prontuario de curso teoría y práctica de la diplomacia

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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
RECINTO DE RÍO PIEDRAS
FACULTAD DE ESTUDIOS GENERALES
PROGRAMA DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
PRONTUARIO DE CURSO
TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA DIPLOMACIA CONTEMPORÁNEA
DR. MARC PASSERIEU DIT JEAN-BERNARD
ESGE 5995
DR. MARC JEAN-BERNARD
Director del Programa
27 de Marzo de 2010
Programa de Estudios Internacionales, Edificio Ernesto Ramos Antonini, Ofic. 216
Tel (787) 764 0000 - Ext. 26 25 ó 2389
drmarcjeanbernard@yahoo.com, atfernandez32@yahoo.com TITULO:
TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA DIPLOMACIA
CONTEMPORÁNEA
CODIFICACIÓN:
ESG 5995
NÚMERO DE HORAS/CRÉDITOS:
Cuarenta y cinco (45) horas/Tres (3) Créditos
PREREQUISITOS:
Ninguno
DESCRIPCIÓN:
El curso esta diseñado como curso medular del Área de Énfasis en Estudios Internacionales
“Relaciones, Aspectos Jurídicos, Diversidad Socio-Cultural e Integración”. Mediante un
enfoque comparativo, multi e interdisciplinario, este curso proporciona una exposición de la
teoría y de la práctica de la Diplomacia contemporánea. Ofrece al estudiantado la
oportunidad de adquirir los conocimientos políticos, económicos, históricos, diplomáticos
y legales requeridos para proseguir estudios diplomáticos, y de dominar de manera
conceptual y práctica los nuevos desafíos de la diplomacia internacional. El curso permite
asimismo al estudiantado comprender la problemática evolutiva de la diplomacia bilateral y
multilateral así como sus nuevas herramientas informativas y comunicacionales. El curso
incluye una experiencia específica de índole práctica mediante la forma de pasantías en
misiones consulares.
OBJETIVOS GENERALES
El o la estudiante:
1) Desarrollará su capacidad de comprender la teoría general del Derecho Diplomático y
Consular, y dominará la evolución histórica de las relaciones diplomáticas y consulares hasta
nuestros días.
2) Conocerá las diversas estructuras de gobernación, los órganos estatales y la acción del
Estado en el Extranjero. Aplicará dichos conocimientos al ejercicio gubernamental
específico del Estado Libre Asociado de Puerto Rico
3) Se familiarizara con las instancias y Organizaciones Internacionales del mundo actual
4) Comprenderá las relaciones diplomáticas y consulares así como las funciones y la
normatividad de la misión diplomática y de los asuntos protocolares
5) Desarrollará su conocimiento de la lógica de los conflictos y practicará el análisis y la
resolución de casos prácticos
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drmarcjeanbernard@yahoo.com, atfernandez32@yahoo.com 6) Desarrollará un contacto constante con la actividad diplomática internacional, mediante la
lectura de las publicaciones internacionales y el análisis crítico de una amplia información
política y jurídica especializada
7) Fomentará un espíritu de responsabilidad y disciplina, cultivará sus destrezas de interacción
dialógica y social junto con su sentido de solidaridad.
8) Cultivará su aptitud para investigar y pensar de manera crítica e individualizada, tanto desde el
punto de vista
teórico de la esencia de la Diplomacia como desde una perspectiva
multicultural, según el desarrollo histórico y categorial de la problemática cosmopolítica
hasta nuestro tiempo.
9) Contribuirá de manera efectiva a la inclusión de compañeros estudiantes con impedimentos
en el salón de clase.
10) Podrá, en el marco de las actividades grupales, hacer los acomodos necesarios para incluir
compañeros estudiantes con impedimentos (Ley 51 del 7 de junio 1996 y Ley ADA).
BOSQUEJO DE CONTENIDO Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
Material
Tiempo
0. Introducciones al curso: Teoría y Práctica de la Diplomacia Contemporánea 4,5 horas
A.
Presentación del prontuario y descripción del curso.
B.
Planteamientos básicos y dialógicos acerca de las diversas relaciones entre la diplomacia y el
mundo contemporáneo
1. Aclaraciones semánticas: Diplomacia y función consular
2. Relaciones Internacionales y Diplomacia
3. Esencia de la Diplomacia
C.
Un curso interdisciplinario de educación general:
Reflexiones sobre la interdisciplinariedad, la especificidad de los estudios de diplomacia
y sobre la Educación General.
