desarrollo de capacidades para necesidades energéticas

C ONSEJO I NTERNACIONAL
PARA LA
C IEN CIA
O FICINA R EGION AL
PARA
L ATINO A MÉRICA
Y EL
C ARIBE
ICSU ROLAC
2013, N° 2
E VENTOS
M AYO -A GOSTO
 Taller Regional de
Implementación de Energía
Sostenible en África
Subsahariana. 7 y 8 de
mayo de 2013 en Nairobi,
Kenia.
 4ta Jornada Internacional
de Vanguardia Científica.
30 de mayo de 2013 en
México, DF.
 Visita a SENESCYT. 2 de
junio de 2013 en Ecuador.
 Homenaje al Dr. Rodolfo
Quintero en UAEM. 7 de
junio de 2013 en Morelos,
México.
 Taller sobre Biodiversidad:
Acceso a Recursos Genéticos
y sus Beneficios. 11 y 12 de
junio de 2013 en
Montevideo, Uruguay.
 35ª y 36ª reuniones del
Consejo Ejecutivo del IAI y
de la 21ª Conferencia de las
Partes del IAI. Del 11 al 14
de junio de 2013 en
Montevideo, Uruguay
 Reunión de Ministros de
Ciencia y Tecnología. 18 de
junio en Río de Janeiro,
Brasil
 Taller "Matemáticos y la
Educación Matemática
Escolar en América
Latina".27 de junio de
2013 en Río de Janeiro,
Brasil
DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA
NECESIDADES ENERGÉTICAS FUTURAS
Una de las principales
preocupaciones sobre el futuro
es producir energía suficiente
para satisfacer nuestras
necesidades actuales y futuras.
Para continuar con el nivel de
vida actual y para proporcionar
una mejor calidad de vida en los
países del hemisferio sur , se
tiene que asegurar el suministro
de energía en todo el mundo.
También está claro que los
combustibles fósiles , tales como
carbón , gas natural y otros
hidrocarburos , se han
consumidos a un ritmo
acelerado , y que cada día su
extracción se vuelve más difícil y
más cara . Por otra parte, la
producción de energía a partir
de materiales no renovables, es
la principal fuente de gases de
efecto invernadero producidos
antropológicamente ,
principalmente CO2 , con los
efectos nocivos bien
documentados sobre el medio
ambiente . Por lo tanto , el uso
de fuentes de energía renovable
se hace más importante cada
día .
Por esta razón, nuestra oficina
ICSU-ROLAC ha propuesto
como un área estratégica de
coordinación para el desarrollo
de la región, la investigación
básica y las aplicaciones
tecnológicas en los métodos y
técnicas para la producción de
energía renovable. En
particular, aquellos procesos
que no demandan recursos
excesivos en comparación con la
disponibilidad en nuestro
planeta. El mejor ejemplo es
quizás el uso de la radiación
solar, pero también otros como
la biomasa, el hidrógeno; la
energía nuclear y eólica también
se consideran importantes.
Para lograr este objetivo, es
imperativo promover varias
acciones para el desarrollo de
capacidades. Estos incluyen no
sólo los políticos, sino también a
las comunidades científicas y
técnicas que pueden capacitar
técnicos, ingenieros, físicos y
científicos de los materiales, en
todas las etapas implicadas en la
producción de energía a partir
de recursos renovables, la
gestión, el ahorro y la
optimización. En particular, es
necesario alentar y convencer a
los planificadores
gubernamentales y
administradores de la ciencia :
Establecer programas de
formación técnica.
Implementar y promover
programas de pregrado y
postgrado de ingeniería y física.
Apoyar el mejoramiento de la
infraestructura de laboratorios
que se dedican a la
investigación energética y el
desarrollo tecnológico.
Crear redes regionales en las
diferentes áreas para el
intercambio de información y
promover la colaboración.
Organizar talleres y reuniones
científicas para discutir los avances
en las diferentes fuentes de energía
renovables.
En resumen, uno de nuestros
objetivos es fomentar el desarrollo
de capacidades en nuestra región,
con el fin de poder hacer frente a
los desafíos presentes y futuros en
el suministro de energía y el
consumo.
