Perfil de la dominancia cerebral de Herrmann [ Test Psicológico: Estilos de Aprendizaje | Persona Evaluada: Daniel Filippo Flores Storino ] Puntajes Obtenidos Nombre Fórmula Descripción Puntaje Estilo Lógico A Izquierdo Inferior 16 Estilo Formal B Derecho Inferior 16 Estilo Emotivo C Derecho Superior 16 Estilo Intuitivo D Izquierdo Superior 16 Estilo Dominante: Intuitivo Estilo Intuitivo: Posee apertura hacia lo desconocido y hace caso a su intuición. Se interesa por lo realmente novedoso, por la creación de nuevas ideas, estructuras, estrategias, con alta capacidad de riesgo. Posee una gran necesidad de búsqueda y experimentación. Le gusta conceptualizar y simbolizar. Busca formas gráficas para expresar sus ideas o pensamientos. Utiliza su imaginación para visualizar escenarios y aprovechar de las oportunidades. Posee una visión holística. El todo es más que la suma de las partes. Posee sensibilidad artística. Análisis Compuesto Nombre Fórmula Descripción Estilo Realista A+B Hemisferio Izquierdo 39 Estilo Idealista C+D Hemisferio Derecho 61 Estilo Cognitivo A+D Cerebral 50 Estilo Instintivo B+C Límbico 50 Estilo Balanceado A+C Cerebral/Límbico 43 Estilo Inventor B+D Cerebral/Límbico 57 Estilo Planificado A+B+D Cerebral/Límbico 73 Estilo Colaborativo A+C+D Cerebral/Límbico 77 Estilo Implementador B+C+D Cerebral/Límbico 84 Estilo Ejecutivo Cerebral/Límbico 66 A+B+C Puntaje Combinación Dominante: Idealista Perfil Idealista: Es idealista en la forma de configurar el mundo. Cuando descubre una oportunidad de desarrollo la comparte y la socializa. A medida que la comunica va completando su idea con lo que recoge y escucha de los demás. Le gusta aprender de las relaciones interpersonales. Es intuitivo y metafórico en cada una de sus explicaciones y elaboraciones sobre los hechos. Puede trabajar en equipo y construir las propuestas en forma colaborativa. Es informal y confía en la iniciativa del equipo para completar las tareas y conseguir los resultados. Posee sensibilidad artística. Busca espacios para establecer una comunicación directa.