NOMBRE: ………………………………………………………………… 1º E. Primaria LA RATITA PEREZOSA Autor: Personajes que aparecen: Este cuento nos ha enseñado: Me ha gustado: Rodea MUCHO POCO REGULAR Nombre: …………………………………………………… 2º E. Primaria ¿Qué personajes aparecen en el cuento?.................................. ………………………………………………………………………………………… ¿Cómo intenta asustar a Lidia su hermano? - ……………………………………………………………………………… - ……………………………………………………………………………… - ……………………………………………………………………………… ¿Consigue asustarla?....... ¿Tú eres miedoso o miedosa? ……… ¿Qué es lo que te da mucho susto? ……......................................... ………………………………………………………………………………………….. Dibujo sobre el cuento. NOMBRE: …………………………………………… 6º E. Primaria ¿De qué trata este libro? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………. ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ............................... ¿Te ha gustado? Muchísimo, mucho, poco o nada. ¿Qué has aprendido con la lectura de este libro? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… C.E.I.P. LAS HUERTAS CURSO: … E. PRIMARIA NOMBRE: …………………………………………………………Fecha: ……………………… PUPI Y EL MONSTRUO DE LA VERGÜENZA 1. Los personajes de este cuento son: 2. Comprensión lectora: Escribe verdadero (V) o falso (F) A Rosy le daba vergüenza ir a la fiesta, porque no tenía un bonito disfraz. Pupi hablaba mal porque era de otro planeta. Pupi era un muy mal amigo, pues quería quitarle la vergüenza a su amiga. La solución que encontró Rosy para ir a la fiesta fue que Pupi la acompañara. El botón de Pupi, en su estómago, reflejaba el hambre que tenía. Pupi vence al monstruo de la vergüenza gracias a su gran valentía y cariño por Rosy. Rosy no podía hablar, ya que, tenía la garganta irritada. El botón de Pupi se puso morado porque tenía mucha pena. 3. ¿Qué disfraz habrías elegido tú para ir a la fiesta? …………………………….. 4. Explica una situación en la que hayas sentido vergüenza: ………………………………. NOMBRE: …………………………………………………………………………….Fecha: ……………………… INVISIBLES Completa las frases: Jesús se quedo mirando el caramelo le recordaba a …………………………………………… ……………………………………………………………..Era una ………………………………..perfecta, roja y ……………………………….envuelta en un ……….………………………..transparente. Si no cuidamos nuestro entorno y no ……………………………………………………… a los animales, podrían llegar a …………………………………………………, igual que en su día lo hicieron los …………………………………………………………………………….. Las tres niñas que desaparecieron primero fueron ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………. Escribe el nombre de cinco niños o niñas que aparezcan en el capítulo 4: …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Busca estas palabras en el capítulo 5 C______O E____N_ B___I__O A _ _ N _ _ _N A_ _ _ D_ D_ _ ___M_L A_O_A T_ _ _ P_ Cuenta con tus palabras el capítulo 6. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… C.E.I.P. LAS HUERTAS CURSO: … E. PRIMARIA NOMBRE: …………………………………………………………Fecha: ……………………… CEROTE, EL REY DEL GALLINERO CAPÍTULO 1……………………………………………………………………………………………… Completa estos nombres propios que aparecen en la lectura. M_ _ _ _ _ V_ _ _ _ _ _ _ __A___ k____ Á_____ T_ _ _ _ _ S_ _ _ _ G _ _ _ T__Z____ M___L_______ L______E____ Completa las oraciones. Desayunaban ………………………………………………................................. …………………………………………………………..y comenzaban a trabajar. En épocas de …………………………….. o de recogida de la …………………… el señor Motolumakoré se ………………………………………… muy temprano. La señora Lumakoremoto no se libraba de los trabajos más ………….. removía ……………………………………., sembraba, …………………………………… Contesta a estas preguntas: - ¿Qué cultivaban? ………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. - ¿En qué continente estaban sus tierras? …………………………………………… - ¿Cuántos hijos/as tenían? Escribe sus nombres ……………………………………………………………………………………………………………….. CAPÍTULO 2. …………………………………………………. Busca en la sopa de letras animales que aparecen en este capítulo. H I E N A C O P G E T G I C H R U I V N U B K A G A N S 0 Ñ E N E M L L L B G O I R J T P A E L V R D V A C A T A M O I X A N F S H D H R O N N A V E S T R U Z D N P A Z Q S C E B U B O O V I Explica con tus palabras que ocurre en la granja del señor Moto. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………..