José Luis
MoránLópez
Presidente
del Comité
Regional
C ONTENIDO :
A RTÍCULO DE M ORÁN
1
F UTURE E ARTH
2
O TROS E VENTOS
3
E VENTOS DE LAS Á REAS
P RIORITARIAS
4-5
C OLUMNA DE I TURRIAGA
6
B IODIVERSIDAD Y
R IESGO DE D ESASTRES
6
C OLUMNA DE G UZMÁN
7
E NERGÍA S OSTENIBLE Y
E DUCACIÓN M ATEMÁTICA
7
´P RÓXIMOS E VENTOS
8
P ÁGINA 2
G ACETA ICSU-ROLAC
F UTURE E ARTH EN ROLAC
4ta Jornada Internacional de Vanguardia Científica. 30 de mayo de 2013 en México, DF
Visita SENESCYT. 3 de junio de 2013 en Ecuador
La Oficina continúa comprometida en la
promoción de Future Earth.
El Dr. Manuel Limonta impartió la conferencia
“Future Earth: El Nuevo Proyecto Internacional
de Investigación para un Mundo Mejor,” el día
30 de mayo 2013 en el congreso internacional
“The role of Science, Technology and GeoPolitics in the Self-Determination of Mankind”,
el cual se llevó a cabo durante los días 28 al 31
de ese mismo mes en la ciudad de México, y
estuvo organizado por la Universidad
Autónoma Metropolitana-Unidad Xochimilco,
con una participación aproximada de 180
personas entre académicos y estudiantes. El
director también dio un par de conferencias
sobre Future Earth en Ecuador durante su
visita al SENESCYT.
Noticias importantes:
Hay una convocatoria de manifestaciones de
interés para acoger la secretaría permanente
de Future Earth. Por favor haga click aquí
para leer toda la información. La fecha límite
es el 23 de septiembre.
Para mayor información sobre
Future Earth, por favor visite:
www.icsu.org/future-earth
A FILIACIÓN DE NUEVOS M IEMBROS N ACIONALES A ICSU
3 de junio de 2013 en Ecuador
El Dr. Manuel Limonta
recibió una invitación del Dr.
Rodrigo Fernando Cornejo
León, Subsecretario de la
Secretaría Nacional de
Educación Superior, Ciencia,
Tecnología e Innovación
(SENESCYT) a con el fin de
estrechar vínculos con ICSU y
solicitar la formal afiliación de
Ecuador a ICSU como
Miembro Nacional, siendo la
SENESCYT el punto focal. La
reunión se llevó a cabo del 3
de junio 2013.
Los días siguientes el Dr.
Limonta impartió conferencias
en La Universidad Central del
Ecuador: sobre “Project
Management” aplicado a las
investigaciones científicas y
sobre el nuevo programa de
“Future Earth”.
Los beneficios de ser miembro
de ICSU son varios:
Todos los miembros tienen
acceso a la comunidad
científica global y a la enorme
red de científicos que
comprende ICSU, y
comparten el prestigio de
ICSU como una ONG con 82
años de experiencia en la
movilización de la comunidad
científica internacional ante
temas de gran interés para la
sociedad.
Todos los miembros reciben
copias de las publicaciones de
ICSU: la Gaceta Electrónica,
el Reporte Anual, así como
libros y otras publicaciones.
Los miembros tienen acceso a
la Zona de Miembros en la
página web de ICSU y por
tanto a documentos internos
de ICSU y también pueden
hacer búsquedas en las bases de
datos de ICSU. Los miembros
también se benefician de tener
acceso a diferentes comités
como al Comité de Libertad y
Responsabilidad en la
Conducta de la Ciencia. Voz y
voto en la Asamblea General
de ICSU que se celebra cada
tres años, la cual es la máxima
autoridad de ICSU donde se
toman las decisiones claves de
ICSU.
En la foto: Manuel
Limonta
en
la
Universidad Nacional de
Loja, Ecuador.
