Moodle no brinda herramientas para el armado de encuestas, sino

Anuncio
Cómo realizar encuestas utilizando las facilidades para armar cuestionarios de Moodle.
Moodle no brinda herramientas para el armado de encuestas, sino que propone
un conjunto limitado de encuestas probadas.
Pero, cómo podemos diseñar nuestra propia encuesta utilizando las facilidades
que brinda la plataforma para el armado de cuestionaros.
Básicamente una encuesta es un cuestionario de donde nos interesa conocer en
cuántos casos se respondió a una determinada pregunta cada una de las opciones
presentadas.
Por ejemplo para la pregunta
¿Qué opinión tenés de la actividad que te propusimos?
Cuyas posibles respuestas son
- Excelente
- Muy buena
- Buena
- Regular
- Mala
Ejemplo 1
O bien
¿Te orientaron para resolver dudas
dificultades en el uso de la plataforma?
-
y/o
Siempre
Casi siempre
Pocas veces
Casi nunca
Nunca
No consulté
Ejemplo 2
Deberíamos saber cuántos respondieron a cada una de las opciones.
También se debe considerar que la encuesta tiene más de una pregunta, por lo
cual también es interesante conocer en cada caso cómo respondió a cada una de
las preguntas.
En resumen deberíamos poder manejarnos con los valores totales para cada
pregunta y conocer para cada caso cómo responde para un análisis más
profundo.
Armado de las preguntas
Cómo utilizar los cuestionarios para resolver el problema planteado.
En primer lugar debemos generar las preguntas que deben ser de una única
respuesta. Tengamos en cuenta que moodle de asigna el 100% del puntaje a la
respuesta correcta y permite respuestas “más o menos” correctas asignándoles
puntajes menores en proporción a la correcta. Ya ahí está la solución al problema
de las encuestas.
Escribamos en el primer caso (ejemplo 1) en formato GIFT (para importar) con
los pesos relativos de cada respuesta posible:
~%20%Excelente
~%40%Muy buena
~%60%Buena
~%80%Regular
=Mala
Tabla 1
Cómo se lee la tabla 1: Si la pregunta asociada a estos valores da un puntaje de
5, entonces quién responda Mala obtendrá el máximo puntaje (5). Quién
responda Regular obtendrá un 80% de ese puntaje o sea (4), y así
sucesivamente hasta Excelente que obtendrá el 20% o sea (1).
Para el ejemplo 2, tenemos la siguiente tabla de respuestas posibles:
~%16.666%Siempre
~%33.333%Casi siempre
~%50%Pocas veces
~%66.666%Casi nunca
~%80%Nunca
=No consulté
Tabla 2
Notar que los valores porcentuales no son múltiplos exactos, sino valores
aproximados. Estos valores son fijos y propuestos por moodle al armar el
cuestionario en el campo calificación.
Armado del cuestionario.
Para completar debemos armar el cuestionario. Tengamos en cuenta que
debemos “pegar” las preguntas y asignarles una calificación.
Entonces para completar la encuesta y que devuelva por cada pregunta un valor
numérico distinto de acuerdo a la solución debemos asignar el valor de la
calificación un número equivalente a la cantidad de opciones posibles. Así para el
ejemplo 1 la calificación es 5 y para el ejemplo 2 la calificación es 6 (como se
observa en la figura 1). Debemos tener en cuenta que no es importante la
calificación final dado que nos interesa los valores de cada pregunta para la
encuesta.
Para obtener los resultados debemos elegir ver resultados – mostrar nota
detallada.
Espero que sea de utilidad
Profesor Marcelo Lipkin
Computador Científico (UBA)
Buenos Aires
Argentina
mlipkin@ort.edu.ar
Descargar