“Energía Solar: Eco-tecnología alternativa que contribuye a la

“Energía Solar: Eco-tecnología alternativa que contribuye a la sociedad y al ambiente”
AUTORES:
Figueroa Chávez Yaderi
Mijangos Chávez Rahiza Laritza
Hernández Robles Andrei Alfredo
ASESOR: Hernández Moreno Martha Elena
Centro Educativo “Cruz Azul”
Bachillerato UNAM sÍ
A. Área de construcción de prototipos
Modalidad: A1) Proyecto Escolar
ANTECEDENTES:
Se han realizado algunos proyectos para aprovechar células solares relativamente pequeñas, mediante su
colocación en los tejados de casas unifamiliares. Generalmente, la energía eléctrica generada no es
suficiente para rembolsar los costos a los actuales precios de la electricidad a corto plazo, por lo que,
cuando no hay subvenciones gubernamentales, el método se utiliza raramente. Normalmente, es más
práctico usar pequeños colectores solares para calentar el agua directamente, atendiendo las necesidades
domésticas de agua caliente.
OBJETIVO GENERAL
•
Diseñar, desarrollar e innovar tecnologías alternativas que contribuyan a la seguridad energética para el
logro de la sustentabilidad.
OBJETIVO ESPECIFICO
•
Implementar ideas ambientales, enfocadas en la tecnología solar sustentable.
•
Conocer, identificar y comparar los distintos factores que propicien a la disposición del
desarrollo e innovación de alternativas sustentables.
Llevar a cabo, la creación e implementación exitosa del prototipo de un calentador de agua
•
eficiente.
MARCO METODOLÓGICO
DOCUMENTAL
Como primer paso para la realización de este proyecto investigamos primeramente en fuentes de
información de artículos electrónicos, la información que se obtuvo de esta consulta fueron datos referentes
a las diversas implementaciones de calentadores solares en diferentes lugares, así como su eficacia y su
método de elaboración. Posteriormente investigamos los diversos conceptos en diferentes libros de Física,
Química y medio ambiente para la elaboración de nuestro Marco Teórico.
EXPERIMENTAL
Con ayuda de la parrilla trasera de un refrigerador descompuesto, funcionó como conducto o paso del agua
para su calentamiento, a la parilla se realizaron dos soldaduras una en cada extremo, una para la entrada de
agua fría y otra para la salida del agua caliente.
Posteriormente, se fijo, con dos bastidores de madera, uno del lado posterior y el otro inferior de la parrilla,
se colocó un vidrio o cristal en la parte posterior (arriba del bastidor). Finalmente se aisló térmicamente
con cinta industrial para evitar que el calor se esparciera y que el agua ya caliente se enfriara cuando ya no
hubiese presencia del sol.
MARCO TEÓRICO
El uso de agua caliente en las viviendas es una necesidad que representa un gasto importante para las
familias. Para calentar el agua se utilizan diferentes combustibles de uso doméstico: gas LP, gas natural en
red de distribución, leña o electricidad. Los precios del gas LP (en tanques), y del gas natural están en
escalada ascendente, lo que representa una carga importante para la economía familiar. El
aprovechamiento de la energía que proporciona el sol para calentar el agua se logra utilizando los
siguientes principios físicos:
•
MEDIOS DE TRANSMISIÓN DE CALOR
•
EFECTO INVERNADERO
•
PRINCIPIO DE DENSIDAD Y DE CONVECCIÓN
•
PRINCIPIO DEL TERMO-FUSIÓN.
•
TERMODINÁMICA
RESULTADOS
Como se observa en la tabla, los resultados fueron positivos, logramos calentar el agua a temperaturas
elevadas y nuestra máxima medida fue de 45 grados centígrados en un tiempo considerablemente corto,
aplicándolo a gran escala quedaría perfectamente adecuado para cualquier tipo de vivienda o zona
habitacional.
CONCLUSIONES
Indudablemente la energía solar es la energía con más alto espectro de aplicaciones en la sociedad de hoy
en día, y se manifiesta con sus resultados muy satisfactorios y que en ocasiones sobrepasan las
expectativas. La implementación adecuada de este prototipo en los hogares, es muy fascinante, pues es
un método más para cuidar al medio ambiente y, pudimos ver el presupuesto recaudado fue mínimo para
las necesidades de la sociedad, este prototipo también mostró grandes resultados que se adecuaron a las
especificaciones de dicho artefacto.
Esta idea a gran escala y expandiéndose alrededor del globo terráqueo traerá consigo más resultados
positivos para el medio ambiente fomentando la cultura ecológica y del reciclaje, y con un poco más de
tiempo se podrían implementar ideas emprendedoras en un mercado más abierto a este tipo de
tecnologías.
BIBLIOGRAFÍA
•
Monografía de T.J. Quinn llamada "Temperatura". 1990. Academic Press ISBN 0-12-569681-7.
•
Oyarzabal V, F. 1999. Lecciones de física. Grupo patria cultural. México. Pp 328-335
•
Tippens. 2001. Física conceptos y aplicaciones .Mc Graw Hill. México. Pp 405-416
•
http://www.acmor.org.mx/descargas/diplomado/CalentadorSolarAgua.pdf (2012/01/28)
•
http://www.ensoleon.com/home/energia-solar/la-energia-solar.html (2012/01/23)
•
http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf&blobheadername1
=ContentDisposition&blobheadervalue1=filename%3DGu%C3%ADa+de+la+Energ%C3%ADa+Solar.pdf&blobkey=i
d&blobtable=MungoBlobs&blobwhere=1158586785285&ssbinary=true (2012/01/12)