Recursos para el docente LENGUA Y LITERATURA Prácticas del lenguaje Valeria J. Britos Fabiana A. Sordi NAP 9.º año ES 3.er año CABA 2.º año LENGUA Y LITERATURA Prácticas del lenguaje RECURSOS PARA EL DOCENTE LENGUA Y LITERATURA III. Prácticas del lenguaje. Recursos para el docenteFTVOBPCSBDPMFDUJWBDSFBEB ZEJTF×BEBFOFM%FQBSUBNFOUP&EJUPSJBMEF&EJDJPOFT 4BOUJMMBOB4"CBKPMBEJSFDDJØOEF)FSNJOJB.ÏSFHBZ (SBDJFMB1ÏSF[EF-PJTQPSFMTJHVJFOUFFRVJQP 7BMFSJB+#SJUPT 'BCJBOB"4PSEJ &EJUPSB$BUBMJOB4PTB +FGBEFFEJDJØO(SJTFMEB(BOEPMGJ (FSFODJBEFHFTUJØOFEJUPSJBM.ØOJDB1BWJDJDI Índice NAP ES 3.er año 9.º año CABA 2.º año Jefa de arte: Claudia Fano. Diagramación: Natalia Otranto. Corrección: Marta Castro. Este libro no puede ser reproducido total ni parcialmente en ninguna forma, ni por ningún medio o procedimiento, sea reprográfico, fotocopia, microfilmación, mimeógrafo o cualquier otro sistema mecánico, fotoquímico, electrónico, informático, magnético, electroóptico, etcétera. Cualquier reproducción sin permiso de la editorial viola derechos reservados, es ilegal y constituye un delito. 3FDVSTPTQBSBMBQMBOJGJDBDJØOQÈHt1SPQVFTUBTGPUPDPQJBCMFTQÈH 1SPZFDUPEFMFDUVSBQÈH © 2010, EDICIONES SANTILLANA S.A. Av. L. N. Alem 720 (C1001AAP), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. ISBN: 978-950-46-2233-8 Britos, Valeria Lengua y literatura III : recursos para el docente / Valeria Britos y Fabiana Sordi. - 1a ed. - Buenos Aires : Santillana, 2010. 24 p. ; 19x26 cm. - (Saberes clave) Queda hecho el depósito que dispone la ley 11.723. Impreso en Argentina. Printed in Argentina. Primera edición: enero de 2010. Este libro se terminó de imprimir en el mes de xxxxxxxxxxxxxxxx de 2010, en xxxxxxxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxx xxxxxxx, Buenos Aires, República Argentina. ISBN 978-950-46-2233-8 1. Formación Docente. 2. Lengua. 