2013, N° 2
P ÁGINA 3
O TROS E VENTOS
35ª Y 36ª REUNIONES DEL C ONSEJO E JECUTIVO DEL IAI
21ª C ONFERENCIA DE LAS P ARTES (C O P) DEL IAI
Del 11 al 14 de junio de 2013 en Montevideo, Uruguay
El Ministerio de Vivienda, Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente, en
representación del Gobierno de la República Oriental del Uruguay y el Instituto
Interamericano para la Investigación del Cambio Global (IAI), invitó a ICSU ROLAC a
participar como observador de las reuniones que se llevaron a cabo en Montevideo,
Uruguay del 11 al 14 de junio. Se trataron temas importantes, tales como: los avances
en la implementación en la Gobernanza Tripartita del IAI con los informes de las
Direcciones, los avances en los nuevos programas de ciencia, los logros en las
iniciativas políticas y las nuevas iniciativas con organizaciones internacionales.
En la foto: los participantes de la reunión
H OMENAJE AL D R . R ODOLFO Q UINTERO EN UAEM
7 de junio de 2013 en Morelos, México
En la foto: Manuel Limonta, Ananda
Chakrabartyat y Victor Hernandez.
El Dr. Manuel Limonta impartió la conferencia “El origen y desarrollo de la
biotecnologia cubana y su vinculación con Rodolfo Quintero” en el Centro de
Investigación en Biotecnología (CEIB) de la Universidad Autónoma del Estado de
Morelos (UAEM), en el homenaje al Dr. Rodolfo Quintero, fundador del CEIB, y
uno de los pioneros de la biotecnología en México. El evento se celebró el 7 de
junio en Cuernavaca, Morelos, México y hubo una asistencia de más de 60
investigadores y estudiantes al evento. El CEIB tiene como misión generar
investigación básica de frontera, así como el desarrollo de aplicaciones tecnológicas
y la transferencia de tecnología entre diferentes sectores. Asimismo, el CEIB forma
recursos humanos de alto nivel en el desarrollo de la investigación básica y
aplicada, tanto a nivel maestría como de doctorado.
Fue una buena oportunidad para poner al corriente a los participantes del trabajo
de ICSU ROLAC en la región. Asimismo, se dio información a los investigadores y
estudiantes sobre posibilidades de intercambio con ROLAC.
R EUNIÓN DE M INISTROS DE C IENCIA Y T ECNOLOGÍA
18 de junio en Río de Janeiro, Brasil
El 18 de junio se celebró una reunión de ministros de ciencia y tecnología de 14
países (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, El Salvador,
Guatemala, México, Nicaragua, Perú, República Dominicana, Uruguay y
Venezuela), en Río de Janeiro, Brasil. En esta reunión se decidió impulsar
políticas industriales que fortalezcan sectores estratégicos que contribuyan a un
avance tecnológico ambientalmente sostenible. Los participantes se
comprometieron a promocionar las políticas de inversión y expansión de nuevas
capacidades de producción que se basan en el conocimiento científico y
tecnológico y en la innovación. Las cuatro instituciones que participaron en
calidad de observadores: GIZ, la Organización para la Cooperación y el
Desarrollo Económico (OCDE), la Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Secretaría General
Iberoamericana (SEGIB).
En la foto: Manuel Limonta,
Enrique Cabrero y Jorge Grandi
P ÁGINA 4
G ACETA ICSU-ROLAC
T ALLER SOBRE B IODIVERSIDAD : A CCESO A
R ECURSOS G ENÉTICOS Y SUS B ENEFICIOS
11 y 12 de junio en Montevideo, Uruguay
La Reunión ABC LAC en Montevideo, Uruguay, el 11 y 12 de junio, responde al nuevo reto que enfrenta la comunidad científica con
la entrada en vigor del Protocolo de Nagoya en el Convenio sobre la Diversidad Biológica (CDB). Este desafío requiere regulaciones
flexibles para facilitar el acceso a los recursos genéticos y al mismo tiempo para cumplir con la distribución de los beneficios derivados
de su uso sostenible.
