El Papel Social de las Academias de Ciencias Sergio Jorge Pastrana Miembro del Ejecutivo de ICSU Miembro del Ejecutivo de IAP Secretario de la Academia de Ciencias de Cuba La acción colectiva internacional de los científicos y las academias. − − − − − − − − − − − − − − − − − − International Polar Year (1882-1883) International Association of Academies (1899) International Research Council (1919) International Council of Scientific Unions - ICSU (1931) International Polar Year (1932-1933) International Geophysical year (1957-1958) International Biological Programme (1964-1974) ICSU Science a Resource for Humankind (1976) World Conference on Science and Technology for Development. Vienna Prog.(1979) Four global change programmes (1980-) ASCEND 21 and the Rio Earth Summit (1991,1992) Inter Academy Panel (1993) World Conference on Science (1999) World conference of Academies. Tokio. (2000) Summit on Sustainable Development (WSSD, 2002) Summit on the information Society (WSIS, 2003,05) TWAS/ICSU/IAP Regional Activities (2005-) International Polar Year (2007-2008) Primera Reunión de la Asociación Internacional de Academias de Ciencias. Wiesbaden, Octubre 1899. Creación y fortalecimiento de ICSU La Visión del ICSU “Un mundo en el que la ciencia se utilice para beneficio de todos, en el que se valore la excelencia en la ciencia y el conocimiento científico esté vinculado efectivamente a la formulación de políticas. En un mundo tal, el acceso universal y equitativo a los datos y la información científica es una realidad y todos los países tendrían la capacidad para utilizarlos …” Temas Estrategicos del ICSU Tres temas interrelacionados: International Research Collaboration Science and Policy Universality of Science La Vision de la Red Global de Academias (IAP) IAP and its member academies believe that science, scientific knowledge and scientific progress are an essential part of human culture and are vital to advance human welfare and well being. They also believe that the scientific method has much to offer in the pursuit of just and fair societies. These beliefs are the foundation of IAP and all it does. IAP is therefore committed to making the voice of science heard on issues of crucial importance to the future of humankind. To that end IAP will serve as platform for member academies to develop mutual collaboration, as well as common positions and actions. IAP will help member academies with efforts to improve their functions and structure, especially in relation to their effectiveness in advising governments and society. IAP will also support scientists with the creation of academies where none exist Ejes estrategicos IAP • Tarea fundamental de fortalecer las capacidades de las academias de ciencias del mundo, especialmente en los países en desarrollo y especialmente en su calidad de asesoras independientes. • Hacer publico el punto de vista de la ciencia en asuntos de interés critico para el futuro de la humanidad. • Desarrollo de colaboración mutua. • Creación de nuevas academias donde no haya alguna pero exista una masa critica de científicos. Cinco tareas de Sistemas Nacionales 1. Definición y ejecución de políticas nacionales. Parlamentos y ministerios. 2. Administración de programas nacionales de ciencia, tecnología e innovación. Consejos y Fundaciones. 3. Evaluación de la ciencia y asesoría independiente. Academias. 4. Formación de capital humano. Educación superior y otros sistemas formales, informales. 5. Desarrollo de la investigación/innovación. Sectores educacionales, corporativos, institutos gubernamentales, sociedad civil. Las organizaciones internacionales no gubernamentales de la ciencia. • TWAS – Organización basada en personas y dirigida a la promoción de investigadores en países de menor desarrollo relativo. • ICSU – Organización basada en Programas y dirigida a sustentar la actuacion colectiva científica multidisciplinaria. 116 Nacionales y 30 Sociedades científicas por disciplinas. • IAP – Organización basada en instituciones y dirigida a fortalecer la capacidad local de la comunidad científica. 103 Academias. Oficinas Regionales: ICSU Sinergia de los sistemas de Cooperación. Tarea de UNESCO. • Perfeccionar los sistemas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. • Construir un espacio de convergencia regional para los programas multilaterales. • Apoyar la integración a los espacios comunes de los sistemas menos adelantados. • Identificar los nichos de acción de cada uno de los actores nacionales. Acción de las Academias • Pronunciamientos sobre Clonacion Humana, Educación en ciencias, Acidificación de los mares y otros. • Nuevas academias en Nicaragua, Mozambique y Afganistán. • Asesoramiento a Convención de Armas Biológicas y Toxínicas. • Aguas, energía, seguridad alimentaria … ¡MUCHAS GRACIAS! Sergio Jorge Pastrana pastrana@ceniai.inf.cu ICSU: www.icsu.org ICSU LAC: www.icsu-lac.org IAP: www.interacademies.net IANAS: www.ianas.org TWAS: www.twas.org TWAS ROLAC: www.rio.twas.org