prime rgr ado - Santa Fe Public Schools

Anuncio
PENSAMIENTO CIENTIFICO Y PRÁCTICA
Usar investigaciones científicas para reunir datos, observar y hacer preguntas, descubrir similitudes y diferencias, hacer predicciones, y observar los cambios
Conducir investigaciones y experimentos simples
Usar habilidades en matemáticas y vocabulario para explicar los resultados científicos
Contenido de Ciencia
CIENCIA FÍSICA
Estudios Sociales
HISTORIA
Comparar y contrastar las diferentes comunidades
en Nuevo México
Identificar y describir la importancia de los eventos
históricos y símbolos de los Estados Unidos
Identificar y comparar las celebraciones y eventos
de los Estados Unidos, Canadá y México
Identificar eventos en una línea de tiempo
GEOGRAFIA
Observar y describir los tres estados de materia
(sólido, liquido, gas)
Describir las formas que hacen que las cosas se muevan, que causa que se paren o cambien de dirección
Observar como la gravitación hace que las cosas caigan
al suelo
Identificar, explicar y usar mapas y claves de un mapa
Clasificar lugares como hechas por los humanos o
naturales, identificar recursos naturales y su impacto en la vida diaria
Identificar las costumbres familiares y sus creencias
Describir y explicar las necesidades de las cosas vivas
Clasificar las cosas vivas de acuerdo a sus características y ambiente
Describir los ciclos de vida de las plantas y los animales
y como estos crecen y cambian con el tiempo
Identificar las diferencias entre las cosas con vida y las
cosas sin vida
Identificar las partes del cuerpo y los órganos y sus funciones, y la comida necesaria para el crecimiento
Identificar y explicar las similitudes y diferencias en
el lenguaje, lugares, y culturas
CIENCIA DE LA VIDA
CIENCIA DE LA TIERRA Y EL ESPACIO
Describir los cambios que ocurren entre el día y la noche
Observar y describir el tiempo y usar instrumentos simples que miden las condiciones, describiendo los diferentes climas alrededor del planeta
Observar y describir las estaciones, sol, luna y estrellas
CIENCIA Y LA SOCIEDAD
Recocer que existen gérmenes y se pueden transmitir
Explicar como la ciencia y la tecnología afectan la vida
diaria
ESTUDIO DEL GOBIERNO CIVIL
Identificar los reglamentos y consecuencias al desobedecer las reglas
Identificar los lideres locales y nacionales
Identificar y usar las características de un buen ciudadano y las decisiones que toman
ECONOMIA
Explicar que los recursos son limitados
Identificar bienes, servicios, necesidades, y deseos
Describir el valor del trabajo
Identificar y describir caminos en como intercambiar
una cosa por otra
PRIMER GRADO
Ciencias
Escuelas Públicas
de Santa Fe
Expectativas
para
Primer Grado
Estimados padres/guardianes,
Las escuelas Publicas de Santa Fe invitan a
usted para que se familiarice con las normas del
contenido que su hijo/a deberá de dominar en el
Primer Grado. Estas normas lo proveerán con la
información que necesita para entender que es lo
que va ha aprender su hijo/a las asignaturas específicas en Primer Grado. Su conocimiento de las
normas le ayudaran cuando hable con el maestro/a
de su hijo/a, y seleccione los materiales educativos
para su casa.
Que es lo que pueden esperar en Primer Grado
Su hijo/a llegará a:
Ser un lector mas independiente
Aprender las palabras diarias del vocabulario
Revisar los sonidos de las letras y trabajar con las palabras que riman
Conectar escritura con el lenguaje hablado usando sonidos y letras
Escribir oraciones
Interactuar con sus compañeros al trabajar en grupos pequeños y grandes, y por medio de actividades manuales
Pensar visualmente, hacer conexiones dentro de las ideas
y aplicar estrategias para resolver problemas
Aprendizajes de toda la vida en las Escuelas Publicas de Santa Fe:
Respectar el derecho de otros en aprender
Trabajar cooperativamente en grupos
Seguir instrucciones
Usar el tiempo con prudencia y terminar sus tareas
Trabajar independientemente
Seguir las reglas establecidas en el salón de clases y sus
rutinas
Demostrar dominio de si mismo y expresarse adecuadamente
Respetar su propiedad, la de otros y la de la escuela
Aceptar responsabilidad por sus acciones y comportamiento
Terminar sus tareas/deberes con tiempo
Entregar sus tareas terminadas y entregarlas con tiempo
Lenguaje
LECTURA Y ATENCIÓN
Matemáticas
NÚMEROS Y OPERACIONES
Contar a 100 por 1s, 2s, 5s, y 10s
Adquirir y demostrar estrategias para decodificar palabras
Reconocer, leer y escribir números al 100
Leer las palabras comunes mas usadas de “alta frecuencia”
Leer al nivel de grado y con fluidez
Demostrar comprensión al predecir, hacer inferencias,
secuencias, y describir los caracteres
Contestar preguntas sobre quien, que, cuando, donde, y
porque después de escuchar una historia
Sumar y restar uno y dos números dígitos
ESCRITURA Y COMUNICACIÓN
Continuar en una conversación y participar en conversaciones usando un vocabulario nuevo
Escribir con claridad
Deletrear palabras comunes diarias correctamente
Construir oraciones expresando una idea usando puntuación correcta y letras mayúsculas
LANGUAJE, LITERATURA, Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Escuchar y responder a una variedad de historias
Explicar la similitud en culturas y las diferencias en historias y relacionar las historias de sus experiencias personales
Resolver problemas de palabras simples; escribir,
ilustrar y explicar ecuaciones de números
Demostrar un entendimiento del vocabulario en matemáticas
Demostrar los lugares de valores hasta el 10
Usar y explicar las estrategias para sumar
ALGEBRA
Reconocer, crear y extender los patrones
Resolver oraciones de números “abiertos” y hacer
las combinaciones de 10 (3 +  = 7)
GEOMETRIA
Identificar una o dos formas dimensionales
MEDIDAS
Demostrar la habilidad para usar instrumentos noestándar y estándar
Decir el tiempo a la hora y 1/2 hora y conocer los
días de la semana y meses del año
Identificar el nombre y el valor de la moneda
ANALISIS DE DATOS Y PROBABILIDAD
Juntar, organizar y comparar datos para diagramas y
cuadros
Participar en discusiones sobre como exhibir los datos
Demostrar un entendimiento de “probablemente mas
y menos ”
Descargar