EDUCACIÓN FÍSICA 1º BACHILLERATO, CURSO 2012-13 RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE FICHAS POR PARTE DE LOS ALUMNOS/AS Cada alumno/a elaborará 1 ficha obligatoria para el 3º trimestre. Se puede realizar individual o por parejas, pero en este caso se harán dos fichas que, en cualquier caso, se evaluará con la mitad del porcentaje máximo destinado a la parte teórica de la asignatura 15%. OBJETIVOS DE LAS FICHAS Desarrollar la autonomía de los alumnos en cuanto a la elaboración de programas de ejercicio físico y deporte, adaptado tanto a las instalaciones y materiales de que disponemos, como al nivel, necesidades e intereses de los alumnos y alumnas. RECOMENDACIONES GENERALES o Informarse sobre los sistemas de entrenamiento. o Respetar los principales principios del entrenamiento físico Individualidad, progresión y alternancia de esfuerzos... o Hay que procurar que la ficha la pueda llevar a cabo cualquier compañero/a de clase. o La ficha debe llevar una información textual clara y unas fotos o dibujos claros. o Siempre es recomendable incluir en cada actividad información sobre tiempo, series, nº de repeticiones etc. CONTENIDOS A elegir entre: CONDICIÓN FÍSICA o Resistencia aeróbica (cardio). o Fuerza-resistencia muscular. o Flexibilidad. o Velocidad. o Varias de estas cualidades físicas. o Todas estas cualidades físicas (mantenimiento físico general). DEPORTES o Baloncesto o Fútbol o Voleibol o Tenis de Mesa o Otros JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS o Palas de playa o Disco volador o Hockey adaptado o Otros. REHABILITACIÓN DE LESIONES Y PROBLEMAS FÍSICOS (especialmente indicado para aquellos alumnas/os con problemas físicos que le impiden la práctica normal de la asignatura, pero que pueden mejorar sus problemas mediante la gimnasia correctiva): o Hernia discal o Escoliosis o Contracturas musculares o Etc. PRESENTACIÓN Según el esquema y modelo que presentamos a continuación, intentando que sea lo más didáctico posible con textos cortos y claros una imagen clara por cada actividad. ESQUEMA DE FICHA DE ED. FÍSICA. IES NAZARÍ. 1º BACH. 2012-13. TÍTULO (relacionado con los objetivos) AUTOR/A OBJETIVO (condición física, deportes, juegos y deportes alternativos, rehabilitación…) INSTALACIONES (pistas instituto, gimnasio instituto, pistas polideportivo…) MATERIALES (que tengamos en el gimnasio) Nº PARTICIPANTES ………………………………………………………………………………………………… 1. CALENTAMIENTO o Estático o Dinámico 2. PARTE PRINCIPAL o Actividad 1… o Actividad 2 … o Actividad 3… 3. VUELTA A LA CALMA (este apartado es opcional incluirlo o no, según los objetivos de la sesión o el tipo de actividades realizadas en la parte principal). o Ejercicios respiratorios o Estiramientos de los músculos más trabajados o Relajación UNIDAD DIDÁCTICA: “MANTENIMIENTO FÍSICO”. FICHA PARA LOS ALUMNOS/AS CURSO: 3º/ 4º TRIMESTRE: 2º / 3º SESIÓN 1 Flexibilidad, Aeróbicos, Musculares, Deporte ORGANIZACIÓN GRUPOS DE 3 A 6 ALUMNOS / AS. 1. FLEXIBILIDAD Y MOVILIDAD ARTICULAR 5 MINUTOS E S T I R A E S T I R A M I E N T O S M I E N M O V I L I D A D T 0 S A R T I C U L AR DE CUELLO, HOMBROS, RODILLAS, TOBILLOS … REALIZAR ESTOS ESTIRAMIENTOS MANTENIENDO CADA POSICIÓN DURANTE 10 SEGUNDOS. 2. RESISTENCIA AERÓBICA 10 MINUTOS: CARRERA CONTINUA BAILAR SIN PARAR CORRER SIN PARAR CON BALÓN FÚTBOL, BALONCESTO, VOLEY ..... ELEGIR UNA O VARIAS DE ESTAS ACTIVIDADES SALTAR COMBA CON DESCANSOS MÍNIMOS 3. FUERZA-RESISTENCIA MUSCULAR 10 MINUTOS. 1 1. 2. 3. 4. 5. 2 3 4 5 ABDOMINALES 2 series de 15 repeticiones. ABDOMINALES + OBLÍCUOS (Codo con rodilla contraria) 2 series de 10 repeticiones. FLEXIONES DE PIERNAS 2 series de 10 rep. (parejas, espaldera ...) ELEVACIONES PIERNAS Y BRAZOS 2 series de 10 rep. FONDOS PARA PECHO, HOMBROS Y BRAZOS 2 series de 8 rep. 4. JUEGOS Y DEPORTES 20 MINUTOS (coordinación, resistencia, velocidad, agilidad, potencia ...) FÚTBOL PLAYA BALONCESTO VOLEIBOL BADMINTON FRONTÓN TENIS DE MESA PALAS DE PRACTICA UNO O VARIOS DE ESTOS DEPORTES A ELEGIR 5. VUELTA A LA CALMA 5 MINUTOS. EJERCICIOS RESPIRATORIOS ESTIRAMIENTOS DE LOS MÚSCULOS MÁS CARGADOS ASEO Y BEBER AGUA