colegio rural los andes (ced)

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE BOGOTÁ
COLEGIO RURAL LOS ANDES (CED)
DANE: 211850000698
HISTORIA DEL COLEGIO
Colegio ubicado en el Km. 15 vı́a a usme, corregimiento de San Juan de Sumapaz. Sobre
el origen de la palabra, existen varias teorı́as concernientes a la etimologı́a del topónimo
”Andes”, la más probable es la palabra quechua Anti con el significado de cresta elevada;
algunos suponen que deriva de otra palabra también runa simi (quechua): Antisuyu una de
los cuatro suyu o partes del imperio de los incas sin embargo es más probable que el nombre
de ese suyu haya provenido de la cordillera en cuestión, mucho más dudosa es la etimologı́a
española procedente de la palabra andén aunque sı́ es probable que los españoles modificaran
la palabra quechua anti al notar que eran frecuentes en las laderas de esta cordillera los
cultivos mediante terrazas o andenes.
1
1
Datos generales del establecimiento
Localidad:
Orden sede:
Barrio:
NIT:
Dirección:
Sector:
Teléfono:
Clase:
Código postal:
Zona:
Género:
Calendario:
Web:
E-mail:
Rector:
1.1
374
2
5 − USME
A
VDA LOS ANDES
NA
KM 15 VIA USME SAN JUAN DE SUMAPAZ
OFICIAL
6392127
DISTRITAL
110571
RURAL
MIXTO
A
NA
cedlosandes5@redp.edu.co
JULIO ABEL MORENO CAMACHO
Sedes
SEDE EDUCATIVA
LOS ANDES
CODIGO DANE12
211850000698
TELEFONO
6392127
DIRECCIÓN
KM 15 VIA USME SAN JUAN DE
SUMAPAZ
Planta docente (Vigencia 2015)
La siguiente, es la información que resume la planta docente de la Institución COLEGIO
RURAL LOS ANDES (CED)
1007
1008
Cargo
Director
Docente
Global
1
0
Mañana
0
2
Tarde
0
0
Nocturna
0
0
Fin de Semana
0
0
Fuente: Dirección de Talento Humano con fecha corte 11 de mayo de 2015
2
Total General
1
2
3
Matrı́cula, oferta y demanda
Comportamiento histórico de la Oferta, Demanda y Matrı́cula (2010 − 2015) en la Institución
COLEGIO RURAL LOS ANDES (CED) .
El siguiente gráfico, muestra la matrı́cula histórica.
3
Fuente: Anexo6A − Matrı́cula oficial reportada al MEN
Elaboración y cálculos: Oficina Asesora de Planeación. Grupo Gestión de la Información
El siguiente gráfico es una representación de la distribución de estudiantes grado a grado desagregada por género. (Vigencia 2015).
Fuente: Anexo6A − Matrı́cula oficial reportada al MEN
Elaboración y cálculos: Oficina Asesora de Planeación. Grupo Gestión de la Información
4
4
Tasas de eficiencia interna
Los indicadores de eficiencia interna miden la capacidad del sistema educativo para garantizar
la permanencia y promoción de la población estudiantil hasta culminar el ciclo académico. Corresponden a las tasas de aprobación, reprobación, deserción, repitencia y extra edad, que son
medidas a partir de la información que reportan los colegios oficiales y no oficiales en el aplicativo
Registro de Información Estadı́stica SED, implementado la página web, con el fin de recolectar
la información directamente. A continuación, se muestran las Tasas de Eficiencia Interna (TEI).
2013
2012
2011
2010
Aprobación
95.65
100.00
100.00
100.00
Reprobación
4.35
0.00
0.00
0.00
Deserción
0.00
0.00
0.00
0.00
Fuente: Censo C-600. Cálculos: Oficina Asesora de Planeación. Grupo Gestión de la Información
Fuente: Censo C-600. Cálculos: Oficina Asesora de Planeación. Grupo Gestión de la Información
5
Fuente: Censo C-600. Cálculos: Oficina Asesora de Planeación. Grupo Gestión de la Información
6
5
Inversión (2015)
7
Fuente: Informe de gestión trimestral con corte II trimestre de 2015. Cálculos: Oficina de programas y proyectos
Ahora bien, a continuación se resumen los gastos comprometidos para los años 2011, 2012, 2013
y 2014 de la Institución COLEGIO RURAL LOS ANDES (CED) .
Fuente: Informe de gestión anual Cálculos: Oficina de programas y proyectos.
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