PORTAL DE FORMACIÓN DE LA INGENIERÍA CURSO ONLINE SOBRE CÓMO UTILIZAR LOS EQUIPOS DE MEDIDA PARA REALIZAR UNA AUDITORÍA ENERGÉTICA Fechas Del lunes 16 de febrero al miércoles 1 de abril de 2015 Horario 24h del día de lunes a domingo Dedicación estimada 40h Matrícula hasta 26/01 Colegiados: 190€ | No colegiados: 290€ Matrículas posteriores Colegiados: 240€ | No colegiados: 340€ Fundación Tripartita Cursos 100% subvencionables. Plazo límite de solicitud el 05/02 1. OBJETIVOS Conocer las medidas de seguridad que deberemos tener en cuenta a la hora de realizar mediciones en campo. Aprender cómo se utilizan los equipos de medida en un determinado entorno y las consideraciones que hay que tener en cuenta para realizar las medidas de forma correcta Interpretar los resultados correctamente, elaborar conclusiones y propuestas de mejora. 2. PROGRAMA Unidad 1.- Seguridad 1.1.- Introducción 1.2.- Legislación vigente 1.3.- Equipos de Protección Individual (EPIs) 1.4.- Otros Unidad 2.- Luxómetro 2.1.- Introducción 2.2.- Equipo 2.3.- Requerimientos lumínicos 2.4.- Toma de datos en campo 2.5.- Análisis y medidas Casos prácticos: En sala de formación y en garaje Unidad 3.- Pinza amperimétrica 3.1.- Equipo Document1 1/4 PORTAL DE FORMACIÓN DE LA INGENIERÍA 3.2.- Toma de datos 3.3.- Análisis y medidas Casos prácticos: En industria y en comunidad de vecinos Unidad 4.- Analizador de redes 4.1.- Equipo 4.2.- Toma de datos Casos prácticos: En industria y en oficina Unidad 5.- Cámara termográfica 5.1.- Introducción 5.2.- Equipo 5.3.- Toma de datos 5.4.- Termómetro de infrarrojos Casos prácticos: En industria y en vivienda Unidad 6.- Analizador de combustión 6.1.- Introducción 6.2.- Equipo 6.3.- Toma de datos 6.4.- Análisis de datos Casos prácticos: En industria y en comunidad de vecinos Unidad 7.- Otros equipos 7.1.- Caudalímetro no intrusivo 7.2.- Termoflujómetro 7.3.- Luminancímetro 7.4.- Blower door 7.5.- Termohigrómetro 7.6.- Anemómetro 7.7.- Manómetro 7.8.- Medido láser 7.9.- Detector de fugas por ultrasonidos 7.10.- Recomendaciones Document1 2/4 PORTAL DE FORMACIÓN DE LA INGENIERÍA 3. METODOLOGÍA PASO 1 Descargar la documentación (PDF) de cada unidad para seguir los videos explicativos y realizar anotaciones. PASO 2 Visualizar los videos de cada unidad tantas veces se necesite para asimilar la materia impartida. PASO 3 Una vez estudiada la unidad, resolver el test de autoevaluación si la unidad es teórica o los ejercicios propuestos si la unidad es práctica. PASO 4 Todas las dudas, opiniones y sugerencias se plasman en el Foro de cada unidad. El tutor del curso responde a las cuestiones en un plazo de 24h. PASO 5 Seguir la misma dinámica de trabajo en cada unidad (del paso 1 al 4). Recordar que se facilita documentación complementaria en cada unidad para los alumnos que quieran profundizar más en la materia. PASO 6 Al final del curso se realiza un trabajo final que será evaluado por el profesor. Los alumnos que superen el curso obtendrán un Diploma Acreditativo de Aptitud. 4. DESARROLLO PRÁCTICO DEL CURSO Componente práctica En cada unidad teórica el alumno realizará un test de autoevaluación para valorar el alcance de los conocimientos adquiridos. La formación práctica sobre la utilización de los equipos de medidas se realizará mediante 10 casos reales, grabados in situ, sobre los que el profesor facilitará las consideraciones y recomendaciones a tener en cuenta para realizar las medidas de forma correcta y obtener resultados fiables. Se propondrán al menos 10 ejercicios prácticos para que el alumno los resuelva por sí mismo y se facilitarán las soluciones con las explicaciones del profesor. Document1 3/4 PORTAL DE FORMACIÓN DE LA INGENIERÍA Evaluación Los alumnos realizarán un examen final que el profesor evaluará aportando sus comentarios y propuestas de mejora. Todos los ejercicios propuestos en el examen serán casos reales. Aquellos alumnos que superen el examen final obtendrán el Diploma Acreditativo de Aptitud. El resto recibirán el Diploma de Asistencia al curso. 5. PONENTE Javier Zardoya Illana, ingeniero industrial con amplia experiencia en el campo de la eficiencia energética: desarrollo de auditorías energéticas, definición y dirección de Planes de Acción de implantación de Medidas de Ahorro Energético, desarrollo de Políticas Energéticas y Sistemas de Gestión Energética, gestión de subvenciones, etc. Formador sobre eficiencia energética en diferentes organizaciones (Consejo General de Colegios de Ingenieros Industriales, CRANA, CNTA, TEDER, etc.) y formador en jornadas sobre energía, modelo energético, impactos y desarrollo humano. Document1 4/4