio: Dirección, dirección de
cámaras, cámaras, asistencia, plano de luces e iluminación, escenografía, cabezote,
nombre, cortinas, realización VTR’s)
Nota:
Los estudiantes de Comunicación estatal prepararán los cuestionarios y
convocarán los invitados.
El director designado por el grupo de producción será el puente entre los dos
cursos.
Revisión foros o debates en TV.
Definición de la dinámica a aplicar para las preguntas a los candidatos: manejo del
tiempo de cada uno, sorteo de las preguntas, etc.
Convocatoria casting de presentadores para ejercicio uno, entre los dos grupos de
estudiantes. Definición de pruebas para aplicar en el casting.
Revisión enfoque y tratamiento VTR’s con base en la investigación adelantada
Grabación VTR’s (Por fuera del horario de clase)
Talleres: (Por fuera del horario de clase, con asignación de nota dentro de esta cátedra)
Iluminación a cargo de Orlando Puente
Dirección de cámaras a cargo de Marino Alberto Aguado)
SEMANA TRES
Casting de presentadores: aplicación de pruebas en estudio
Revisión plano de luces propuesto
Revisión propuesta de escenografia
Revisión propuestas de nombre, cabezote y cortinas
Revisión grabaciones realizadas para VTR’s.
Edición VTR´s, cabezote y cortinas (Por fuera del horario de clase)
SEMANA CUATRO
Producción en estudio del Programa con candidatos al Senado, en asocio con los
estudiantes de Comunicación Estatal.
Evaluación de la experiencia.
Explicación segundo ejercicio: Programa ambiental. Definición tema específico.
SEMANA CINCO
Conceptos: programa, programación, parrilla, publicidad, canal.
Técnicas de programación mas usadas en las cadenas de TV
Publicidad: En cortes, emplazada, programas publicitarios. Duración de los comerciales,
ubicación en el corte, número de cortes, patrocinios, menciones, comerciales en vivo,
wipes, crawlles, infomerciales.
Distribución de rolles y funciones para inicio preproducción segundo ejercicio.
SEMANA SEIS
Derechos de autor
Seguimiento a investigación sobre programa ambiental. Acercamientos a estructura,
VTR’s, cabezote, etc.
Revisión de programas ambientales en TV.
Grabación VTR’s (Por fuera del horario de clase)
SEMANA SIETE
Servicio publico: Qué representa. Por que la televisión es un servicio público y en qué
se refleja este concepto.
Revisión de lo grabado para VTR’s
Edición VTR´s, cabezote y cortinas (Por fuera del horario de clase)
SEMANA OCHO
Grabación programa en estudio sobre la Minga.
Edición final programa ambiental (Si es necesario, se usarán tiempos fuera del horario
de clase)
SEMANA NUEVE
Explicación tercer ejercicio: Musical
Revisión musicales en TV.
Definición grupo(s) a grabar.
Distribución rolles y funciones para el musical
SEMANA DIEZ
Presupuesto: Qué es, cómo se hace, para qué sirve, como se ejecuta, modelos de
presupuesto.
Revisión propuestas de escenografía, cabezote, cortinas, VTR’s
Revisión investigación sobre el grupo escogido
SEMANA ONCE
Revisión planos de luces, propuestas para escenografía, manejo de sonido y cámaras
Ensayos en estudio
SEMANA DOCE
Grabación VTR’s
SEMANA TRECE
Ensayos en estudio
Edición VTR’s (Por fuera del horario de clases)
Grabación en estudio del musical
SEMANA CATORCE
Edición del musical (Se usará el horario de clase)
SEMANA QUINCE
Revisión master, libros de producción y dossier derechos de los 3 ejercicios
SEMANA DIEZ Y SEIS
La dejo de margen para los tres ejercicios anteriormente detallados.
Observaciones:
Cada estudiante deberá contar con un casete virgen en formato Mini DV, que
servirá de stock para todos los trabajos del grupo durante el semestre.
Ningún ejercicio podrá ser grabado, ni masterizado en un casete reutilizado
Las imágenes grabadas de los ejercicios (VTR’s y estudio) no se borrarán
durante todo el semestre.
Asistencia a los talleres, así como asistencia a clases, harán parte de la nota.
Los ejercicios se realizarán en grupo, pero la nota será individual.