SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL EN GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS 1 DATOS BASICOS DE LA IDENTIFICACION DEL PROYECTO 1.1 TITULO DEL PROYECTO “PLAN DE MEJORAMIENTO INTEGRAL DE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS” 1.2 INSTITICION EDUCATIVA SAN JOSÉ DE CARRIZAL Departamento CORDOBA Municipio SAN CARLOS Dirección Teléfono Calle principal Carrizal 7905807 – 3114345751 Correo electrónico sanjosedecarrizal@hotmail.com 1.3 Responsables del proyecto Nombre de rector CARLOS BULA RAMIREZ Nombre del docente encargado de MIGUEL SANCHEZ TIRADO SSE EUCARIS VARGAS VELEZ 1.4 DATOS DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROYECTO NOMBRE EDAD CARGO U GRADO OFICIO Yennis Pérez 15 años 10° Estudiante Yesenia 16 años 10° Estudiante 17 años 11° Estudiantes 18 años 11° Estudiante TELEFONO CORREO ELECTRONICO 7782117 Brango Víctor Márquez Juan Márquez 2. INFORMACION GENERAL 2.1 LOCALIZACION DEL PROYECTO El corregimiento de Carrizal se localiza en la parte occidental del municipio de San Carlos, a una distancia de 21 Km de Montería, al cual se llega a través de la carretera pavimentada que conduce al municipio de Planeta Rica y a la altura del kilómetro 16 se vira hacia la izquierda por una carretera destapada de 6 kilómetros. Pero no hay una vía de comunicación directa y adecuada entre la cabecera municipal de San Carlos y el corregimiento de Carrizal. El corregimiento de Carrizal tiene las siguientes veredas: El Yuyal, El Pital, Los Caños y Calle larga. 2.2 CUANDO COMENZON EL PROYECTO Nuestro proyecto comenzó en el mes de mayo del año 2006, con una sensibilización a los docentes y estudiantes por parte de la secretaria de educación departamental y UNICEF. 2.3 ¿QUÉ LO MOTIVO A COMENZAR EL PROYACTO La principal motivación para la iniciación del presente proyecto fue la sensibilización de la comunidad educativa para mejorar su ambiente escolar, y la necesidad de implementar estrategias de mejoramiento que contribuirán a evacuar la cantidad de basuras que se producían en la institución y por ende en los alrededores de la misma. 2.4 POR QUE SE DESTACA SU PROYECTO Nuestro proyecto se destaca por que, a pesar de ser esta una localidad semirrural, la comunidad ha aportado su potencial humano en la puesta en marcha de las actividades que se han realizado hasta el momento, además los padres de familia desde sus casas, han sido actores importantes en la aplicación de estrategias para la ejecución de dicho proyecto. 2.5 ¿CUALES SON LOS RESULTADOS ESPERADOS DE SU PROYECTO? La participación masiva de toda la comunidad en el buen manejo de los residuos sólidos, donde se busque un mayor aprovechamiento de estos para el bienestar y un mejor nivel de vida de la comunidad. 2.6 ¿CUAL ES LA PROYECCION QUE USTED VE A SU PROYECTO? Nuestro proyecto está encaminado hacia la búsqueda de nuevas posibilidades de aprovechamiento de los residuos sólidos y el manejo adecuado del medio ambiente, que las futuras generaciones tengan mayor conciencia ambiental y mayor sentido de pertenencia de su espacio. 3. DESCRIPCION DEL PROBLEMA Y LA SOLUCION IMPLEMENTADA DESCRIPCION DEL PROBLEMA Por qué los estudiantes siendo conocedores de los buenos hábitos y el manejo adecuado de las basuras mantienes actitudes de desinterés para con la institución y con su medio ambiente. SOLUCIONES PROPUESTAS PARA MEJORAR LA SITUACION ARRIBA DESCRITA 2 Mantener un ambiente comunitario sano y libre de basuras 3 Sensibilización de la comunidad educativa sobre el MIRS 4 Buen manejo de los deshechos reutilizables 5 Desarrollar conversa torios y talleres de sensibilización sobre el MIRS ¿QUE COMPONENTE INNOVADOR PROPONE EL PROYECTO? 