Ver para leer: legibilidad y objeto literario

Curso de Posgrado
Programa de Maestría en Letras
2017-1
Ver para leer: legibilidad y objeto literario
Campo de conocimiento Literatura Comparada
(Actividad académica complementaria, 2 horas semanales)
Datos personales de las profesoras:
HADATTY MORA, YANNA CELINA
GIOVINE YÁÑEZ, MARÍA ANDREA
Sede: Sala de Seminarios, Museo Universitario de Arte Contemporáneo
Descripción general:
Esta materia se ofrecerá en el contexto de los cursos de Campus Expandido del Museo
Universitario de Arte Contemporáneo (MUAC) y se dirigirá tanto a estudiantes del
Posgrado en Letras como a estudiantes del Posgrado en Historia del Arte. La asignatura
tiene por objetivo que los asistentes se acerquen a las principales reflexiones que se
han generado a partir de las vanguardias y reactualizado y potenciado a través de las
posvanguardias en torno al concepto de legibilidad. Para ello, se analizarán objetos
literarios híbridos y multimodales que, a través de diversas estrategias autorales,
materiales, configuracionales y contextuales, extienden los conceptos de “texto” y
“libro”, y generan múltiples formas de legibilidad.
El inicio del curso planteará el estado de la cuestión y los fundamentos teóricos
necesarios para aproximarse al análisis de obras literarias concebidas dentro de las
poéticas extendidas y experimentales que presentan relaciones intermediales,
interactivas y sinestésicas.
Uno de los ejes conceptuales del curso será la relación entre visualidad-escritura
y las estrategias estructurantes y significantes que tienen lugar en obras legibles que
funcionan a partir de la hibridez material y discursiva.
Se insistirá en plantear la continuidad de estos objetos literarios híbridos en
función de su inserción en la línea tanto de las poéticas extendidas como de la historia
de las materialidades textuales.
Objetivos específicos:
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Comprender las principales corrientes teóricas que permiten aproximarse al
estudio de las legibilidades múltiples.
Entender y problematizar en torno a la noción de textualidad extendida y conocer
la terminología propia de las poéticas extendidas.
Reflexionar sobre las prácticas de lectura y escritura contemporáneas que se
circunscriben en el trabajo material, intermedial y extendido.
Conocer los principales hitos en la historia de las materialidades literarias y la
historia del libro que han permitido generar una noción de legibilidad múltiple.
Reconocer el valor de la materialidad del discurso como parte de su significación y
como un elemento clave para el análisis.
Analizar obras literarias híbridas desde la perspectiva de la literatura comparada y
desde las teorías interartísticas e intermediales.
Contenidos específicos de cada unidad temática:
Unidad 1. Legibilidades polimorfas en el siglo XXI (8 hrs.)
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Reflexión y problematización en torno al concepto de “legibilidad”
Materialidad y configuración de sentido intermedial
Hibridez, apropiacionismo, conceptualismo, citacionismo
Poéticas extendidas, materialidad y legibilidad
En esta unidad se proporcionarán los cimientos para comprender el surgimiento de
textualidades dinámicas que generan legibilidades múltiples. Se plantearán los
conceptos de “iconotextualidad”, “intermedialidad” y “materialidad” con la finalidad de
que funcionen como ejes rectores de la discusión interartística e interdisciplinaria que
se generará a lo largo del curso. Al igual que en el resto de las unidades, en esta primera
unidad, se trabajará con ensayos teóricos y con ejemplos que ilustren la multiplicidad
de funciones que autor, obra y lector pueden tener a la luz de los objetos literarios
híbridos que se inscriben en las poéticas visuales y extendidas.
Unidad 2. Poéticas del libro (12 hrs.)
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El libro como dispositivo múltiple: libro-objeto, libro-obra, libro de artista, librodispositivo, encuadernación artística y encuadernación conceptual
Las artes visuales que incluyen texto en su retórica material
Poéticas extendidas y retóricas del in-between
Leer desde el paradigma de la hibridez material y disciplinar
Esta unidad estará dedicada al análisis de las diversas formas, funciones e intenciones
del libro como dispositivo múltiple. Se reflexionará tanto desde la literatura (obras
propuestas como literarias que incluyen imagen, sonido u otros lenguajes mixtos o bien
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que se realizan en formatos adicionales al códice), así como desde las artes visuales
(obras planteadas desde diversos paradigmas del arte moderno y contemporáneo que
incluyen texto como parte de su estructura significante).
Unidad 3. Poéticas fuera del libro (12 hrs.)
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El hecho literario dentro y fuera de la literatura
Prácticas de lectura sinestésica, colaborativa e interactiva
El lector como cuerpo, como voz, como artificio, como co-generador de sentido
Extensiones disciplinares del concepto de legibilidad
Poéticas extendidas fuera de la página
En esta unidad se profundizará en los elementos analizados en las unidades anteriores
y se ampliará la discusión a objetos literarios que se realizan en soportes alternativos y
que extienden y multiplican la noción de legibilidad.
Formas de evaluación y sugerencias didácticas:
El curso se califica con la asistencia, la participación en clase y la entrega de un trabajo
final.
Los asistentes harán exposiciones orales de las lecturas del curso, aportando ejemplos
ilustrativos sobre los temas tratados y guiando la discusión grupal de los temas que se
desprendan de lo presentado. Las lecturas son obligatorias para todos los inscritos. Los
materiales se repartirán a lo largo del semestre. Los alumnos deberán tener los
conocimientos suficientes para poder leer textos teóricos en inglés. Asimismo, deberán
dedicar el tiempo necesario fuera del horario de clase para realizar las lecturas,
ejercicios e investigaciones.
En el ensayo final (de aproximadamente 10-12 cuartillas) se deberá presentar, discutir
y/o aplicar alguno de los conceptos desarrollados en el curso. Es recomendable que este
trabajo esté relacionado directamente con el tema que cada integrante tenga como su
proyecto de investigación de la maestría.
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Material de apoyo didáctico requerido:
Proyector, computadora, bocinas.
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