Preguntas guías de la lectura Tahuantinsuyo

Preguntas guías de la lectura Tahuantinsuyo
(Incas) Literatura de la resistencia indígena
de Josefina Oliva de Coll
Contesta en papel de argolla las siguientes preguntas de la lectura. Redacta oraciones completas
y explica, argumenta, y ofrece detalles y ejemplos para sustentar tus ideas.
1. Menciona los países modernos que comprendía el Imperio Inca o Tahuantinsuyo.
2. ¿Qué relación tienen Huaina Cápac, Huáscar y Atahualpa? ¿Cómo se repartieron los territorios?
Observa el mapa inferior.
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Atahualpa.
3. ¿Cómo se describe a los conquistadores del Perú: Francisco y Hernando Pizarro, Almagro,
Pedrarias Dávila (gobernador), Oviedo, Miguel de Astete,
4. ¿Cómo reaccionaron los españoles cuando encontraron esmeraldas y qué dice esta anécdota
acerca de sus conocimientos de piedras preciosas y sobre su manera de percibir a los indígenas?
(pueblo de Coaoque)
5. Los primeros encuentros en la isla de Puná revelan la actitud del conquistador frente a pueblos
pacíficos, explica ese comportamiento de los españoles. Explica por qué la autora plantea que los
españoles actúan con ruindad.
6. Anota las hazañas de los siguientes héroes indígenas y sus destinos bajo el poderío español:
a. Lachira
e. Quizquiz
j. Tupac Amaru
b. Amotape
f. Jumandi
k. Tomasa Titu Condemayta
c. Atahualpa
g. Manco Capac
l. Micaela
d. Rumiñahui
h. Calicuchima
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7. ¿Cómo capturan a Atahualpa? ¿De qué trata el rescate de este líder? ¿Qué trampa hacen los
españoles al acuerdo inicial con Atahualpa? ¿Cómo se describen las maneras de Atahualpa en
cautiverio?
8. ¿De qué acusan a Atahualpa y opina si crees que recibió un juicio justo? ¿Estaban de acuerdo
con su asesinato todos los españoles? ¿Percibes la maldad y alevosía de los protagonistas de este
asesinato?
9. ¿Qué sucedió con el cuerpo de Atahualpa y por qué es un misterio?
10. ¿Qué título adquirió Rumiñahui tras la muerte de su hermano, y qué nombre obtuvo? ¿Qué
estrategias de guerra utilizó mayormente? ¿En qué artes educó a Atahualpa y a Quizquiz? (Lee
nueva información provista…)
Rumiñahui. Su nombre significa cara de piedra y se ha explicado
de diversas maneras, para algunos se debió a un velo que nublaba su vista, el resultado de una
herida en batalla o una catarata. Para otros, sin embargo, serían sus ojos que infundían dureza y
un implacable carácter. Poco se sabe de su nacimiento, niñez y adolescencia, sólo a través de la
especulación, algunos historiadores ecuatorianos modernos han reconstruido un parentesco con
Atahualpa, que incluso pudo haber sido su hermano. Según estas teorías, el gobernante inca
Huayna Cápac habría tomado como concubina a la madre de Rumiñahui quien pertenecía a una
familia noble del reino de Quito. Aparte de estas alegaciones, hay que reconocer que no cabe
duda de que Rumiñahui pertenecía a la nobleza de su país, de lo contrario difícilmente habría
llegado a ocupar las posiciones que mantenía como general incaico.
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Quizquiz. Combatió y logró algunas victorias contra Hernando de
Soto, pero finalmente fue obligado a retirarse perseguido por tropas de Francisco Pizarro y
Manco Inca, llegado a Tarma fue tratado con hostilidad por los locales. Terminó asesinado
por sus soldados que se negaban a seguir combatiendo tras décadas de campañas.
11. Las riquezas del Perú atrajeron a otros conquistadores a la zona, menciona un ejemplo.
12. Los guerreros de Rumiñahui demostraron la falsedad del mito de los indios con respecto a los
españoles y sus caballos. Explica.
13. ¿Qué suceso natural coincidió con la lucha que libraban los indígenas?
14. ¿Qué decisiones tomó el líder indígena para proteger a su pueblo? A nivel militar, ¿qué
estrategias desarrolló cerca de Quito?
15. ¿Qué logró Jumandi y posteriormente, cómo fue asesinado? (Contesta fundamentándote en la
lectura pero lee esta nueva información…)
Jumandi es una figura señera (incomparable) en las luchas indígenas de América, pues la
proyección que imprimió a la campaña reinvicadora de su raza, lo ubica como estratega genial y
lo hacen merecedor de un puesto de honor entre los grandes héroes de la Patria.
Jumandi, este gran guerrillero de América que opuso sus lanzas a los arcabuces y ballestas de los
orgullosos peninsulares.
En el año 1578, después de haber soportado la tiranía de los conquistadores, el
obligado adoctrinamiento y los tratos inhumanos, los indígenas al mando del
capitán Jumandi, quemaron las ciudades de Archidona y Ávila.
16. ¿Cómo convencieron a Alvarado de abandonar la empresa de conquista del Perú?
17. La autora dice de Calicuchima que dio muestra de libertad de pensamiento, ¿por qué?
18. Manco Capac y Quizquiz discrepan en cuanto a las capitulaciones por parte del conquistador.
Explica la discrepancia entre ambos.
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19. ¿Qué simboliza la borla dorada que usaban los reyes incas?
Vestimenta Inca (Borla es #2)
20. ¿Cuánto tiempo duró el levantamiento de Tahuantinsuyo y qué situación extraña o llamado
milagro favoreció a los españoles bajo ataque?
21. Explica que son los obrajes y la mita y bajo qué condiciones trabajaban los indígenas? ¿Qué
formas de resistencia desarrollaron los indígenas ante la crueldad que vivían? (Fundamentarse en
los testimonios de los mismos españoles)
22. Explica en tus palabras esta cita textual: “ Y lo que a mí más me assombra sobretodo, es que
los facinerosos que asuelan estas gentes, y acaban este mundo, los veo honrados y premiados
…y los tienen por valerosos soldados, y muy servidores de Dios y de su Rey, y se confiesan, y los
absuelven…No lo entiendo; y bien veo quebrantados todos los diez mandamientos con aquestes
gentes…” (p.221).
23. ¿Qué función tenían los caciques y curacas sometidos?
24. ¿Qué era el reparto?
25. Ofrece un ejemplo de un indígena partidario de los conquistadores y enemigo de Tupac
Amaru.
26. ¿Qué castigos recibieron los caciques sublevados como Tupac Amaru, sus seguidores o
mujeres?
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Tupac Amaru…
27. ¿Qué otras lucha inspiró la figura de Tupac Amaru? ¿En qué momentos históricos?
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