El Consejo Internacional para la Oficina Regional de Ciencia para América Latina y el Caribe (ICSU ROLAC), DIVERSITAS, la
Academia Suiza de Ciencias (SCNAT) y la Unión Internacional de Ciencias Biológicas (IUBS) se han unido en un proyecto que evalúa
las implicaciones de acceso y beneficio compartido (ABS), las políticas y regulaciones sobre la investigación académica. El proyecto fue
aprobado por la Secretaría del Convenio sobre la Diversidad Biológica (CDB) y está financiado por el ICSU, el Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnología de México (CONACYT), y el ICSU ROLAC.
En la foto: Los
participantes del
taller.
ESPACIO DE DIVULGACIÓN:
P ROMETEO P ROJECT AND THE G OOD L IVING
En Ecuador las bondades agrícolas y los recursos no renovables con los que cuenta
el país han sido, con altos y bajos, el soporte de la economía nacional desde el inicio
de la república.
El gobierno ecuatoriano se ha propuesto cambiar esta matriz productiva
dependiente de productos primarios o con escaso valor agregado, hacia una
sociedad que prioriza la información y el conocimiento como motores del
desarrollo sostenible.
Para alcanzar este objetivo se han diseñado varias estrategias encaminadas a
fortalecer la inversión pública en el Sistema Nacional de Educación Superior,
Institutos Públicos de Investigación y en programas y proyectos encaminados a
generar conocimiento como bien público.
En este contexto nace el Proyecto Prometeo con el objetivo de fortalecer la
investigación y la docencia en escuelas politécnicas, universidades e instituciones
que reciben recursos públicos en general, a través de la vinculación de expertos,
ecuatorianos y extranjeros residentes en el exterior, que cuenten con título de
PhD. y amplia experiencia en actividades académicas.
El gobierno ecuatoriano extiende una cordial invitación a científicos, investigadores
y docentes que deseen aportar con sus conocimientos para el cambio de época que
vive la nación, postulando al Proyecto Prometeo en la página web.
2013, N° 2
P ÁGINA 5
T ALLER R EGIONAL DE I MPLEMENTACIÓN DE
E NERGÍA S OSTENIBLE EN Á FRICA S UBSAHARIANA .
7 y 8 de mayo de 2013 en Nairobi, Kenia
Al taller asistieron 36 especialistas de 16 países, principalmente de África. Los Dres. Manuel Limonta, Anthony Clayton y Decio
Gazzoni participaron en este Taller organizado por ICSU Central y subvencionado por la agencia sueca Sida (Sweedish International
Development Cooperation Agency). Los objetivos fueron: 1) Atraer a los actores regionales de África y otros interesados en la
investigación en energía sostenible con el fin de armonizar las actividades de ICSU en este tema en la región y 2) Diseñar un marco
para el desarrollo de propuestas de proyectos de investigación en energía sostenible en la región Subsahariana que serán
implementadas dentro del contexto de Future Earth.
En la foto: los
participantes
del taller.
T ALLER "M ATEMÁTICOS Y LA E DUCACIÓN
M ATEMÁTICA E SCOLAR EN A MÉRICA L ATINA "
27 de junio de 2013 en Río de Janeiro, Brasil
El Taller se llevó a cabo en la sede del Instituto Nacional de Matemática Pura y Aplicada (IMPA) en la ciudad de Rio de Janeiro, Brasil.
ICSU ROLAC reunió a expertos para definir la agenda de trabajo para la enseñanza de las matemáticas en la Región y evaluar los
avances del trabajo de ICSU hasta ahora. Se coordinaron esfuerzos para dar pasos que lleven a definir líneas de acción concretas antes
de la reunión de Banff, Canadá en 2014. Los objetivos de este evento fueron: 1) discutir las Olimpiadas masivas y otras competencias
matemáticas, 2) discutir los estándares para la formación de profesores de matemática (primaria y secundaria) y de profesores en
ejercicio, 3) discutir la creación de un repositorio de materiales para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, 4) discutir el
establecimiento de un Comité Directivo para el Programa de enseñanza de las matemáticas y 5) elaborar y acordar la agenda del Taller
de Enseñanza de las Matemáticas en América Latina y el Caribe, programado para el año 2014 en Santiago de Chile.
En la foto: los
participantes
del taller.