2 Elaboración y utilización de papel ecológico en la fabricación de tarjetas, carteleras etc. 3 Concurso sobre aulas y lugares libres de contaminación y deshechos 4 Campañas de aseo dentro y fuera de la institución, involucrando padres de familia, maestros, estudiantes y comunidad en general 5 Paginación de los cuadernos, en correctamente las hojas del cuaderno. la búsqueda de utilizar 4. COMUNIDADES BENEFICIARIAS DEL PROYECTO ESTIMACION DEL NUMERO DE BENEFICIARIOS DIRECTOS La comunidad educativa cuenta con 840 estudiantes matriculados y vinculados directamente con las actividades del proyecto, además 35 docentes, además la comunidad cuenta con 2.500 habitantes, 325 casas ocupadas por 405 familias con un promedio de 4 hijos los cuales se ven beneficiados con el buen desarrollo del proyecto. BREVE DESCRIPCION DE LA POBLACION BENEFICIARIA Los Carrizaleros se distinguen por ser personas sencillas, amables y trabajadoras. El sector urbano cuenta con nueve sectores que son: Las Flores, Carrizalito, San José I, San José II, La Ciénaga, Aeropuerto, Cahúan, Combú y Bochinche. Los habitantes cuentan con un conciliador social, encargado de lograr la convivencia pacífica entre sus habitantes. También cuentan con una Junta de Acción comunal, la cual desarrolla actividades y proyectos relacionados con el bienestar de sus habitantes. BREVE EXPLICACION DE LA PARTICIPACION DE LA POBLACION BENEFICIARIA EN EL PROYECTO 2 Los estudiantes a través del servicio social reciclan el papel para reutilizarlo en la elaboración de papel ecológico 3 Campañas de aseo en el cementerio y calles de la comunidad 4 Arreglo y limpieza de parques y zonas verdes por parte de los estudiantes y algunos padres de familia 5. AREA GEOGRAFICA QUE INVOLUCRA EL PROYECTO El corregimiento de Carrizal se localiza en la parte occidental del municipio de San Carlos, a una distancia de 21 Km de Montería, al cual se llega a través de la carretera pavimentada que conduce al municipio de Planeta Rica y a la altura del kilómetro 16 se vira hacia la izquierda por una carretera destapada de 6 kilómetros. Pero no hay una vía de comunicación directa y adecuada entre la cabecera municipal de San Carlos y el corregimiento de Carrizal. El corregimiento de Carrizal tiene las siguientes veredas: El Yuyal, El Pital, Los Caños y Calle larga. LÍMITES Carrizal presenta los siguientes límites: Norte: La cabecera municipal (San Carlos) Sur: El corregimiento de Cienaguita Pozón Este: Corregimiento de Callemar Oeste: municipio de Montería. 6. VINCULACION CON PROGRAMAS Y/O PROYECTOS EN EJECUSION En nuestra institución educativa se están desarrollando los siguientes proyectos que están relacionados con el medio ambiente Laboratorio agrícola y huertas caseras Pollos de engorde y gallinas ponedoras Elaboración y utilización de papel ecológico 7. OBJETIVOS GENERAL Implementar un plan MIRS en la institución educativa San José de Carrizal como estrategia para la proyección comunitaria a partir del SSE. ESPECIFICOS Identificar los factores que generan residuos sólidos en la institución y la comunidad carrizalera Desarrollar actividades de capacitación que ayuden a fortalecer los procesos de construcción de una cultura ambiental Desarrollar experiencias significativas sobre el manejo de los residuos sólidos y agrícolas Generar espacios de participación que busquen mejorar el mal manejo de residuos sólidos en la comunidad 2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES MESES (en relación 334 con los resultados) 1 1 Talleres sobre manejo de 2 4 5 6 7 8 X residuos sólidos 2 Campañas de aseo a la X comunidad 3 Concurso de áreas mas X limpias en la institución 4 Reciclaje de papel ecológico X