3. Literatura. I. Sordi, Fabiana II. Título CDD 407.12 Recursos para la planificación 2 Capítulo 1 La realidad en cuento Gramática, normativa y ortografía Técnicas de trabajo 2 El lector como detective Expectativas de logro Contenidos Estrategias didácticas 3FMBDJPOBSMBTEJGFSFOUFTGPSNBT EFMEJTDVSTPDPOMBJOUFODJØO DPNVOJDBUJWB $PNQSFOEFSMBGVODJØOEFMB EFTDSJQDJØOFOMBOBSSBDJØOSFBMJTUB %JGFSFODJBSMBEFTDSJQDJØOPCKFUJWBEF MBTVCKFUJWB &OUFOEFSMBCJPHSBGÓBDPNPUFYUP JOGPSNBUJWPZOBSSBUJWP 3FDPOPDFSMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFMB CJPHSBGÓB &OSJRVFDFSFMWPDBCVMBSJP 1SPEVDJSVOBCJPHSBGÓB LECTURA.i&MEJTGSB[wEF&NJMJB1BSEP#B[ÈO AMPLIACIÓN DEL VOCABULARIO4JOØOJNPTIJQFSØOJNPT FIJQØOJNPT EL DISCURSO LITERARIO-BTGPSNBTEFMEJTDVSTP-B EFTDSJQDJØOZTVTGPSNBT OTROS TEXTOS Y CONTEXTOS-BOBSSBDJØOCJPHSÈmDB MÁS LECTURASi.VKFSEFBSUJTUBwEF3PCFSUP+ 1BZSØGSBHNFOUP ESCRITORES EN TALLER#JPHSBGÓBQBSBBSNBS $VFTUJPOBSJPEFDPNQSFOTJØO 5SBOTGPSNBDJØOEFVOBEFTDSJQDJØO PCKFUJWBFOVOBTVCKFUJWB -FDUVSBZBOÈMJTJTEFCJPHSBGÓBT 3FDPOPDJNJFOUPEFQBMBCSBTTJOØOJNBT 3FEBDDJØOEFVOUFYUPVUJMJ[BOEP IJQFSØOJNPTFIJQØOJNPT &MBCPSBDJØOEFVOBCJPHSBGÓBTFHÞOQBVUBT dadas. *OUFSQSFUBSMPTNFOTBKFTDPNPBDUPT EFIBCMBEJSFDUPTPJOEJSFDUPT 7BMPSBSMPTEJBMFDUPTDPNPQBSUFEFMB JEFOUJEBEEFVOBDPNVOJEBE 3FDPOPDFSMBTWBSJFEBEFTTPDJBMFTZ TJUVBDJPOBMFTFOEJTUJOUPTUFYUPT 1SPEVDJSUFYUPTBEFDVBEPTBMB TJUVBDJØODPNVOJDBUJWB %JTUJOHVJSQSÏTUBNPTMJOHàÓTUJDPT VUJMJ[BEPTFOGPSNBBTJEVB 4JTUFNBUJ[BSFMVTPEFBCSFWJBUVSBT TJHMBTZBDSØOJNPT "QMJDBSMBTSFHMBTEFVTPEFNBZÞTDVMB -PTBDUPTEFIBCMB "DUPTEFIBCMBEJSFDUPTFJOEJSFDUPT 7BSJFEBEFTMJOHàÓTUJDBT "EFDVBDJØOZSFHJTUSP1SÏTUBNPTMJOHàÓTUJDPT ORTOGRAFÍA. 6TPTEFNBZÞTDVMBT3FHMBTQBSB BCSFWJBUVSBTTJHMBTZBDSØOJNPT 3FnFYJØOTPCSFMPTBDUPTEFIBCMBEFMPT NFOTBKFT %JTUJODJØOEFBDUPTEFIBCMBEJSFDUPTF JOEJSFDUPT *EFOUJmDBDJØOEFMBTWBSJFEBEFT MJOHàÓTUJDBT 3FDPOPDJNJFOUPEFMBBEFDVBDJØOZFM SFHJTUSPEFEJGFSFOUFTNFOTBKFT #ÞTRVFEBFOFMEJDDJPOBSJP 6UJMJ[BDJØOBEFDVBEBEFMBTNBZÞTDVMBT (FOFSBSFTUSBUFHJBTEFCÞTRVFEBEF