Monstruo de ojos verdes - Literatura SM Colombia

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guía docente
ciclo v
Décimo
Once
Monstruo de
ojos verdes
¿De qué se trata este libro?
La hija de un famoso presentador de televisión,
Franky Pierson, sufre trastorno bipolar. Además,
su padre, que en público parece un respetuoso
marido y padre de familia, es celoso y maltrata
a su esposa e hijas en privado. Como resultado, Franky desarrolla una doble personalidad:
puede ser bella e ingenua, pero también feroz
y cínica, de allí su apodo de “monstruo de ojos
verdes”.
¿Quién escribió este libro?
Joyce Carol Oates. Estados Unidos, 1938.
Una de las grandes figuras de la novela estadounidense contemporánea, considerada discípula de Faulkner y Hemingway y candidata al
Nobel de Literatura. En 2011 recibió la Medalla
Nacional de las Humanidades de manos del presidente Barak Obama. Ha escrito más de veinte
novelas y es profesora de escritura creativa en
la Universidad de Princeton. Ediciones SM también ha publicado Sexy.
contenido
taller 1 Antes de leer
taller 2 Durante la lectura
taller 3 Después de la lectura
proyecto didáctico Equipo Ediciones SM
autor Carlos Sánchez Lozano
corrector Juan Pablo Mojica
© Ediciones SM Colombia, 2012
Carrera 85K 46A-66, Oficina 502
Complejo Logístico San Cayetano
pbx 595 3344 Bogotá D.C.
somoslectores_col@grupo-sm.com
No está permitida la
reproducción total o parcial
de esta guía, ni su tratamiento
informático, ni la transmisión
de ninguna forma o por
cualquier otro medio, ya sea
electrónico, mecánico, por
fotocopia, por registro u otros
medios, sin el permiso previo
y por escrito de los titulares
del derecho de autor.
evaluación de competencias lectoras
Antes de leer
1.Lee la síntesis del argumento de Monstruo de ojos verdes y completa las
predicciones.
“Francesca Pierson (Franky) tiene catorce años y hasta ahora se ha negado a admitir la
realidad: su padre, el famoso y admirado presentador de televisión Reid Pierson, es un
maltratador. Detrás de esa eterna sonrisa y esa simpatía ante las cámaras, hay un hombre
obsesionado por dominar a su mujer y a sus hijas y por aparentar ante su público que tiene
una familia ideal, sin fracturas. Finalmente, Franky descubrirá que su padre ha asesinado a
su madre y a su amigo Mero, y consigue reunir el valor suficiente para denunciarlo”.
a. Lo que un esposo y padre
maltratador hace es...
b. Reid Pierson tiene convencido a
todo el mundo que es el mejor marido y padre del mundo gracias a...
c. Esto será lo que hará Franky para
denunciar a su padre...
2.Explica lo que sabes.
a. ¿En qué consiste el trastorno bipolar?
b. ¿Qué se puede hacer cuando un padre maltrata a su esposa e hijas?
c. ¿Cómo es la vida cotidiana de una familia que sufre la violencia paterna?
d. ¿ Qué le recomendarías a una joven que sufre una agresión física
por parte de un compañero del colegio?
2
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Durante la lectura
Lee de la página 9 a la 60.
3.Completa el cuadro.
Causa
Hecho
Consecuencia
“He luchado contra mi atacante y no ha podido
conmigo. Le he dado con la rodilla en la ingle, le
he dado patadas y le he mordido. Me he escapado.
Ni siquiera he tenido tiempo de tener miedo”.
4.Responde lo siguiente.
a. ¿Qué pasó durante el incidente de la comida china?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
b. ¿Cómo se sentía Krista Pierson cuando la invitaban a una fiesta en homenaje a su marido?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
c. ¿Qué pensaba Reid Pierson sobre la cabaña de Skagit Harbor?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
d. ¿Hacia dónde y a qué partió la madre de Franky?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Lee de la página 61 a la 118.
5.Enumera los actos violentos de Reid Pierson.
Acción 1
Acción 2
Acción 3
6.Franky y Samantha empiezan a separarse de su madre.
a. ¿Cuál fue la razón para hacerlo? ________________________________________________________________________________________.
b. ¿Qué opinaban las dos sobre su madre? ___________________________________________________________________________.
c. ¿Cómo aprovechaba Reid Pierson esta situación? _____________________________________________________________.
d. ¿Qué decía Todd sobre el divorcio de sus padres? ____________________________________________________________.
