Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado. Lic. En Educación especial. Área Audición y Lenguaje. Semestre VI. Asignatura regional. Rosa Verónica Briano Ruiz. Discapacidad. Tipología. Etiología. Las personas portadoras de discapacidad múltiple son las afectadas en dos o más áreas, caracterizando una asociación entre diferentes discapacidades, con posibilidades bastante amplias de combinaciones. Se considera discapacidad Múltiple al “conjunto de dos o mas deficiencias asociadas, de orden física, sensorial, mental, emocional ó de comportamiento social...no es la suma de ésas alteraciones que caracterizan la múltiple deficiencia, más si el nivel de desarrollo, las posibilidades funcionales, de la comunicación, de la interacción social y de el aprendizaje que determina las necesidades educacionales de esas personas.” (MEC, 2003, p.1) Discapacidad Múltiple Discapacidad múltiple a Enunciaremos las aquél que, en adición a principales causas de la una sordoceguera, aclarando discapacidad primaria, que no son como puede ser el las únicas y que se van a trastorno motor, presenta explicar en forma muy otras de tipo general en este Sensorial, mental y/o documento. síndromes convulsivos de Uno de los principales difícil manejo. orígenes de la Aunque sin duda sordoceguera congénita constituyen un grupo muy es la rubéola. Las diversificado, en el enfermedades oculares trabajo diario hemos que pueden proceder de podido identificar una la rubéola materna son serie de características las siguientes: catarata comunes que forman congénita, micro oftalmia, parte de un continuo, glaucoma congénito, donde los síntomas que anomalías del iris. Los corresponden a unas casos de rubéola poseen mismas dimensiones restos de visión varían, dependiendo de apreciables. Tan pronto factores como el nivel como es posible la intelectual, la edad y la operación quirúrgica Síndrome de Usher Trastorno Generalizado del Desarrollo. gravedad del cuadro. Estos niños se suelen caracterizar por: Retrasos generalizados, graves, en su desarrollo sicomotor. Capacidad cognitiva por debajo del promedio, con limitaciones en cuanto al uso funcional de las adquisiciones. Dificultades comunicativas verbales y no verbales. Alteraciones sensoriales: principalmente visuales, auditivas y táctiles. es una enfermedad hereditaria de tipo recesivo, que consiste en la combinación de la retinitis pigmentaria y la sordera, y a problemas de equilibrio susceptibles de variación. es una enfermedad hereditaria de tipo recesivo, que consiste en la combinación de la retinitis pigmentaria y la sordera, y a problemas de equilibrio susceptibles de variación. El T.G.D. es una perturbación grave y generalizada de varias áreas del desarrollo: habilidades para la interacción social, habilidades para la comunicación o la presencia de comportamientos, intereses y actividades consigue que, al menos, la visión quede estancada y se corta el avance de las cataratas. 1 Asfixia 2 Encefalitis 3 Trauma o accidente craneal 4 Meningitis 5 Derrame cerebral Se desconoce, actualmente se investiga su origen neurológico No hereditario No lo determina la relación afectiva del niño con la madre o padre Afecta mayormente a varones Afecta a las distintas áreas del desarrollo estereotipadas. Dentro del T.G.D. encontramos: Trastorno de Rett Trastorno de Asperger Trastorno de Tourette Trastorno desintegrativo infantil Autismo El autismo es el resultado de un déficit cognitivo básico que está asociado con funciones de la comunicación. Los niños autistas parecen tener dificultad para extraer el significado de las situaciones y los sucesos, especialmente las de tipo social, y en representar esta información de una manera útil para referencias en el futuro. Es autista aquella persona para la cual las otras personas resultan opacas e impredecibles; aquella persona que vive como ausente (mentalmente ausente) a las personas; se siente incompetente para predecir, regular y controlar su conducta por medio de la comunicación. Es un trastorno del desarrollo que se manifiesta en el área de la conducta y la comunicación. La gran mayoría de los casos es Genética No Definida (Genética Molecular) Trastornos genéticos definidos como por ejemplo síndrome de Rett, síndrome de Down. Infecciones congénitas: rubéola, toxoplasmosis, citomegalovirus. Infecciones adquiridas: meningitis bacteriana, encefalitis herpéticas. Enfermedades metabólicas: Fenilcetonuria, Alteraciones de las purinas, Mitocondriopatías. Entidades estructurales: malformaciones cerebrales, lecciones estructurales del cerebro en desarrollo. Trastornos perinatales (rol significante): hipoxia perinatal, traumatismo obstétrico. Otras entidades patológicas: síndrome de West, síndrome alcohólico fetal, síndrome valproíco fetal