JOGPSNBDJØO 4FMFDDJPOBSGVFOUFTEFJOGPSNBDJØO 3FDPOPDJNJFOUPEFMBTEJGFSFOUFTGVFOUFT EFJOGPSNBDJØO #ÞTRVFEBEFGVFOUFTBEFDVBEBT %JTUJOHVJSFOMPTSFMBUPTOÞDMFPT OBSSBUJWPTEFDBUÈMJTJT 0SHBOJ[BSFMDPOUFOJEPEFMPTSFMBUPT FOTFDVFODJBTOBSSBUJWBT LECTURA.i&MBMJNFOUPEFMESBHØOwEF1BCMP%F 4BOUJT EL DISCURSO LITERARIO-BFTUSVDUVSBEFMPTSFMBUPT-BT TFDVFODJBTOBSSBUJWBT-PTJOEJDJPT-PTFMFNFOUPT del policial. -FDUVSBDPNQSFOTJWB &MBCPSBDJØOEFMPTOÞDMFPTOBSSBUJWPTEFM DVFOUPMFÓEP "HSVQBNJFOUPEFOÞDMFPTOBSSBUJWPTFO TFDVFODJBTOBSSBUJWBT © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 Gramática, normativa y ortografía 3 Cuentos de pesadilla Gramática, normativa y ortografía 3 $POPDFSZBQMJDBSFTUSBUFHJBTEFMFDUVSB QBSBFMDVFOUPQPMJDJBM 3FDPOPDFSFJOUFSQSFUBSMPTJOEJDJPT EFMSFMBUPQPMJDJBMDPNPFMFNFOUPT QBSBSFTPMWFSFMFOJHNB *EFOUJGJDBSDBEBVOPEFMPT DPNQPOFOUFTEFMDJSDVJUPEFMB DPNVOJDBDJØOQFSJPEÓTUJDB 1SPEVDJSVOBOPUJDJBQFSJPEÓTUJDB OTROS TEXTOS Y CONTEXTOS&MEJBSJP&MDJSDVJUPEFMB DPNVOJDBDJØOQFSJPEÓTUJDB0SHBOJ[BDJØOEFMB JOGPSNBDJØOFOMBOPUJDJB MÁS LECTURASi/JEPEFBWJTQBTwEF"HBUIB$ISJTUJF GSBHNFOUP ESCRITORES EN TALLER%FMIFDIPBMBOPUJDJB -FDUVSBEFMUFYUPZQBSBUFYUPEFMBOPUJDJB 6CJDBDJØOEFEJGFSFOUFTUÓUVMPTFOMBT secciones del diario. 3FDPOPDJNJFOUPEFMPTTFHNFOUPT OBSSBUJWPTEFTDSJQUJWPTZUSBOTDSJQDJPOFT UFYUVBMFTFOMBOPUJDJB 1SPEVDDJØOEFVOBOPUJDJB $POKVHBSDPSSFDUBNFOUFMPTWFSCPT regulares e irregulares. 4JTUFNBUJ[BSFMVTPEFMBDPNBZEFM QVOUPZDPNB $MBTFTEFQBMBCSBT&MBSUÓDVMP 7FSCPTSFHVMBSFTFJSSFHVMBSFT5JQPTEF JSSFHVMBSJEBE5JFNQPTDPSSFMBUJWPT ORTOGRAFÍA. 6TPTEFMBDPNB6TPTEFMQVOUPZ DPNB $POKVHBDJØOEFWFSCPTSFHVMBSFTF irregulares. *EFOUJmDBDJØOEFJSSFHVMBSJEBEFOMB DPOKVHBDJØOEFBMHVOPTWFSCPT "QMJDBDJØOEFMBDPNBZFMQVOUPZDPNB "QSFDJBSMPTSFDVSTPTMJUFSBSJPTEFM DVFOUPEFUFSSPS 7JODVMBSMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFMPT QFSTPOBKFTDPOMPTIFDIPTOBSSBEPT %FTDSJCJSEFTEFEJGFSFOUFTQVOUPTEF WJTUB *ODPSQPSBSMBOPUBFODJDMPQÏEJDBDPNP