Nombre: _______________________________ Fecha: ________________________ Examen: Tema 6 Contextos 3 y 4 1. Comprensión Elige la mejor respuesta para cada pregunta. 1. Según la crónica de Bernal Díaz del Castillo, ¿por qué quiso Moctezuma acompañar a Hernán Cortés a la plaza mayor? a. Para indicarle el camino b. Para asegurarse de que los españoles se quedaran cuatro días en México c. Para asegurarse de que los españoles no dañaran los ídolos del templo d. Para mostrar respeto hacia su invitado de honor 2. ¿A qué se refiere la narradora del cuento “Ruina y reconstrucción” cuando dice que desde la década de 1990 el turismo ha ayudado a mantener los “sueños de la revolución para los cubanos”? a. Los ingresos provenientes del turismo han servido para garantizar el acceso gratuito a la educación y la cultura. b. Los ingresos provenientes del turismo han servido para restaurar los edificios que rodean la bella Plaza Vieja. c. Como Lily ofrece alojamiento a turistas extranjeros, el gobierno le permite acceder a materiales de construcción que otros cubanos no pueden conseguir. d. Todas las anteriores 3. ¿Cuál de los siguientes aspectos no se menciona en la grabación sobre la visita al Salto Ángel? a. El número de visitantes que llegan hasta el Salto Ángel cada año b. El equilibrio entre el hombre y la naturaleza c. La ubicación geográfica del Salto Ángel d. Las actividades económicas de los pemones 4. En el artículo sobre la restauración de autos, ¿a qué se refieren los Carvotta cuando dicen “quien paga, manda”? a. Los clientes a veces les piden que terminen la restauración antes de los 30 días. b. Los clientes siempre les exigen que los vehículos queden idénticos a los originales. c. Los clientes a veces les piden que restauren vehículos fabricados después de 1950. d. Los clientes a veces les piden que modifiquen las características originales del auto o de la moto. 5. En “Jogging”, ¿cuál de las siguientes opciones no es una consecuencia de que Alfredo haya empezado a correr? a. La pérdida de peso b. Mejor calidad de sueño c. Mejor manera de vestir d. Más sociabilidad Tema 6 – Evaluación © 2014 Vista Higher Learning, Inc. All rights reserved. Examen Nombre: _______________________________ Fecha: ________________________ 6. ¿Cuál es la propuesta principal del XV Festival de Jazz en Toledo? a. Premiar al artista con la actuación más destacada b. Ofrecer buena música gratuita y en la calle c. Enseñar a bailar Lindy Hop d. Donar zapatos y ropa Lectura Tema 6: Las identidades personales y públicas Este texto describe algunas tendencias con respecto a la inmigración hispana en Estados Unidos. Corriente latina Las tendencias de la inmigración hispana han variado de manera considerable en los últimos años. El perfil del inmigrante ha cambiado y con mayor frecuencia el latino llega a Estados Unidos con un nivel de estudios más alto y mejor preparado para ejercer trabajos bien remunerados. También está cambiando el destino que elige para empezar su nueva vida. Si antes se establecía en las grandes ciudades y en los estados del suroeste, ahora busca oportunidades en pueblos y ciudades del centro y norte del país. La distribución de la inmigración se debe en parte a la disponibilidad de trabajo y en parte a que los inmigrantes que llegan necesitan una red de apoyo. Muchos de ellos no pueden recurrir a la ayuda que ofrecen los estados por su desconocimiento del inglés y de la cultura norteamericana. Los familiares y amigos son los responsables de ayudar a los miembros de su círculo y les facilitan casa y trabajo hasta que se puedan establecer por su cuenta. De esa forma, se han producido y se siguen produciendo grandes concentraciones de hispanos del mismo país de origen en áreas donde su presencia antes era escasa o inexistente. Un muy buen ejemplo es Central Falls, en el estado de Rhode Island. Hoy en día, más de la mitad de sus habitantes son de origen colombiano, específicamente del departamento de Antioquia. Todo empezó en 1964 cuando el antioqueño Pedro Cano llegó a Central Falls. Vino con la ilusión de tener una vida mejor y con la voluntad de trabajar duro para conseguir sus ideales. Una vez establecido e integrado en la comunidad, fue acogiendo