LA ETICA EN LA INVESTIGACIÓN. La buena ciencia requiere buenos científicos. La competencia e integridad profesional de los científicos son esenciales para asegurar la ciencia de alta calidad. Mantener la integridad del proceso científico es una responsabilidad compartida de los científicos y comunidad científica . Cada científico individual tiene una responsabilidad ética para buscar conocimiento. Según Diener y Crandall (1978), se identifican varias responsabilidades especificas que se basan en este mandato general, los científicos deberían: Levar a cabo la investigación de manera competente Reportar resultados con precisión Manejar honestamente los recursos de investigación Reconocer ampliamente, en comunicaciones científicas, a los individuos que han contribuido con sus ideas, su tiempo y su esfuerzo Considerar las consecuencias a la sociedad de cualquier intento de investigación Hablar claro y públicamente sobre preocupaciones sociales relacionadas con el conocimiento y habilidad del científico Para guiar a los psicólogos en la toma de decisiones éticas, la Asociación Psicológica Americana (APA), ha formulado un Código Ético que “ofrece un grupo común de principios y estándares a partir de los cuales los Psicólogos ASPECTOS ETICOS A CONSIDERAR ANTES DE INICIR UNA INVESTIGACIÓ. crean su trabajo profesional y científico. Principios generales. Beneficencia y No- maleficencia Fidelidad y Responsabilidad Integridad Justicia Respeto por los derechos y dignidad de las personas Se indica en el Preámbulo del Código ético, que los Psicólogos hagan “ un compromiso personal y un esfuerzo de por vida para actuar éticamente; para fomentar el comportamiento ético de los estudiantes , supervisores, empleados y colegas; y para consultar a otros respecto a problemas éticos Antes de llevar a cabo cualquier estudio, la investigación propuesta debe ser revisada para determinar si cumple con los principios éticos y esforzarse para mejorar la calidad de vida. Los investigadores deben empezar a considerar. Aspectos éticos antes de iniciar un proyecto de investigación Los problemas éticos que se pueden evitar si se planea cuidadosamente, si se consulta con los individuos y grupos apropiados antes de iniciar una investigación. Fracasar puede llevar a la ruina todo el proceso científico, impide el avance en el conocimiento y provoca que el publico pierda el respeto hacia las comunidades científicas y académicas. Puede llevar a multas legales, financieras para los individuos y las instalaciones. PRINCIPIOS ETICOS DEL CÓDIGO ÉTICO DE LA APA (Asociación Psicológica Americana) a) b) c) d) e) f) g) h) a) b) Aprobación institucional.- cuando se requiere de una aprobación institucional, los psicólogos proveen información precisa acerca de sus propuestas de investigación y obtienen la aprobación antes de llevar a cabo la investigación. Se realiza la investigación de acuerdo al protocolo aprobado. Consentimiento informado.- los psicólogos informan a los participantes a cerca de Propósito de la investigación, duración esperada y procedimiento Su derecho a negarse a participar y retirarse de la investigación Las consecuencias probables de negar a retirarse Factores razonablemente previsibles que se espera puedan influenciar en la voluntad de participar Cualquier probable beneficio de la investigación Los límites de la confidencialidad Los incentivos por su participación A quien contactar para preguntar a cerca de la investigación. Consentimiento informado para la grabación de voces e imágenes en la investigación Cliente/paciente, estudiante y participantes subordinados en la investigación. a) Cuando los psicólogos llevan a cabo una investigación con Cliente/paciente, estudiante y participantes o subordinados como participantes, siguen una serie de pasos para proteger a los participantes eventuales de consecuencias adversas que les permita negarse o retirarse de la participación. b) Cuando la participación en la investigación es un requerimiento para un curso o una oportunidad para obtener créditos adicionales, se les da a los participantes eventuales la opción de elegir actividades alternativas equivalentes. Casos de investigación en que se dispensa la obtención del consentimiento informado Los psicólogos pueden prescindir del consentimiento informado solo si a) no se asume que la investigación creará cierto daño o tensión y que involucre - el estudio de prácticas educacionales normales, currículo, o métodos de manejo de grupos llevados a cabo en escenarios educacionales - cuestionarios anónimos, observación naturalista ofrecimientos de incentivos a los participantes de la investigación los psicólogos hacen un gran esfuerzo para evitar ofrecer excesivos o inapropiados incentivos para la participación en la investigación, cuando tales incentivos forzan la participación cuando se ofrecen servicios profesionales como incentivos por participar en la investigación, los psicólogos dejan en claro la naturaleza de los servicios así como los riesgos, obligaciones y limitaciones Manteniendo la confidencialidad. Los psicólogos tienen una obligación principal y toman precauciones razonables para proteger la información confidencial obtenida o almacenada en cualquier medio, reconociendo que la extensión y los límites de la confidencialidad pueden ser regulados por la ley o establecidos por reglas institucionales, relaciones profesionales o científicas. Shaughnessy. J,Zechmeister. E y Zechmeiste. J.(2007)Métodos de Investigación en Psicologia.Mexico: Mc Graw Hill.pp.58-73 Transparencia de los datos obtenidos. Los datos se obtiene utilizando un método de investigación particular ( observación, entrevista, encuesta, experimento), es importante remarcar que si se cometen errores graves en la etapa de recolección de los datos estos no serian confiables, por lo tanto se debe de realizar de nuevo el registro. De manera que necesitamos asegurar que los datos para el análisis fueron recolectados después de una consideración cuidadosa sobre el establecimiento de hipótesis de investigación, la elección de un diseño de investigación apropiado para aprobar esa hipótesis, la selección de medidas a propiadas de la respuesta y la evaluación de la estadística. P.399 CLARIDAD EN LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN El proceso de producción de los objetivos se debe de iniciar con suficiente claridad, deben de ser capaces de relacionar las formas en que cambiaria la conducta de las personas a las cuales está dirigido. Ser capaces de traducir nuestro proyecto en formulaciones muy precisas de los cambios de la conducta que deseamos advertir. HOPKINS, D Y RUDDUCK, J.(1985)LA INVESTIGACIÓN COMO BASE DE LA ENSEÑANZA, LONDRES:MORATA.P.111