GVFOUFEFJOGPSNBDJØO "UFOEFSBMBQSPHSFTJØOUFNÈUJDBEFMB OPUBFODJDMPQÏEJDB 1SPEVDJSFMSFUSBUPEFVOQFSTPOBKF IJTUØSJDPUFOJFOEPFODVFOUBMPTSBTHPT GÓTJDPTZEFDBSÈDUFS 3FMBDJPOBSUÏSNJOPTQPSDBNQPTFNÈOUJDP LECTURA.i/BQPMFØOZFMFTQFDUSPwEF$IBSMPUUF #SPOUÑ AMPLIACIÓN DEL VOCABULARIO$BNQPTFNÈOUJDP EL DISCURSO LITERARIO&MSFMBUPEFUFSSPS-BEFTDSJQDJØO EFQFSTPOBKFT&MSFUSBUP-PTQVOUPTEFWJTUBQBSB EFTDSJCJS OTROS TEXTOS Y CONTEXTOT&MUFYUPFYQPTJUJWPMBOPUB EFFODJDMPQFEJB1SPHSFTJØOUFNÈUJDB MÁS LECTURAS. DráculaEF#SBN4UPLFSGSBHNFOUP ESCRITORES EN TALLER6OSFUSBUPDPONJSBEBIJTUØSJDB -FDUVSBDPNQSFOTJWB 4F×BMBNJFOUPEFPQDJØODPSSFDUB 3FDPOPDJNJFOUPEFMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEF MPTQFSTPOBKFT %JTUJODJØOEFMPTEJGFSFOUFTQVOUPTEF WJTUBEFMOBSSBEPS "HSVQBNJFOUPEFQBMBCSBTQPSDBNQP TFNÈOUJDP -FDUVSBZDPNQSFOTJØOEFVOBOPUB FODJDMPQÏEJDB 3FDPOPDJNJFOUPEFMBQSPHSFTJØO UFNÈUJDB &MBCPSBDJØOEFVOHMPTBSJP 1SPEVDDJØOEFVOSFUSBUPTJHVJFOEPQBVUBT dadas. 6UJMJ[BSDPSSFDUBNFOUFFMHFSVOEJP %JGFSFODJBSMBGVODJØOTJOUÈDUJDBZ TFNÈOUJDBEFMWFSCPJEF "QMJDBSMPTTJHOPTEFQVOUVBDJØOFO GPSNBBEFDVBEBTFHÞOMBJOUFODJØO EFMUFYUP -PTWFSCPJEFT/PSNBUJWB6TPDPSSFDUPEFM gerundio. 'SBTFTWFSCBMFT ORTOGRAFÍA6TPTEFMBTDPNJMMBT6TPTEFMPT QVOUPTTVTQFOTJWPTZMPTEPTQVOUPT6TPTEFMPT QBSÏOUFTJTZEFMBEJÏSFTJT6TPEFMBSBZBZEFM HVJPODPSUP 3FDPOPDJNJFOUPEFWFSCPJEFTFOVOUFYUP &KFSDJUBDJØOQBSBFMVTPDPSSFDUPEFM gerundio. *EFOUJmDBDJØOEFGSBTFTWFSCBMFT 'PSNBDJØOEFGSBTFTWFSCBMFT 3FFTDSJUVSBEFUFYUPTVUJMJ[BOEPMB QVOUVBDJØOBEFDVBEB Recursos para la planificación 4 Capítulo Técnicas de trabajo 4 Sentir en verso Gramática, normativa y ortografía 5 Lo cotidiano en clave de humor Expectativas de logro Contenidos Estrategias didácticas 4FMFDDJPOBSMBJOGPSNBDJØOSFMFWBOUF EFVOBMFDUVSBPFYQPTJDJØO 5PNBSOPUBTZBQVOUFT -FDUVSBEFUFYUPQBSBUPNBEFBQVOUFTZ FMBCPSBDJØOEFSFTÞNFOFT 7BMPSBSFMMFOHVBKFQPÏUJDPDPNP FYQSFTJØOEFMBTVCKFUJWJEBE "OBMJ[BSMPTSFDVSTPTFTUJMÓTUJDPTEF EJGFSFOUFTQPFNBTZSFMBDJPOBSMPTDPO