a sus familiares y a personas conocidas que huían de la difícil situación socioeconómica y política de su país. Allí iban encontrando el apoyo que necesitaban y podían, de esa forma, mejorar su calidad de vida a la vez que mantenían sus tradiciones y costumbres. El nacimiento de estos microcosmos también está cambiando el paisaje urbano. Una visita a Central Falls lleva al viajero a un mundo nuevo: las tiendas especializadas en música hispana, los Tema 6 – Evaluación © 2014 Vista Higher Learning, Inc. All rights reserved. Examen Nombre: _______________________________ Fecha: ________________________ restaurantes de comida colombiana y los establecimientos para enviar dinero a otros países conviven mano a mano con los símbolos de la cultura norteamericana. 1. ¿Por qué dice el artículo que el perfil del inmigrante hispano en Estados Unidos ha cambiado? a. Porque ahora llegan latinos con otras metas laborales b. Porque ahora llegan latinos con otros rasgos físicos c. Porque ahora llegan latinos de otros puntos geográficos d. Porque ahora llegan latinos con mejores notas escolares 2. Según el artículo, ¿cuál de los siguientes estados es más probable que los hispanos elijan como destino en la actualidad? a. Arizona b. Florida c. Iowa d. California 3. ¿Cuál de los siguientes factores no influye en los patrones de distribución de la inmigración? a. La presencia de otros latinos b. Las perspectivas de empleo c. Los alquileres baratos d. Ninguna de las anteriores 4. ¿Cuál es el significado de la expresión “por su cuenta”? a. Con la seguridad de haber hecho bien los cálculos b. Con el dinero de la propia cuenta bancaria c. Con la ayuda de familiares y amigos d. Sin la ayuda de nadie 5. ¿Con qué propósito se menciona en el artículo a la ciudad de Central Falls? a. Para ejemplificar las costumbres del lugar b. Para ejemplificar el funcionamiento de las redes de apoyo c. Para mostrar que allí se puede tener una vida mejor d. Para mostrar su situación geográfica 6. ¿Por qué emigraban los colombianos de su país natal? a. Porque el país atravesaba una crisis b. Porque Pedro Cano los acogía a todos en su casa c. Porque querían conservar sus tradiciones y su cultura d. Porque más de la mitad de los antioqueños ya habían abandonado el país 7. ¿Cómo compara el artículo la ciudad de Central Falls antes y después de la llegada de los colombianos? a. Actualmente no quedan restos de la cultura norteamericana. b. Actualmente ambas culturas coexisten en armonía. c. Hay más restaurantes de comida colombiana que de comida norteamericana. d. El paisaje urbano ha perdido su atractivo. Tema 6 – Evaluación © 2014 Vista Higher Learning, Inc. All rights reserved. Examen Nombre: _______________________________ Fecha: ________________________ 2. Interpretación Usa lo que aprendiste en el Tema 6 para contestar las siguientes preguntas. Incluye ejemplos para sustentar tus respuestas. 50 palabras cada pregunta por lo menos. 1. Basándote en la información provista en el corto, explica por qué piensas que San Martín es considerado el “Padre de la patria” en Argentina. ¿Qué relación hay entre sus logros militares durante 1812-1821 y la lucha por alcanzar la identidad nacional? 2. San Martín tenía acento andaluz y era culturalmente español. Se enfrentó a sus viejos camaradas realistas en suelo americano para emancipar el continente. ¿Piensas que traicionó a la Corona española? Si tu respuesta es afirmativa, ¿era preferible eso antes que traicionar sus creencias personales? 3. ¿Qué motivaciones llevan a una persona a dedicar su vida entera a defender una causa patriótica? Menciona por lo menos tres motivos y explícalos. 4. ¿Qué dificultades debieron enfrentar Francisco Jiménez y su familia al residir en Estados Unidos como inmigrantes ilegales? Menciona por lo menos dos. 5. Describe tres conductas de los jóvenes actuales en las redes sociales que provoquen un efecto dañino en su autoestima. 3. Comparación cultural Usa la información de los Contextos 1 y 2 para escribir un párrafo sobre este tema: (150 palabras por lo menos) ¿De qué manera la autoestima influye en la capacidad de un inmigrante para superar obstáculos como la desvalorización social y la dificultad para acceder a los recursos de la sociedad? Incluye un ejemplo del mundo hispanohablante y uno de tu propia comunidad. 