POBLACIÓN EN PROCESO DE DESARROLLO E INCLUSIÓN SOCIAL Para superar en el mediano plazo la pobreza y reducir la desigualdad de oportunidades en el país, el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS) ejerce la rectoría de la política de desarrollo e inclusión social, promoviendo su articulación intersectorial e intergubernamental en el territorio, tal como lo plantea la Estrategia Nacional de Desarrollo e Inclusión Social “Incluir para Crecer”. El compromiso es reducir brechas existentes, por lo que las diversas intervenciones articuladas no sólo apuntan a la reducción de indicadores a nivel nacional, sino que también deben estar dirigidas principalmente a aliviar las carencias y la promoción de oportunidades en la población más excluida. Por ello el MIDIS enfoca preferentemente las intervenciones en la población más pobre, y especialmente en la denominada Población en Proceso de Desarrollo e Inclusión Social, población PEPI. La población PEPI está concentrada mayoritariamente en zonas rurales y constituye la población prioritaria para la política de desarrollo e inclusión social. El MIDIS considera también la atención progresiva y gradual de la población en situación de pobreza, exclusión, vulnerabilidad y riesgo social en particular en zonas urbano marginales. En este sentido, el diseño de herramientas para una gestión articulada incorporará criterios adicionales de priorización para las intervenciones estratégicas. ¿Qué es la inclusión social? El MIDIS, ha definido la inclusión social como la situación en la que todas las personas sin excepción, ejercen sus derechos, aprovechan sus habilidades y toman ventaja de las oportunidades que encuentran en su medio1, de manera que el origen social o el lugar de nacimiento o residencia no constituya una limitación para una participación activa en condiciones de igualdad, en la comunidad nacional. ¿El MIDIS tiene un modelo de desarrollo e inclusión social? Generación de oportunidades para la siguiente generación Largo plazo El MIDIS ha desarrollado un modelo que abarca tres dimensiones temporales y sus indicadores emblemáticos: • El corto plazo Es de alivio temporal para los hogares muy pobres que no pueden enfrentar sus necesidades cotidianas (liquidez) y menos aún su perspectiva de futuro. El MIDIS cuenta con programas de asistencia directa a estos hogares a través de transferencias monetarias, tales como el Programa Nacional de Apoyo Directo a los Más Pobres JUNTOS y el Programa de Asistencia Solidaria PENSIÓN 65. 1 Desarrollo de capacidades Mediano plazo • Disminuir la desnutrición crónica en menores de 5 años. • Disminuir la inasistencia de niñas y niños de entre 3 y 5 años de edad a educación básica regular. • Incrementar hogares con acceso a servicios (agua, saneamiento, electricidad y telefonía). • Disminuir la pobreza extrema considerando el ingreso autónomo. Alivio Temporal Corto plazo • Disminuir la pobreza extrema Seguimiento y Evaluación por Resultados MIDIS (2013). Estrategia Nacional de Desarrollo e Inclusión Social “Incluir para Crecer”. 1 MIDIS • El mediano plazo Se amplían las oportunidades económicas para las familias que habitan en territorios con alto grado de pobreza. Se desarrollan capacidades de innovación y asociación, acceso a servicios públicos y procesos de inclusión financiera para aumentar la autonomía en la generación de los ingresos de los hogares vulnerables a la situación de pobreza extrema. Interviene el Fondo de Cooperación para el Desarrollo Social FONCODES y el Fondo para la Inclusión Económica en Zonas Rurales FONIE. Implica además actividades articuladas del nivel nacional, regional y local para promover la producción y ¿Qué es la población PEPI? • productividad, los intercambios, los servicios públicos, la conectividad y los mercados. El largo plazo Aquellas intervenciones que garanticen las condiciones para no heredar la pobreza y exclusión que sufrieron sus padres. A través de los servicios que ofrece el Programa Nacional de Alimentación Escolar QALI WARMA y CUNA MÁS, así como de las corresponsabilidades de JUNTOS y de una acción articulada entre sectores y niveles de gobierno para asegurar la nutrición, la salud y la educación de calidad para los niños y niñas. Mapa Departamental de la Población PEPI 2012 La población PEPI2, es aquella que reúne al menos tres de las cuatro circunstancias históricas asociadas a la exclusión: área de residencia rural, etnicidad, bajo nivel educativo de la mujer que jefatura el hogar y estrato socio económico: Ruralidad: Hogares que residen en centros poblados de menos de 400 viviendas (2000 personas) o menos. Etnicidad: Hogares donde el padre o la madre aprendieron a hablar en lengua nativa. Bajo nivel educativo: Hogares en los que la jefa de familia o la esposa del jefe de familia no ha completado el nivel de primaria. Estrato socio económico: Hogares que, por sus gastos, están ubicados en el quintil más bajo de la distribución del gasto en el país. A nivel nacional, la población PEPI suma 4.7 millones de personas y en los últimos años ha disminuído de manera gradual. La población PEPI pasó de representar un 17.8% de la población total del país en el año 2005, a un 15.4% en el 2012. La población PEPI se ubica mayoritariamente en la Sierra Sur, le sigue la Selva Norte y en un menor grado, la Costa. Porcentaje de Población PEPI Muy bajo (0%-20%) Bajo (20%-40%) En el Perú, cerca de cinco millones de personas constituye la población PEPI Medio (40%-60%) Alto (60%-80%) Fuente: ENAHO 2012 (INEI). Elaboración: DSPS-DGSE (MIDIS) 2 MIDIS, op. cit. 2013. 