Valor teórico y alcances prácticos del curso.
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drmarcjeanbernard@yahoo.com, atfernandez32@yahoo.com 1. HISTORIA DE LA DIPLOMACIA
7,5 horas
Introducción: El nacimiento de la diplomacia como institución y la metamorfosis de su concepto
A. Los comienzos de la diplomacia desde el 2850 a.C. hasta la Edad Media
1. Emergencia del concepto: Relaciones dialógicas entre pueblos
- Egipto, Mesopotamia, Asiria: tratados y correspondencia diplomática (en Acadio y
Arameo)
- India (plenipotenciarios, mensajeros regales, agentes de inteligencia y acción secreta)
- China (tratados, sistema tributario)
2. Las relaciones entre las ciudades estado de la Grecia clásica como acto fundador categorial
La figura del delegado (proxenos)
3. Evolución del concepto dialógico en el Imperio Romano y el Imperio de Bizancio
El Derecho Romano, El Senado, Legatio y legati
B. Prácticas de índole diplomática en la Edad Media
1. Acuerdos, desde la Romanidad a la Paz Cristiana
2. Desarrollo en época de Luis IX (Saint Louis, 1226-1270)
3. Constitución del paradigma de la diplomacia occidental
C. Teoría y Práctica diplomáticas desde el Renacimiento
1. La norma de la diplomacia en residencia (Venezia, Milano, Padova) y la construcción del
equilibrio europeo de los Tiempos Modernos
2. El nacimiento de la diplomacia moderna stricto sensu
3. Valor paradigmático de la Paz de Wesphalia (1648) para la institucionalización de la diplomacia
4. Richelieu y la raison d’état
5. Orden inter estatal y Diplomacia
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drmarcjeanbernard@yahoo.com, atfernandez32@yahoo.com 6. Marco jurídico de la práctica diplomática desde Hugo Grotius (1626)
7. La Diplomacia y las Revoluciones: Imperios, Monarquías y Diplomacia
8. Diplomacia y problemática colonial
D. Edad Contemporánea
1. La Diplomacia actual: definiciones semánticas
2. Diplomacia e Institución Consular
3. Mutación conceptual y pragmática de la Diplomacia
2.
EL DERECHO DIPLOMÁTICO
7,5 HORAS
A. Definición de derecho diplomático y consular
B. Normatividad y Convenios
C. La Codificación del Derecho Internacional de La Diplomacia
D. Las Convenciones de Viena De 1961 y 1963
E. Status
1. Status de la Misión diplomática y de los Agentes diplomáticos
2. Status de la Oficina Consular y de los Funcionarios Consulares
3.
Inviolabilidad e inmunidad diplomática y consular
E. Relaciones diplomáticas y consulares en el marco de las relaciones internacionales
3
LAS FUNCIONES DIPLOMÁTICAS Y CONSULARES
A. Funciones diplomáticas
1. Representación
2. Información
3. Protección y asistencia
4. Negociación
5. Fomento y desarrollo de relaciones pacíficas
B. Las Funciones consulares
1. Funciones políticas
2. Funciones administrativas
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drmarcjeanbernard@yahoo.com, atfernandez32@yahoo.com 3. Funciones jurídicas y notariales
4. Conciliación y arbitraje
5. Protección y asistencia
6. Función comercial
7. Funciones culturales y científicas
8. Funciones electorales
C. Aspectos Protocolares
4.
MODALIDADES Y METAMORFOSIS DE LA DIPLOMACIA
A. Diplomacia Bilateral
1. Concepto
2. Convención de Viena sobre Relaciones Diplomáticas
3. Convención de Viena sobre Relaciones Consulares
4. Diplomacia bilateral permanente ante países
a) Análisis de casos históricos
5. Diplomacia bilateral ante organizaciones
B. Diplomacia Multilateral
1. Definición, orígenes y campos de ejercicio
2. Relaciones diplomáticas multilaterales
3. Diplomacia multilateral y Organización de las Naciones Unidas
C. Diplomacia de Cumbre
1. Origines (1897, 1907, 1920, 1937)
2. Definición y campos de ejercicio
3. Multilateralismo y Diplomacia de Cumbres
4. Características de la Diplomacia de Cumbres
5. Estados Unidos y la Diplomacia de Cumbres
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drmarcjeanbernard@yahoo.com, atfernandez32@yahoo.com 7,5 HORAS
6. América Latina, el Caribe y la Diplomacia de Cumbres
7. Gobernabilidad y Seguridad
8. La UE y la diplomacia de Cumbre
D. La Idea Europea y la Diplomacia
1. La diplomacia en la Unión Europea
2. Cooperación diplomática y consular en la Unión Europea
3. La acción exterior de la Unión Europea
4. La política extranjera y de seguridad común
E. Diplomacia Ad Hoc
F. Misiones Especiales
1. La Convención de New York de 1967
4.
