Parte2.notebook January 20, 2012 Tomo medidas: PALMOS PIES PASOS MIDE EN TU CLASE: ¿QUÉ UNIDAD UTILIZARÍAS? ­ La lámina mide 5 palmos. ­ PISCINA ­­­­­­­­> Utilizaría pasos. ­ La mesa mide 6 pies. ­ CUADRO ­­­­­­­> Utilizaría palmos. ­ La puerta mide 2 pasos. ­ SOFÁ ­­­­­­­­­­­­> Utilizaría pies. MIDE LA PARED DE LA CLASE CON PIES Y CON PASOS ¿Por qué obtienes dos números diferentes? ­ Mide 35 pies Porque mi pie es más pequeño que mi paso ­ Mide 21 pasos PIDE A TU PROFESOR QUE MIDA LA PARED CON PASOS Y COMPÁRALOS CON LOS TUYOS. MI PROFESOR 12 PASOS YO 21 PASOS ¿Son iguales los dos números de la tabla? ¿Por qué? No, porque los pasos de mi maestro son más grandes. 1 Parte2.notebook January 20, 2012 Aportación de la señorita Cati, de 1ºA sheep pig horse ANIMALS cat chicken cow EL ADJETIVO El gato es mimoso. La gata es mimosa. Estos son otros adjetivos, ¡hay cientos! bueno simpática correcto amable cariñoso divertida ventoso animada saltarina rojo llena rápido 2 Parte2.notebook January 20, 2012 ¿CÓMO SON ESTOS ANIMALES? El mosquito es pequeño. La pantera es rápida. Los patos son suaves. Las tortugas son lentas. ¿CÓMO SON ESTOS PERROS? peludos / verdes / obedientes Los perros son peludos y obedientes. Animals can... - walk - swim - fly Animals can eat... - animals - plants 3 Parte2.notebook January 20, 2012 Alberto por la mañana saluda a la montaña. Si viene su abuela en otoño le gusta tocar su moño. ¿Quién es quién?. Escribe Violeta sueña con ser aviadora. Begoña quiere ser diseñadora. A Verónica le gustaría ser detective. Begoña Violeta Verónica Dictado 4 Parte2.notebook January 20, 2012 COMPORTAMIENTO EN CLASE: - Debemos estar en silencio. - Si queremos hablar, debemos pedir la palabra. - No elevar la voz. 5