FMTFOUJEPHMPCBM $PNQSFOEFSMBJNQPSUBODJBEFVO UFYUPJOTUSVDUJWPZMBDMBSJEBEFOMB redacción de cada paso. 1SPEVDJSVOJOTUSVDUJWPVUJMJ[BOEP SFDVSTPTFTUJMÓTUJDPTEFMHÏOFSPMÓSJDP LECTURA.i3JNB99*9wZi3JNB997wEF(VTUBWP "#ÏDRVFSi"OPDIFDVBOEPEPSNÓBwZi:P WPZTP×BOEPDBNJOPTwEF"OUPOJP.BDIBEP i4ÈCBEPwEF"MGPOTJOB4UPSOJ EL DISCURSO LITERARIO{2VÏFTVOBQPFTÓB &M MFOHVBKFQPÏUJDP-PTSFDVSTPTFTUJMÓTUJDPT OTROS TEXTOS Y CONTEXTOS-PTUFYUPTJOTUSVDUJWPT {$ØNPFTDSJCJSQBSBiFOTF×BSBIBDFSw MÁS LECTURASi%PMPSwEF"MGPOTJOB4UPSOJ ESCRITORES EN TALLER*OTUSVDDJPOFTQPÏUJDBT -FDUVSBEFMBTQPFTÓBTEBEBT 3FTPMVDJØOEFDPOTJHOBTTPCSFFMTFOUJEP EFMBTQPFTÓBT "OÈMJTJTEFMPTSFDVSTPTFTUJMÓTUJDPT *OUFSQSFUBDJØOEFMMFOHVBKFQPÏUJDP *EFOUJmDBDJØOEFMBTQBSUFTEFUFYUPT JOTUSVDUJWPT 1SPEVDDJØOEFVOUFYUPJOTUSVDUJWPDPO FNQMFPEFSFDVSTPTQPÏUJDPTBQBSUJSEF QBVUBTTVHFSJEBT "UFOEFSBMBDPODPSEBODJBTVTUBOUJWP WFSCPDBTPTFTQFDJBMFT *EFOUJmDBSZSFDPOPDFSMPT NPEJmDBEPSFTEFMTVTUBOUJWPZEFM WFSCP $PNQSFOEFSMBEJGFSFODJBFOUSFWP[ BDUJWBZWP[QBTJWBZTVVTP "DFOUVBSTFHÞOMBTSFHMBTPSUPHSÈmDBT -BPSBDJØOTJNQMF-BPSBDJØOTJNQMF CJNFNCSF$BTPTFTQFDJBMFTEFDPODPSEBODJB .PEJmDBEPSFTEFMOÞDMFPTVTUBOUJWP .PEJmDBEPSFTEFMOÞDMFPWFSCBM-BWP[BDUJWB ZMBWP[QBTJWB$PODPSEBODJBTVTUBOUJWPZ BEKFUJWP ORTOGRAFÍA. 3FHMBTHFOFSBMFTEFBDFOUVBDJØO "DFOUVBDJØOEFQSPOPNCSFTFOGÈUJDPTZUJMEF EJBDSÓUJDB "OÈMJTJTEFPSBDJPOFT $PNQMFUBNJFOUPEFPSBDJPOFTBUFOEJFOEP a los casos especiales de concordancia. %JGFSFODJBDJØOEFMBWP[QBTJWBZEFMBWP[ BDUJWB "DFOUVBDJØOEFQBMBCSBTTFHÞOMBTSFHMBT PSUPHSÈmDBT %JTGSVUBSEFMBMFDUVSBEFUFYUPT IVNPSÓTUJDPTDPNPVOBWJTJØOEF TJUVBDJPOFTDPUJEJBOBT 3FDPOPDFSFMNBMFOUFOEJEPFM BCTVSEPZMBFYBHFSBDJØODPNP SFDVSTPTIVNPSÓTUJDPT %JGFSFODJBSMPTQVOUPTEFWJTUBEFM narrador. *EFOUJmDBSMBFTUSVDUVSBEFVOBSFTF×B DSÓUJDBZFOUFOEFSTVGVODJØO 1SPEVDJSVOBSFTF×BDSÓUJDB LECTURA. i$POUFTUBEPSwEF-JMJBOB)FLFS AMPLIACIÓN DEL VOCABULARIO1BMBCSBTQPMJTÏNJDBT EL DISCURSO LITERARIO&MOBSSBEPSZMPTQVOUPT