CULTURA DIPLOMÁTICA, DERECHOS DEL HOMBRE Y DERECHO
INTERNACIONAL
7,5 horas
A.
Esencia y devenir de la Diplomacia contemporánea
B.
Desde el Derecho Internacional clásico hasta el Derecho Internacional contemporáneo
C.
Soluciones pacíficas de conflictos internacionales
D.
Pensar diplomáticamente la problemática religiosa
E.
La protección internacional de los derechos humanos y la diplomacia.
5. CONCLUSIONES: PERSPECTIVAS DEL SIGLO XXI
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drmarcjeanbernard@yahoo.com, atfernandez32@yahoo.com 3 horas
METODOLOGÍA
El criterio de composición y de metodología de los contenidos toma en consideración la dinámica
de la investigación en Relaciones Internacionales, Ciencias políticas, Derecho, Filosofía, Sociología,
epistemología y Ciencias de la cultura, vigente en el mundo académico internacional. Incluye como
característica esencial un abanico de experiencias de carácter típicamente práctico.
El propósito pedagógico del curso, concebido como seminario, implica en efecto el desarrollo de
metodologías alternas de índole práctica Los trabajos temáticos de los estudiantes, siempre de carácter
conceptual, pueden presentarse de manera libremente creativa, bajo la forma de exposiciones teóricas, de
comentarios de textos, de ensayos críticos. El curso de Teoría y Práctica de la Diplomacia Contemporánea
alternará una sesión didáctica con una sesión de seminario más dialógica.
Durante los meses de abril y mayo, la/el estudiante tendrá la oportunidad de tener experiencias de
índole eminentemente práctica, tales como presentaciones de profesionales con relevancia en las
funciones consulares o de organizaciones internacionales, conferencias de diplomáticos extranjeros
acreditados en Puerto Rico/Washington, cine-foros diplomáticos y consulares..
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Primer trabajo parcial (oral)- Práctica de análisis y discusión - Alrededor de la cuarta semana de
clase, cada estudiante elegirá una obra musical para presentar y analizar oralmente.
• Segundo trabajo (escrito) - Aproximadamente en la quinta semana, el/la estudiante elegirá que
será su objeto de estudio para el resto del semestre. Además de la presentación analítica de la
incluirá la información inicial sobre ella y el bosquejo de lo que será el trabajo de investigación
final.
• Trabajo final - Investigación detallada sobre, , su origen, su relación con el contexto en que se
Se diseñarán estrategias para la evaluación diferenciada a estudiantes con necesidades excepcionales.
•
EVALUACIÓN
La asistencia al curso es de carácter obligatorio
1. Primer Parcial =30%
2. Segundo Parcial =20%
3. Trabajo final de Investigación= 40%
4Análisis de artículos:=10%
Total= 100%
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100-90
A
89-80
B
79-70
C
69-60
D
59 ó menos
F
LEY DE SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRALES PARA PERSONAS CON IMPEDIMENTOS
Los estudiantes que reciban servicios de Rehabilitación Vocacional deben comunicarse con la
profesora al inicio del semestre para planificar el acomodo razonable y equipo de apoyo necesario
conforme con las recomendaciones de la Oficina de Asuntos para las Personas con Impedimentos
(OAPI) del Decanato de Estudiantes. También aquellos estudiantes con necesidades especiales que
requieren algún tipo de asistencia o acomodo deben comunicarse con el Profesor.
BIBLIOGRAFÍA
La Bibliografía esta dividida en secciones temáticas relacionadas con cada sección del bosquejo de
contenidos.
Sección 1.
Allain, Jean-Claude, Autrand Françoise, Bely Lucien et al. Histoire de la diplomatie française, Paris,
Perrin, 2005, 1050 p.
Berridge G. R., Keens-Soper Maurice, Otte T. G., Diplomatic Theory from Machiavelli to Kissinger, Hound
mills, Palgrave, 2001, 216 p.
Berridge G. R., Keens-Soper Maurice, Otte T. G., Diplomatic Theory From
Berridge, G. R. y James, A., A Dictionary of Diplomacy, Palgrave, Nueva York, 2001, pág.62.
