Profesor de Matemática se capacita en Francia

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Profesores Bicentenario: De Talagante al Mundo.
Profesor Rofolfo Espinoza fue uno de los 30 docentes becados por el
MINEDUC y el CPEIP para pasantía en Francia a inicios del 2014.
Durante los primeros meses del presente año, el Ministerio de Educación, a través
del Centro de Perfeccionamiento e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) y del Programa
Becas Chile, desarrollo un sistema de pasantías para profesores de matemáticas en el
extranjero.
Según declara el Mineduc, el objetivo es desarrollar y profundizar las competencias
didácticas y disciplinares de los profesores de Matemática y Ciencias, y fomentar en ellos
el desarrollo de características de liderazgo pedagógico, así como su compromiso y
participación activa en el mejoramiento de la calidad del aprendizaje de los estudiantes de
establecimientos subvencionados por el Estado.
Paula Pinedo Versin, directora del CPEIP, destacó en una entrevista a Mineduc que “estas
pasantías constituyen una experiencia muy enriquecedora para los docentes chilenos. Ya
que tienen la oportunidad de conocer en el extranjero, prácticas exitosas e innovadoras”.
Parte de esa experiencia vivió nuestro profesor Rodolfo Espinoza, actual docente de
matemáticas y educación tecnológica en el Liceo Bicentenario de Talagante.
El profesor Rodolfo, fue uno de los 30 docentes del país, que durante tres meses, se
capacitaron en Instituto Universitario de Formación de Maestros Midi-Pyrénées (IUFM) en
Toulouse, Francia.
“El vivir esta experiencia supone un gran sacrificio, ya que se realiza en los meses de
vacaciones y se está lejos de la familia por un largo tiempo, sin embargo, los beneficios
que se obtienen de ella son muy importantes, ya que el poder perfeccionarme en
didáctica de las matemáticas y conocer presencialmente la implementación de
experiencias exitosas en el sistema educativo francés, me entregan nuevas herramientas
para la práctica pedagógica. En este sentido, es muy importante el trabajo posterior a la
pasantía, el cual considera la transferencia del proyecto al aula y a pares docentes,
orientado siempre a la mejora en los aprendizajes de nuestros alumnos.” Señala el
docente.
Por su parte, la comunidad del Liceo Bicentenario de Talagante, se siente muy afortunada
por contar con profesionales tan destacados como el profesor Rodolfo, que sin lugar a
dudas impactará de forma positiva en el desarrollo de nuestros estudiantes.
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