2 MIDIS ¿Cuales son las características de los hogares PEPI? 1. Los hogares en proceso de inclusión son en su mayoría jefaturados por hombre o mujer de una edad mayor que la del resto de la población. Cuando el jefe de hogar es hombre, el promedio de edad es de 54.5 años. En tanto que, cuando el hogar es jefaturado por mujer, el promedio de edad es de 63.6 años para los que se encuentran en proceso de inclusión. 2. Los hogares PEPI tienen mayor incidencia de pobreza y pobreza extrema. La pobreza es distinguida como una de las circunstancias históricas del proceso de exclusión. Los resultados muestran que un 77.3% de la población PEPI son pobres y 29.1% son pobres extremos. 3. El acceso a la educación del jefe del hogar es un factor fuertemente distintivo entre los hogares en proceso de inclusión y el resto de hogares. El bajo nivel educativo del jefe de hogar PEPI resulta ser significativo si se compara con los del resto de hogares. El mayor porcentaje de jefes de hogar del resto de la población posee educación secundaria o educación superior (56%). Sólo el 7% de los jefes de hogar de la población PEPI ha cursado estos estudios. En su mayoria, tienen estudios de nivel primaria incompleta (65%) o completa (28%). 4. La categoría de independiente y no la condición de desempleado caracterizan a los hogares en proceso de inclusión. La desocupación o inactividad no es una característica asociada al jefe de hogar en proceso de inclusión. El resultado de las encuestas muestra que el 97% de ellos se encuentra ocupado. Al observar la característica ocupacional del jefe de hogar en proceso de inclusión destaca la de independiente (82%). 5. Los hogares en proceso de inclusión tienen un menor acceso a los servicios básicos respecto del resto de hogares. El porcentaje de hogares en proceso de inclusión que cuenta con acceso a los servicios de agua potable, desagüe y electricidad es aún bajo (56.6%, 46% y 66.2% respectivamente) inferior al del resto de hogares a nivel nacional. ¿Cómo hacemos para mejorar esta situación? una talla inferior a dos estándar de la talla recomendada para su edad y sexo. En el marco de la Gestión por Resultados aplicado sobre el modelo de desarrollo e inclusión social, el MIDIS ha identificado indicadores y metas a cumplir para medir el progreso en la articulación efectiva de las intervenciones vinculadas a este proceso de inclusión. A continuación una reseña de la evolución reciente de los indicadores emblemáticos identificados: 1. Las oportunidades para la siguiente generación (largo plazo) • La disminución de la desnutrición crónica infantil (DCI) en menores de 5 años de edad. Se mide la disminución o incremento de la proporción de niñas y niños menores de 5 años de edad que tienen En el año 2008 y 2012 se observó una reducción de la DCI total en alrededor de 10.6 puntos porcentuales. En los hogares PEPI la tasa de DCI pasó de 62% a 44% en ese mismo periodo. • La mejora en la asistencia de niños y niñas de 3 a 5 años a instituciones educativas. Este indicador mide la disminución o incremento del número de niñas y niños de entre 3 y 5 años que asiste a un centro educativo inicial. Se observa una tendencia al aumento en la asistencia de 42% en el 2005 a 60% en el 2012 en la población PEPI. 3 MIDIS 2. Las mejoras de las capacidades para generar ingresos (mediano plazo) 3. El alivio temporal o asistencia inmediata (corto plazo) • • La mejora en el acceso conjunto a servicios basicos de agua y desagüe, electrificación y telefonía. Este indicador mide el acceso simultáneo a los servicios básicos de agua mejorada de red pública o pilón; servicio higiénico mejorado de red pública o pozo séptico; acceso a electricidad; teléfono fijo o celular. Es aún bajo el porcentaje de población PEPI que vive en hogares que cuentan con este paquete integrado de servicios. En el periodo 2005-2012 presenta un crecimiento sostenido de 1% a 14%. • La reducción sostenible de la pobreza extrema, medida según el ingreso generado por el propio hogar. El indicador se estima descontando las transferencias o donaciones públicas en el ingreso de los hogares. Los valores observados son más elevados que la tasa de pobreza extrema. Se viene reduciendo sostenidamente de 71% en el 2005 a 40% en el 2012. La reducción de la población que no logra cubrir la canasta alimentaria básica. La tasa de pobreza extrema es el resultado de comparar el gasto per cápita del hogar con el costo de la canasta de alimentos. Los hogares en situación de pobreza extrema, se ubican por debajo de esta línea. El indicador mide el incremento o disminución del número de pobres extremos. La pobreza extrema de la población PEPI viene disminuyendo sostenidamente, de 67% en el 2005 a 29% en el 2012. • La reducción en la brecha de pobreza o ingresos per cápita promedio adicional que requiere la población pobre para no ser considerada asi. Es el indicador que mide la profundidad de la pobreza. Es la distancia promedio del gasto per cápita del hogar pobre respecto de la línea de pobreza. El indicador viene reduciéndose de 52% en el 2005 a 27% en el 2012. Elaborado y actualizado en base a documento: Mapa de la Población en Proceso de Desarrollo e Inclusión Social. Dirección General de Seguimiento y Evaluación MIDIS. Lima, Perú. Junio de 2013 Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú Nº 2013-xxxxx. Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social - MIDIS. Av. Paseo de la República 3101, Lima 27 - Perú. Impreso por Publimagen ABC sac. Calle Collasuyo Nº 125, Lima 28. Lima, Julio 2013. 4