Craigmont Middle School 3455 Covington Pike Memphis, TN 38128 Padres - estudiante – escuela 2014-2015 Título requiere que las escuelas se convierten en partnership(jointly) con los padres un escuela y los padres que describen cómo padres, personal escolar y los alumnos comparten la responsabilidad para el logro estudiantil mejorada. El aprendizaje compacto es un acuerdo voluntario entre hogar y escuela. Acuerdo de padres/tutores – quiero que mi hijo / a lograr. Entiendo la importancia de la comunicación de padres y maestros. Por lo tanto, se encargará de apoyar y alentar a mi hijo por los siguientes pasos: Ver que mi hijo asiste a la escuela regularmente y es puntual. Asegúrese de que mi hijo tiene todas las fuentes necesarias de la escuela. Apoyo a la escuela en sus esfuerzos por mantener la disciplina adecuada - Blue Ribbon Plan/PBIS. Establecer una rutina de tareas estructuradas con un lugar tranquilo y bien iluminado para estudio. Permanecer consciente de lo que mi hijo está aprendiendo y revisar los informes de progreso. Soporte de hábitos de lectura diaria de mi hijo. Apoyar la política uniforme de la Junta Directiva. Asistir a conferencias de padres/maestros y sesiones de desarrollo profesional que ayudan a aumentar y mejorar el logro estudiantil. Revisión calificaciones del niño cada nueve semanas. Monitor de mi tarea de dispensa. Voluntariado talentos y tiempo para tener acceso al personal y observar en mi clase de dispensa. _______________________ De firma de los padres Estudiante acuerdo - es importante que hago mi mejor esfuerzo. Por lo tanto, me esforzaré hacer lo siguiente: Asisten a la escuela regularmente y llegar a clase a tiempo. Ir a la escuela cada día preparado con los suministros necesarios. Completar y devolver sus tareas. Seguir las reglas de conducta del estudiante-escuela amplia disciplina Plan plan-Blue Ribbon. Conforman las tareas perdidas puntualmente Observar horas de estudio regular. Busque ayuda tan pronto como es necesario. Lea sobre una base diaria. Se adhiere al código de vestir como se especifica en la póliza del distrito. ___________________________ Firma del estudiante Acuerdo maestro – es importante que los estudiantes alcancen. Por lo tanto, me esforzaré hacer lo siguiente: Informar a los padres que tienen acceso a su información y el personal. Proporcionar tareas que son apropiados y beneficiosos para los estudiantes. Proporcionar instrucción y currículo de alta calidad. Proporcionar un ambiente de aprendizaje eficaz y solidaria. Proveer la asistencia necesaria a los padres para que ayuden con las tareas. Explicar la importancia y sostener conferencias de padres/profesores como necesaria y generado por SCS. Describir cómo los padres serán responsables de apoyar el aprendizaje de sus hijos. Discutir la relación estaño compacta escolar al logro individual del niño. Proporcionar informes frecuentes a los padres sobre el progreso del estudiante. Utilice actividades especiales en el aula para hacer el aprendizaje agradable. Facilitar un entorno de aula positivo y solidario. Fomentar y apoyar la lectura diaria. Aplicar la política del distrito uniforme. Utilizar varias herramientas de comunicación tales como nuestro programa libros, e-mails o llamadas telefónicas Proporcionar información oportuna sobre las reuniones de padres/professional oportunidades de desarrollo. ______________________________________ Firma del maestro Principales, como la escuela líder, acuerdo – apoyo este estudiante-padres-escuela. Por lo tanto, se esfuerzan hacer lo siguiente: Proporcionar un entorno que permite la comunicación positiva entre los maestros, padres y estudiantes. Alentar a los maestros para proporcionar periódicamente tareas que reforzarán la instrucción en el aula. Alentar a los maestros a utilizar diversos métodos de enseñanza para que todos los estudiantes puedan aprender a un nivel superior. Proporcionar estudios e instrucción de alta calidad. Perfilar y desarrollar conjuntamente como padres/estudiantes/personal compartirá la responsabilidad para mejorar el logro académico del estudiante. Proporcionar oportunidades para que los padres voluntarios, participar y observar las clases. ______________________________________ Firma del Director Las escuelas del Condado de Shelby ofertas educativas y oportunidades de empleo sin importar raza, color, religión, sexo, credo, edad, discapacidad, origen nacional o información genética.