¡La Asistencia Cuenta - Hillsborough County Public Schools

¿Qué puedo hacer si mi
hijo ( a ) no quiere ir a la
escuela?
RECURSOS DE LA COMUNIDAD
Ausentismo Escolar (Truancy Center)…………….…………............975-2018
Departamento de Servicios para Niños del Condado de Hillsborough
(Hillsborough County Department of Children Service)……..……...…... 264-3807
ESCUELAS PÚBLICAS DEL
CONDADO DE HILLSBOROUGH
TAMPA, FLORIDA
Success 4 Kids and Families………………………………………….490-5490
Servicios de salud mental (Mental Health Care Inc.)...…………........744-8880
Salud Mental de Northside (Northside Mental Health)…..……….. ....977-8700
Hable con su hijo(a) sobre las razones por las
cuales no quiere ir a la escuela. Hay muchos
factores que influyen para que un niño(a) no
quiera ir a la escuela, incluyendo:
Cuestiones familiares, escolares, económicas y asuntos
propios de los estudiantes, tales como salud mental, y
abuso de sustancias adictivas, que pueden contribuir a
que un estudiante no quiera ir a la Escuela. El saber cual es
el problema, ayudará a facilitar los esfuerzos para intervenir.
Esté pendiente de cualquier cambio en el comportamiento o de cambios frecuentes en el estado de
ánimo.
Estos cambios pueden ser un indicio de abuso de sustancias adictivas, problemas de salud mental, y hasta de
acoso cibernético, o de comunicaciones inapropiadas por
Internet. El personal de la escuela está entrenado para
detectar señales de advertencia. Comuníquese con los
maestros, el personal de apoyo estudiantil, o con los administradores para compartir sus preocupaciones o pedir
ayuda. Si su hijo(a) está pasando demasiado tiempo en el
internet, visite los sitios de internet que ofrecen a los
padres, consejos/guías relacionados con la seguridad
cibernética y lo que usted puede hacer para mantenerla.
Trabaje conjuntamente con el personal de la
escuela para desarrollar un plan que mejore la
asistencia de su hijo(a).
El plan puede incluir remisiones para servicios en la
comunidad, junto con servicios de apoyo dentro de la
escuela. Las escuelas ofrecen muchos programas para
ayudar a los estudiantes que tienen problemas académicos.
Practique sus destrezas paternales/maternales de
una manera positiva.
Establezca reglas y rutinas consistentes. Conozca y
observe a los amigos de su hijo(a). Los adolescentes en
particular, se dejan influenciar más por sus amigos que por
sus padres. Comuníquese con su hijo(a) constantemente.
Establezca consecuencias por la inasistencia a la
escuela.
Permitirle a un niño(a) que juegue afuera, o que se
divierta con juegos de video, o que mire televisión cuando
ha faltado a la escuela, le da a entender a él/ella que
faltar a la escuela está bien. Si usted esta en el trabajo, y
se entera que su hijo(a) no fue a la escuela, hable con él y
retírele ciertos privilegios.
La clave está en la comunicación.
¡Hágase Partícipe!
Clases sobre la crianza de los hijos (Parenting classes) ...……… .272-5900
Concilio de Servicios para Hispanos (Hispanic Services Council)....936-7700
Unidad de estabilización para niños (Centro de Crisis)
[Children’s Stabilization Unit (Crisis Center)]…......................................272-2882
Centro de Justicia Familiar…………………………………………….935-2015
¡La Asistencia
Cuenta !
(Servicios múltiples para casos de violencia domestica)
Niños saludables de Florida (Florida Healthy Kids) ……..…..1-888-540-5437
www.HealthyKids.org
Centros de Recursos para las familias- Children’s Board….............864-5048
Programas de la Corte 13ª de Circuito Judicial….………..……... 272-5894
www.fljud13.org
(Servicios de la Corte de Familia, Recursos para Padres, Corte para Adolescentes,
Cursos sobre la crianza de menores de edad, Asuntos sobre la tutela de menores de
edad, Servicios de Mediación, Recursos para Consejería de Familias y enlaces para
otros servicios)
Guía para familias
sobre cómo mejorar la
asistencia escolar
Cumplimiento de la ley para la manutención de menores .………….…..272-5267
Tribunal de ausentismo escolar, programa de conmutación de penas
para menores de edad “SHOCK” …………………....…………..........272-6766
Petición “Marchman” (Por abuso de sustancias) ................................ 276-8100 x 4595
Desintoxicación “ACTS” (para adolescentes) [ACTS Detox ]….…931-4669
Servicios de Bibliotecas Públicas .................................................273-3652
Escuelas Públicas del Condado de Hillsborough........................272-4000
SDHC
AUTOBUS ESCO
LAR
www.sdhc.k12.fl.us
Servicios Estudiantiles ..........................................................273-7000
(Trabajo Social, Sicología y Salud Escolar)
Supervisor de Asistencia a la Escuela…………………….....273-7234
Programas Escolares “Magnet”……………………………….272-4490
Programa de Selección de Escuela………………………….. 272-4000
Choice Program
Seguridad en el Internet ... …www.webwisekids.org; www.enough.org
Educación para los adultos y la comunidad ........................ ..740-7750
VSSC Translation Unit- 4/24/2013
Servicios de Trabajo Social Escolar
Departamento de Control de la Asistencia Escolar
¿Sabía usted que...