P ÁGINA 6
R IESGO DE
D ESASTRES
Extracto de Entendimiento
y gestión del riesgo asociado
a las amenazas naturales: Un
enfoque científico integral
para América Latina y el
Caribe
Click aquí para descargarlo.
La biodiversidad, el capital
natural del mundo, es el resultado de millones de años
de evolución orgánica movida por las presiones selectivas del ambiente. Constituye
el elemento vivo del sistema
de soporte vital de nuestro
planeta y el punto de origen
de los muchos servicios ecosistémicos esenciales que la
humanidad necesita. La
pérdida de la biodiversidad
representa un problema tan
crítico para la existencia
humana, que las ciencias que
estudian la diversidad biológica son ampliamente reconocidas como un área prioritaria de la investigación
científica, tanto en los países
desarrollados como en el
mundo en vías de desarrollo.
G ACETA ICSU-ROLAC
Los desastres asociados con
las amenazas ambientales
representan y ponen de
manifiesto riesgos fuera de
control, aunque también
puede vérseles como
problemas de desarrollo aún
no resueltos. El riesgo de
desastre se define como la
probabilidad de futuros
daños y pérdidas asociados
con el acontecimiento de
amenazas ambientales,
donde los grados y tipos de
pérdidas dependen de los
niveles de exposición y
vulnerabilidad de cada
sociedad. El desastre es una
condición social, en la que el
funciona miento normal de
la sociedad se ve seriamente
interrumpido por la
magnitud de las pérdidas, los
daños y las repercusiones
sufridas.
B IODIVERSIDAD
Extracto de Biodiversidad en
América Latina y el Caribe:
Una evaluación de conocimiento, alcances de la investigación y areas prioritarias.
Click aquí para descargarlo.
Gabriel Iturriaga
Oficial Científico
EL ACCESO A LA
BIODIVERSIDAD Y LA
DISTRIBUCIÓN DE BENEFICIOS
Desde siempre, los recursos biológicos han sido vitales para el
desarrollo económico y social de la humanidad. La diversidad
biológica es la variación de formas de vida dentro de una especie,
en un ecosistema o en el planeta. Hoy, la biodiversidad se ve
amenazada como nunca por la sobreexplotación. Es a partir de la
Conferencia de la ONU sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo
en 1992, que surge la Convención de la Diversidad Biológica
(CBD, por sus siglas en inglés) como un primer intento de la
comunidad internacional para abordar la biodiversidad en su
conjunto en un instrumento jurídico global, que se encarga de la
conservación de la diversidad biológica y el uso sostenible de sus
componentes.
En 2010 la CBD adoptó el Protocolo de Nagoya que tiene como
objetivo regular el acceso al material biológico a través de las
fronteras (incluidos los recursos genéticos) y un reparto justo y
equitativo de los beneficios derivados de su utilización. Su meta es
facilitar el acceso a la biodiversidad para la investigación con fines
no comerciales. Actualmente, los científicos que trabajan en la
biodiversidad enfrentan muchas barreras cuando investigan con
material proveniente (p.ej., muestras biológicas) de otros países.
En muchos casos, esto es debido a la falta de entendimiento de las
necesidades de los investigadores por los tomadores de decisiones.
Durante junio pasado en Montevideo, se llevó acabo un taller sobre
Acceso a Recursos Genéticos y Distribución de Beneficios (ABS,
por sus siglas en inglés) para Latinoamérica y el Caribe, el cual fue
organizado por ICSU ROLAC, Diversitas, la Academia de Ciencias
Naturales de Suiza (SCNAT, por sus siglas en francés) y la Unión
Internacional de Ciencias Biológicas (IUBS, por sus siglas en
inglés). Este taller reunió a un grupo de expertos que acordaron
redactar un documento que servirá como base para la preparación
de un taller de ciencia-política para el próximo noviembre en Perú
con el fin de desarrollar una guía para promover un diálogo entre
los investigadores que trabajan con recursos genéticos y los
tomadores de decisiones que son los puntos focales responsables
para implementar las regulaciones internacionales de ABS en la
región de Latinoamérica y el Caribe. Este taller incluirá ejemplos
de buenas prácticas de la región así como las posiciones de otros
usuarios, tales como los pueblos indígenas. El diálogo cienciapolítica es muy importante no solamente en Latinoamérica y el
Caribe pero también para cooperación internacional entre esta
región y otras partes del mundo. Este proyecto puede ser una
prueba piloto para establecer un diálogo entre la ciencia y la
política, el beneficio mutuo y la promoción de la cooperación
internacional.