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drmarcjeanbernard@yahoo.com, atfernandez32@yahoo.com Berridge, G.R., Diplomacy: theory and practice, Introduction, 4th ed.,Palgrave-Macmillan:
Basingstoke and New York, 2010
Graham, Robert A., Vatican Diplomacy: A Study of Church and State on the International Plane (1959
Henry Kissinger, A World Restored (New York: Gosset Dunlap, 1964),chapters 1 through 11 and 17,
pp. 1-213
Machiavelli To Kissinger, Houndmills, Palgrave, 2001, 216 P.
Maquiavelo, "Consejos para un nuevo Embajador", Res Diplomática, Instituto del Servicio Exterior
de la Nación, Año II, Agosto-Septiembre 2001, N° 3, Buenos Aires, pág. 26 a 28.
Maquiavelo, Nicolás El príncipe (San Juan: Editorial de la Universidad de Puerto Rico, 2002),
Harmondsworth: Penguin, 1983.
Numelin, Ragnar The Beginnings of Diplomacy: A Sociological Study of Intertribal and International Relations
(1950)
Strassler Robert B., and Crawley, Richard eds., The Landmark Thucydides: A Comprehensive Guide to the
Peloponnesian War (New York: Free Press, 1996). Next best is probably Thucydides, The Peloponnesian
War, trans. Rex Warner
Tucídides, Historia de la Guerra del Peloponeso, Editorial Gredos, Madrid, 1989
Sección 2.
Denza Eileen, Diplomatic Law: Commentary on the Vienna Convention on Diplomatic Relations
Díez de Velasco Vallejo, Manuel, Instituciones de derecho internacional público, Ed. Técnos, Madrid: 2007
González Campos, Julio D., Curso de derecho internacional público, Madrid, Civitas 2003
Mangas Martín A., y Liñán Nogueras, D. Instituciones y Derecho de la Unión Europea, Técnos, 6ª ed.
Madrid 2010
Pérez de Cuellar, J.: Manual de Derecho Diplomático. México, 1997.
Remiro Brotóns, A. (Dir.): Derecho internacional. Madrid: McGraw-Hill, 1997
Vilariño Pintos, E.: Curso de Derecho Diplomático y Consular, Madrid, Técnos, 2007
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drmarcjeanbernard@yahoo.com, atfernandez32@yahoo.com Sección 3
Berridge, G.R., British Diplomacy in Turkey, 1583 to the present –A study in the evolution of the resident
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Fitzpatrick, Kathy R. The Future of U.S. Public Diplomacy, Martinus Nijhoff, 2009
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Plantey, Alain, La Négociation internationale au XXIe siècle, Paris, CNRS éditions, 2002, 783 p
Sección 4
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Müllerson, Rein. Democratization: Supply-Stimulated or Demand Induced, in International Law Between
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Müllerson, Rein. Human Rights Diplomacy, London - New York, Routledge, 1996
The Diplomacy of Human Rights. Edited by David D. Newsom. Washington University Press of
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Sección 5.
Barston, R. P. Modern Diplomacy, 3rd edition (London: Longman, 2006)
N. Bayne & S. Woolcock The New Economic Diplomacy: Decision-Making and Negotiation in
International Economic Relations, 2nd edition (London: Ashgate, 2007)
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drmarcjeanbernard@yahoo.com, atfernandez32@yahoo.com Benedick, R. E. Ozone Diplomacy, 2nd edition (Cambridge, MA: Harvard University Press, 1998)
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Melissen, Jan., The New Public Diplomacy: Between Theory and Practice, in Melissen
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Sitios de internet
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http://www.coe.fr/jobs/
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Tel (787) 764 0000 - Ext. 26 25 ó 2389
drmarcjeanbernard@yahoo.com, atfernandez32@yahoo.com http://www.ebrd.org/english/recruit
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http://www.dfat.gov.au/
Publicaciones
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http://www.reei.org
http://www.gacetajuridica.com
http://www.monde-diplomatique.fr
http://www.asil.org
The Hague Journal of Diplomacy
http://brill.publisher.ingentaconnect.com/content/mnp/hjd
Organizaciones y cumbres
www.peaceandhumansecurity.net
www.summit-americas.org
www.flacso.cl
www.freedomhouse.org
www.hsph.harvard.edu/hpcr/index.htm
www.humansecurity.info
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www.defensa.cl
www.unesco.org/securipax
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