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los estatutos del estado de Florida, requieren
que los niños(as) entre los 6 y los 16 años,
asistan a la escuela?
el número promedio de días que la mayoría de
estudiantes faltan a la escuela es 10?
los padres que abandonaron la escuela, están
mas propensos a que sus hijos(as) también lo
hagan?
los estudiantes que desarrollan un patrón de
inasistencia en la escuela elemental, están
mas propensos a repetir grados y a abandonar
la escuela?
llegar frecuentemente tarde a la escuela afecta
el rendimiento académico?
los estudiantes que se ausentan por más de
10 días, están mas propensos a obtener resultados más bajos en los exámenes?
un estudiante puede perder su licencia de conducir o permiso de aprendiz, si él/ella se ausenta frecuentemente?
para que un estudiante pueda dar por terminada su matrícula en la escuela, él/ella deberá
asistir a una entrevista de “salida” con la participación del personal de la escuela y de los
padres del estudiante?
el ausentismo escolar ha sido identificado como el punto de partida de la conducta delictiva?
los estudiantes que abandonan la escuela
secundaria están mas propensos a ganar la
mitad del salario de los que se gradúan en la
universidad (college), o a estar desempleados?
10 consejos que los padres pueden tener
en cuenta para evitar que se presente el
problema del ausentismo escolar
1. Fije una hora regular para ir a dormir. Asegúrese que su
hijo(a) duerma de 8 a 10 horas diarias todas las noches.
2. Prepárese para la escuela desde la noche anterior. Firme
papeles y póngalos en la bolsa de los libros. En un mismo lugar, previamente establecido, deje lista la bolsa de los libros,
las tareas y cada mañana agregue los almuerzos; también,
asegúrese que los niños mas pequeños escojan su ropa la
noche anterior y que en la mañana todos tengan ropa limpia.
3. Conozca la hora en que el autobús recoge a su hijo(a) y
asegúrese que él/ella esté en la parada por lo menos 10 minutos antes.
4. Participe en la educación de su hijo(a), sin importar la
edad que tenga. Asista a las reuniones de maestros / padres,
ofrézcase como voluntario en la escuela de su hijo(a), lea los
boletines escolares y revise la bolsa de los libros diariamente .
Muchas escuelas tienen correos electrónicos disponibles para
comunicarse con los maestros y para revisar las tareas y eventos futuros. Hable con su hijo(a) diariamente acerca de la escuela.
La Educación tiene sus recompensas
Tasa de desempleo en el 2008
Ganancias semanales promedio en 2008
Educación Alcanzada
Doctorado
Grado Profesional
Maestría
Bachillerato
Grado Asociado
Algunos cursos
universitarios
Diploma de Secundaria
No recibió diploma de
Secundaria
Fuente: Depto. de Estadísticas Laborales, Encuesta de la población actual
6. Lea junto con sus hijos(as) diariamente, aún antes de
que empiecen la escuela. Los niños y las niñas se convierten en buenos lectores si se les leyó cuando eran más pequeños . La lectura es la base para el desempeño escolar
exitoso. Los niños y las niñas en edad escolar, deberían leer
diariamente.
5. Informe a la escuela, en el momento en que ocurra, cualquier cambio de dirección, de los números del teléfono celular
o el de la casa. También mantenga a la escuela informada de
cualquier cambio en los números de los contactos para casos
de emergencia. Los estudiantes se pueden enfermar o tener
accidentes dentro de la escuela, y la escuela necesita poder
comunicarse con usted.
7. Comuníquese con el médico de su hijo(a) si él/ella
está faltando mucho a la escuela, debido a que se enferma
frecuentemente. Trabaje conjuntamente con la enfermera
de la escuela para tener listo un plan médico si su hijo(a)
tiene problemas de salud crónicos.
8. Pida ayuda si el comportamiento de su hijo(a) en el
hogar le preocupa. Cosas tales como la depresión, el abuso
de sustancias adictivas, asuntos relacionados con el desarrollo, el negarse a seguir las reglas, y/o un bajo rendimiento escolar, son señales de que su hijo necesita ayuda. Hay
numerosos servicios disponibles para las familias, tanto en
la escuela como en la comunidad. El personal de Servicios
Estudiantiles de la escuela le puede ayudar.
9. Vigile la cantidad de tiempo que su hijo gasta en el
internet, mirando televisión, en juegos de video o hablando
por teléfono . Dialoguen acerca de las preocupaciones relacionadas con la seguridad en el internet, tales como la intimidación y el acoso cibernético, el intercambio de información personal, o encuentros con gente que hayan conocido
a través del internet.
10. Sea un buen modelo para su hijo(a). Los niños y las
niñas aprenden de sus padres, así que deles un buen ejemplo. El comer regularmente en familia, seguir rutinas diarias
y evitar el uso del alcohol establecen el ejemplo del trabajo
arduo y la responsabilidad personal. Hablarle a su hijo(a)
con respeto aumenta su autoestima y ayuda a proveer una
base estable para su formación.