2013, N° 2
P ÁGINA 7
Ángela Guzmán
Oficial Científica Prospecta
AGENDA DE
ICSU-ROLAC PARA LA
EDUCACIÓN EN MATEMÁTICAS
Durante una reunión de un día en Río de Janeiro en la sede de la
Sociedad Brasilera de Matemáticas, un grupo internacional de
expertos propuso una serie de acciones estratégicas para el programa
de ICSU-ROLAC en educación en matemáticas: (i) coordinar
iniciativas con ICMI en todas las áreas de interés mutuo, en
particular en el desarrollo y seguimiento de las iniciativas del
Capacity & Networking Project (CANP); (ii) promover la
realización de sesiones especiales en educación en matemáticas en las
escuelas EMALCA y la participación de matemáticos vinculados a
universidades e institutos de investigación en la educación continuada
de maestros; (iii) ayudar a integrar las diversas iniciativas de creación
de repositorios de material educativo en matemáticas y apoyar su
desarrollo facilitando acceso compartido a enlaces en internet,
experiencias, materiales de enseñanza y literatura.
Se estableció una agenda para las actividades de ICSU-ROLAC en
educación en matemáticas. ICSU-ROLAC deberá (i) explorar
propuestas de estándares regionales en matemáticas para el
entrenamiento inicial de maestros de primaria y secundaria; (ii)
enviar una carta a los Presidentes de todos los países en la región
presentando el diagnóstico comparativo del nivel de la educación en
matemáticas en sus países y el resto del mundo y enfatizando la
importancia de las matemáticas para la vida, el desarrollo sostenible y
la toma de decisiones; (iii) promover la realización de olimpiadas
masivas de matemáticas en los países de la región siguiendo el
ejemplo de la OBMEP de Brasil; (iv) abogar por la importancia de la
educación en matemáticas ante personas encargadas de la toma de
decisiones y establecer canales de comunicación con los ministerios
de educación, los organismos de ciencia y tecnología, las sociedades
de matemáticas, las academias de ciencias y las asociaciones para el
avance de la ciencia; (v) crear un grupo científico para la planeación
de la enseñanza de las matemáticas con el propósito de publicar un
segundo tomo de la “Enseñanza en las Matemáticas en América
Latina y el Caribe: Una realidad para transformar” para diseminación
en el ámbito político; (vi) considerar la creación de un comité
permanente encargado de apoyar las iniciativas de ICSU-ROLAC en
educación en matemáticas; (vii) establecer contactos y vínculos
estrechos con otras organizaciones internacionales que puedan
apoyar la iniciativa de ICSU-ROLAC en educación en matemáticas;
(viii) fomentar la colaboración internacional para el mejoramiento de
la educación en matemáticas contribuyendo a la construcción y el
fortalecimiento de redes regionales en educación en matemáticas;
(ix) establecer y promover vínculos entre el programa de educación
en matemáticas y otros programas de ICSU-ROLAC enfatizando la
necesidad de interactuar activamente con las iniciativas relacionadas
con el Programa Futuro de la Tierra, y su implementación en la
región.
En todo el mundo, la
preocupación en torno a la
educación en matemáticas y
ciencias ha ido en aumento.
Según las pruebas
acumuladas en los últimos
años, resulta claro que no
estamos cumpliendo
satisfactoriamente esta
tarea. Y eso significa un
enorme problema para los
países de Latino América y
el Caribe (ALC). También
es evidente que nuestros
niños se están quedando a la
zaga. Las matemáticas y las
ciencias son fuentes
primordiales de aprendizaje
para toda la vida, y la base
del progreso de nuestra
civilización. Tenemos que
hacer algo al respecto, sobre
todo en los países que
fueron cuna de civilizaciones
tan brillantes como las
culturas maya e incaica, que
hicieron importantes
contribuciones científicas y
matemáticas.