3. Análisis Usa la información del Contexto 3 para escribir un párrafo sobre este tema: (150 palabras por lo menos) En la mayoría de los países de América Latina, el 12 de octubre se conmemora la llegada de Cristóbal Colón al continente. En un principio esa fecha se conoció como “Día de la raza”, pero paulatinamente ha ido cambiando a “Día del respeto a la diversidad cultural” o “Día de la resistencia indígena”, entre otras denominaciones. ¿De qué manera este proceso de revisión histórica influye en la construcción de una identidad latinoamericana? Tema 6 – Evaluación © 2014 Vista Higher Learning, Inc. All rights reserved. Examen Nombre: _______________________________ Fecha: ________________________ 5. Correo electrónico Hace unos días viste una nota sobre la Liga Cervantina, una agrupación de defensa del idioma español, y decidiste escribirles para solicitar información sobre sus actividades. ¡Acaban de contestarte y te invitan a formar parte del movimiento! Escribe una respuesta formal dirigida a la organización. Incluye un saludo, una despedida, contesta todas las preguntas y pide más información sobre algo mencionado en el mensaje. (150 palabras por lo menos) De: La Liga Cervantina Asunto: ¡Salvemos el español en Guinea Ecuatorial! Estimado defensor del idioma: Muchas gracias por su interés en nuestro grupo y sus actividades. Como seguramente ya sabrá, el principal objetivo de la Liga Cervantina es proteger el idioma español en todos aquellos lugares donde se ve amenazado, y últimamente estamos muy preocupados por el caso de Guinea Ecuatorial. Es un secreto a voces: el español está agonizando en el único país africano que lo tiene como idioma oficial. Año tras año, va cediendo terreno frente a otras lenguas, como el portugués o el francés, y las autoridades no hacen nada al respecto. De hecho, la situación es tan grave que incluso algunos ministros tienen serias dificultades para expresarse de corrido en nuestro idioma. Pero no todo está perdido, y confiamos en que jóvenes inquietos y emprendedores como usted nos ayudarán a evitar que la maravillosa lengua de Cervantes se despida para siempre del continente africano. En principio, quisiéramos que nos ayude a establecer nuestro plan de acción respondiendo a las siguientes preguntas: - ¿Qué importancia tiene un idioma en la idiosincrasia del pueblo que lo habla? - ¿Qué propuestas concretas tiene para concientizar a la población sobre la importancia de salvar su lengua? Esperamos ansiosamente sus opiniones y sugerencias. Atentamente, Jaime Rodríguez La Liga Cervantina Tema 6 – Evaluación © 2014 Vista Higher Learning, Inc. All rights reserved. Examen Nombre: _______________________________ Fecha: ________________________ 6. Ensayo persuasivo (300 Palabras) Vas a escribir un ensayo persuasivo para una revista comunitaria. El ensayo debe basarse en todo lo que aprendiste en el Tema 6. Organiza tu ensayo en párrafos bien definidos y desarrollados. Usa información de todas las fuentes para apoyar tu punto de vista. Identifica las fuentes de manera apropiada. Tema curricular: Las identidades personales y públicas Tema del ensayo: ¿Existen los héroes en la actualidad? 7. Comparación cultural (2 minutos) Vas a dar una presentación oral de 2 minutos sobre un tema cultural. Debes mostrar tu comprensión de aspectos culturales en el mundo hispanohablante y organizar tu presentación de una manera clara. Tienes que dar un mensaje de teléfono a 410-990-4100 x4634. Tema curricular: Las identidades personales y públicas Contexto: La identidad nacional y la identidad étnica Presenta las diferentes formas en las que una nación puede regular el problema de la inmigración, y la mejor manera para acoger a los inmigrantes de modo que se adapten mejor a la sociedad de llegada. Compara tus observaciones acerca de las comunidades en las que has vivido con tus observaciones de una región del mundo hispanohablante que te sea familiar. En tu presentación, puedes referirte a lo que has estudiado, vivido, observado, etc. Tema 6 – Evaluación © 2014 Vista Higher Learning, Inc. All rights reserved. Examen