DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA PROGRAMA DE FORMACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD COLEGIO TECNICO EMPRESARIAL UPARSISTEM 10-A QUIMICA DE DECIMO REACCIONES Y ECUACIONES QUIMICAS. CLASES DE REACCIONES. OBJETIVOS Conocer y analizar las diferentes reacciones químicas Conocer las causas y efectos de las reacciones químicas cotidianas DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD TEORICA REACCIONES Y ECUACIONES QUIMICAS CLASES DE REACCIONES REACCIONES Y ECUACIONES QUIMICAS Una reacción química o cambio químico es todo proceso químico en el cual una o más sustancias (llamadas reactivos), por efecto de un factor energético, se transforman en otras sustancias llamadas productos. Un ejemplo de reacción química es la formación de óxido de hierro producida al reaccionar el oxígeno del aire con el hierro. Fe + O FeO + H₂O Los elementos y los compuestos se unen para formar nuevas sustancias; a este proceso se le conoce con el nombre de reacción química. Página Con una ecuación química que es una descripción simbólica de una reacción química. Muestra las sustancias que reaccionan (reactivos ó reactantes) y las sustancias o productos que se obtienen. También nos indican las cantidades relativas de las sustancias que intervienen en la reacción. Las ecuaciones químicas son el modo de representarlas. 1 Las reacciones químicas se expresan de la siguiente manera: DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 Para representar una reacción química se utilizan algunos símbolos que constituyen una ecuación química. LOS SÍMBOLOS DE UNA ECUACIÓN QUÍMICA Una flecha que indica cambio, al lado izquierdo de ella se escriben los reactivos o reactantes, es decir, las sustancias que van a reaccionar entre sí, y al lado derecho se escriben los productos, que son las sustancias que se forman a partir de la combinación de los reactantes. Por ejemplo, para obtener sulfato de calcio se hace reaccionar ácido sulfúrico e hidróxido de calcio. H2SO4 + Ca (OH)2 → CaSO4 + 2H2O Se conocen varias clases de reacciones: por combustión, de síntesis o combinación, de descomposición, de desplazamiento simple, de desplazamiento doble y de óxidoreducción, entre otras. CLASES DE REACCIONES QUÍMICAS REACCIÓNES POR COMBUSTION Es una reacción con oxígeno para la producción de calor y luz. Este tipo de reacciones siempre van a tener: un hidrocarburo (cuya base es el carbono) que reacciona con el oxígeno y va a producir CO₂ y H₂O. CO + O₂ CO₂ + H₂O REACCIONES DE SÍNTESIS O DE COMBINACIÓN 4Li + O2 → 2Li2O Página A+B → AB, donde A y B pueden ser elementos o compuestos y AB el producto formado. Por ejemplo: 2 En esta clase de reacciones se combinan dos o más reactantes para formar un solo producto. La ecuación general que representa este proceso es: DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 REACCIONES DE DESCOMPOSICIÓN Este tipo de reacciones se caracteriza porque, a partir de un reactante, se obtienen dos o más productos. AB → A+B , donde AB es un compuesto y A y B elementos o compuestos. Por ejemplo, la descomposición del clorato de potasio para obtener cloruro de potasio y oxígeno gaseoso: 2KClO3 + MnO2 → 2 KCl + 3O 2 (El MnO2 se usa como catalizador) REACCIONES DE DESPLAZAMIENTO SIMPLE En las reacciones de desplazamiento o sustitución simple un elemento reacciona con un compuesto para ocupar el lugar de uno de sus elementos. A + BC → AB + C, donde A es un elemento, BC es un compuesto, AB es un compuesto y C es el elemento desplazado. Por ejemplo, la reacción del Zn con el ácido sulfúrico: Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2 El Zn sustituye a los dos átomos de hidrógeno presentes en el ácido. REACCIONES DE DESPLAZAMIENTO DOBLE BC son compuestos. Por ejemplo, la reacción del cloruro de sodio con el nitrato de plata: Página AB + CD → AD + BC, donde AB, CD, AD y 3 Se caracterizan porque reaccionan dos compuestos para formar otros dos nuevos, sin que ocurra cambio en los números de oxidación de los elementos. DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 NaCl + AgNO3 → NaNO3 + AgCl ↓ En estas reacciones se forma un precipitado, sólido insoluble y se simboliza con una flecha hacia abajo. REACCIONES DE ÓXIDO-REDUCCIÓN En esta clase de reacciones hay transferencia de electrones, es decir, un elemento gana electrones y otro los pierde. A la pérdida de electrones se le denomina oxidación y a la ganancia se le denomina reducción. Por ejemplo: El aluminio reacciona con el oxígeno para formar óxido de aluminio, 4 Al + 3 O2 → 2 Al2O3 En el transcurso de esta reacción, cada átomo de aluminio pierde tres electrones para formar un ión Al3+ Al → Al3+ + 3 eY cada molécula de O2 gana cuatro electrones para formar dos iones O2O2 + 4 e- → 2 O2- Página El aluminio cede electrones y el oxígeno los gana. El aluminio actúa como agente reductor, se oxida (su número de oxidación pasa de 0 a +3) cediendo tres electrones, mientras que el oxígeno actúa como agente oxidante, se reduce (su número de oxidación pasa de 0 a -2) ganando dos electrones. 4 Como los electrones ni se crean ni se destruyen en las reacciones químicas, la oxidación y la reducción son inseparables. DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 ACTIVIDADES Análisis y discusión sobre temas preestablecidos. Conceptualización, generalización y/o definición. Taller integral pedagógico. RECURSOS Y EQUIPOS REQUERIDOS TABLERO ACRILICO, MARCADORES, BORRADOR, VIDEO BEAM. CALCULADORA CIENTIFICA. BIBLIOGRAFIA Página 5 http://reaccionesquimicas.blogspot.es/