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3
evaluación de competencias lectoras
Durante la lectura
Lee de la página 119 a la 174.
7.Subraya las respuestas correctas.
a. Mero Okawa era amante de Kira Pierson.
b. Samantha vio en un sueño lo que había sucedido en la cabaña.
c. Hasta la desaparición de Krista, los Pierson eran una familia unida.
d. Todd Pierson es fiel seguidor de las conductas de su padre.
8.Explica lo que sucede en los días siguientes al momento en que esta frase es
pronunciada por el “monstruo de ojos verdes”.
“Si mamá se ha ido y no va a volver nunca, te queda papá.
Te queda papaíto, que te quiere. Solo te queda papaíto, que te quiere”.
8 de septiembre
9 de septiembre
10 septiembre
Lee de la página 175 a la 232.
9.Completa el cuadro.
La tía Vicky está preocupada...
Porque ...
Reid Pierson es desvinculado
provisionalmente del canal…
Porque ...
Franky cambia su punto de vista
en la entrevista con el fiscal...
Porque ...
Todd amenaza a sus hermanas
y a su tía...
Porque...
10. Describe cómo se descubrió el crimen de Krista Pierson y Mero Okawa.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
4
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Después de la lectura
Comprensión literal
11. Numera los hechos en el orden que sucedieron en la novela.
(
) Franky y Samantha se van vivir con la Tía Vicky a las montañas
de Nuevo México.
(
) Las niñas piensan que Krista las abandonó y se fue con su amante.
(
) Reid Pierson, el famoso comentarista teledeportivo, es condenado
a 50 años de prisión.
(
) Franky tiene un sueño guiado por el monstruo en el que ve la cabaña
de Skagit Harbor.
12. Describe con nombre, apariencia física y carácter a los integrantes de la
familia Pierson.
Familia Pierson
Padre
Tía
Hermana
Franky
Madre
Hermanastro
13. Cita las dos situaciones en las que queda claro que Franky es el “monstruo de
ojos verdes”.
Situación 1
Situación 2
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5
evaluación de competencias lectoras
Después de la lectura
Comprensión inferencial
14. Qué aspecto destacarías de cada uno de estos personajes.
Franky
Samantha
Tía Vicky
Krista
15. Enumera las razones para apoyar el siguiente juicio.
Las mujeres tienen que hacerse respetar y denunciar cualquier
forma de maltrato que sufran.
Razón 1
Razón 2
Razón 3
16. Completa el cuadro.
Monstruo de ojos verdes
Personajes
principales
Personajes
secundarios
Introducción
a la trama
Conflicto central
Resolución
del conflicto
17. La autora de la novela, Joyce Carol Oates, es muy sutil al retratar el modo en
que Reid Pierson manipula a sus hijas para ponerlas a su favor y en contra de
su madre. Describe alguna escena en que esto sea evidente.
Cuando...
6
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Después de la lectura
Comprensión crítica
18. Escribe tres conclusiones que puedas sacar luego de leer Monstruo de ojos verdes.
Conclusión 1
Conclusión 2
Conclusión 3
19. Destaca los aspectos que más te gustaron de la novela y los que cambiarías.
Lo que más me gustó
Lo que cambiaría
20. ¿Te gusta el final abierto de la novela? Explica tu respuesta.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
21. Marca con una X los tipos de narrador que aparecen en el libro.
Primera persona
Omnisciente
Narrador testigo
Monólogo interior
22. Si tuvieras que enfrentar una situación parecida a la de Franky, ¿qué harías?
23. Recopila en Internet noticias de diarios colombianos que documenten la
agresión contra las mujeres.
a. ¿Qué mujeres sufren más esta violencia? __________________________________________________________________________.
b. ¿De parte de quién sufren la agresión física o verbal? _____________________________________________________.
c. ¿Ellas denuncian los casos? ¿En qué porcentaje? ______________________________________________________________.
d. ¿Qué ha hecho el Estado para penalizar a los agresores de mujeres? ______________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
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7
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ciclo v décimo / once
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