ENERGÍA
SOSTENIBLE
Extracto de Energía Sustentable en América Latina y
el Caribe: Potencialidad para
el futuro
Click aquí para descargarlo.
E DUCACIÓN
M ATEMÁTICA
Extracto de Enseñanza en
las Matemáticas en América
Latina y el Caribe: Una
realidad por transformar
Click aquí para descargarlo
El presente documento
pretende abarcar los
problemas de
investigación, desarrollo e
innovación relacionados
con el uso de recursos
energéticos renovables en
América Latina y El
Caribe (ALC). Esto es
fundamental para
disminuir los riesgos
naturales y salvar la
biodiversidad. Además,
mejorará
considerablemente las
condiciones de vida de las
comunidades que todavía
no están conectadas a las
matrices eléctricas.
C ONSEJO I NTERNACIONAL
PARA LA C IENCIA
"Casa Tlalpan" Km. 23.5
Carretera Federal México-Cuernavaca
Avenida Cipreses s/n, Colonia San Andrés Totoltepec
Tlalpan, 14400 México, D.F., México
Tel: +52 55 58 49 20 32
Fax: +52 55 58 49 51 08
Email: secretariat@icsu-latin-america-caribbean.org
FB: ICSU ROLAC / T: @ICSU_LAC / Flickr: ICSU_LAC
NUESTRA PÁGINA WEB:
WWW.ICSU.ORG/LATIN-AMERICA-CARIBBEAN
FORTALECIENDO LA CIENCIA INTERNACIONAL
PARA EL BENEFICIO DE LA SOCIEDAD
P RÓXIMOS
E VENTOS :
 RCLAC14: September 2013,
Panama
 Disaster Risk Workshop:
September 2013, Panama
 Biodiversity Workshop:
November 2013, Colombia
 Young Scientists Conference
TWAS-ICSU ROLAC: December
2013, Mexico
#YoungScientistsConference
ICSU es una organización no gubernamental con cuerpos
científicos nacionales de todo el mundo como miembros (120
Miembros, representando a 140 países) y una Unión Científica
Internacional (31 Miembros). Nuestra misión es fortalecer la
ciencia internacional para el beneficio de la sociedad. Para hacer
esto, ICSU moviliza conocimiento y recursos de la comunidad
científica internacional.
La Oficina Regional de Latino América y el Caribe ROLAC
fue fundada en abril de 2007 y desde 2010 es hospedada en la
Academia Mexicana de Ciencias en la Cd. De México, México. Bajo
el liderazgo del Director Regional, la Secretaría coordina e
implementa las actividades científicas del Comité Regional.
También funciona como vínculo con la sede de ICSU en París. De
los miembros nacionales de ICSU, 16 son de Latino América y el
Caribe. Las cuatro prioridades regionales son: 1) Energía
Sustentable, 2) Riesgo y Desastres Naturales, 3) Educación
Matemática y 4) Biodiversidad.
Editor Responsable Manuel Limonta
Diseño Angélica Bucio
Miembros Secretaría Regional
Director Manuel Limonta, Prof. Ph.D.
Oficial Científico Gabriel Iturriaga, Ph.D.
Oficial Científico Ángela Guzmán, Ph.D.
Oficial Administrativo Lic. Camilo García
Oficial de Comunicaciones Angélica Bucio
A VISOS
La Fundación
El Reporte Annual de 2012 de ICSU Nos complace informarle
Schlumberger está
ROLAC ya está a su disposición. Por que ICSU ROLAC ya está
aceptando solicitudes para favor visite nuestra página web para
en las redes socials. Por
las becas de la Facultad del
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favor, tómese la libertad
Futuro 2014-2015 del 9 de
de contactarnos.
septiembre al 15 de
Facebook: ICSU LAC
noviembre de 2013 para
Twitter: @ICSU_LAC
nuevas aplicaciones y del 9
Flickr: ICSU ROLAC
de septiembre al 8 de
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