EFWJTUB&MIVNPSDSÓUJDBEFMPDPUJEJBOP-PT SFDVSTPTEFMIVNPS OTROS TEXTOS Y CONTEXTOS-BSFTF×BDSÓUJDB-B FTUSVDUVSBEFMBSFTF×B MÁS LECTURASi&MJSSJUBEPSwEF'FSOBOEP 4PSSFOUJOP ESCRITORES EN TALLER1BTPBQBTPVOBSFTF×B *OUFSQSFUBDJØOEFMUFYUPBUSBWÏTEF QSFHVOUBTEFDPNQSFOTJØO "OÈMJTJTEFMPTSFDVSTPTIVNPSÓTUJDPT *OUFSQSFUBDJØOEFDPOOPUBDJPOFT *EFOUJmDBDJØOEFMPTQVOUPTEFWJTUBEFM OBSSBEPSZGPDBMJ[BDJØO &YQMJDBDJØOEFBmSNBDJPOFTTPCSFFM DVFOUPMFÓEP -FDUVSBZBOÈMJTJTEFSFTF×BTDSÓUJDBT 3FDPOPDJNJFOUPEFMBFTUSVDUVSBEFMB SFTF×BDSÓUJDB 1SPEVDDJØOEFVOBSFTF×B © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 6 Gramática, normativa y ortografía $MBTJmDBSMPTQSPOPNCSFTQPSTV BTQFDUPTFNÈOUJDP 6UJMJ[BSMPTQSPOPNCSFTDPNP QSPDFEJNJFOUPTEFDPIFTJØOBUFOEJFOEP BTVTJHOJmDBEPPDBTJPOBM $POPDFSZBQMJDBSMBTSFHMBT PSUPHSÈmDBT -PTQSPOPNCSFT1SJNFSHSVQP4FHVOEPHSVQP 3FDPOPDJNJFOUPZDMBTJmDBDJØOEF QSPOPNCSFTEFQSJNFSZTFHVOEPHSVQP -PTQSPOPNCSFTZMBDPIFTJØO *EFOUJmDBDJØOEFMPTQSPOPNCSFTDPNP ORTOGRAFÍA1BMBCSBTDPOC1BMBCSBTDPOW FMFNFOUPTDPIFTJWPT "QMJDBDJØOEFMBTSFHMBTPSUPHSÈmDBT Técnicas de trabajo 0SHBOJ[BSMBJOGPSNBDJØOUFOJFOEPFO DVFOUBMBTJEFBTQSJODJQBMFT 3FEBDUBSSFTÞNFOFTBQBSUJSEFMB JOGPSNBDJØOTFMFDDJPOBEB )BDFSFTRVFNBTZSFTÞNFOFTBQBSUJSEFFMMPT &MBCPSBDJØOEFVOFTRVFNBBQBSUJSEFVO UFYUPEBEP 3FEBDDJØOEFVOSFTVNFOTPCSFMBCBTF EFMFTRVFNB 3FDPOPDFSMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFMUFYUP ESBNÈUJDP $PNQSFOEFSMBJNQPSUBODJBEF MBTBDPUBDJPOFTFOFMUFYUPQBSB SFQSFTFOUBS *OUFSQSFUBSFMDØEJHPJDØOJDPEFMB QVCMJDJEBE "OBMJ[BSMPTSFDVSTPTMJOHàÓTUJDPTEFMB QVCMJDJEBE "SNBSVOBGJDIFQVCMJDJUBSJPUFOJFOEP FODVFOUBMPTSFDVSTPTQFSTVBTJWPTFO FMQMBOPWFSCBMFJDØOJDP LECTURA. El enfermo imaginario,WFSTJØOEFMQSJNFS BDUPQPS'SBODP7BDDBSJOJ EL DISCURSO LITERARIO&MUFYUPESBNÈUJDP&MUFBUSPZ TVTHÏOFSPT OTROS TEXTOS Y CONTEXTOS-BQVCMJDJEBEHSÈmDB -BDPOTUSVDDJØOEFMBJNBHFO-PTSFDVSTPT QVCMJDJUBSJPT MÁS LECTURAS. El enferemo imaginarioWFSTJØOEFM UFSDFSBDUPQPS'SBODP7BDDBSJOJ ESCRITORES EN TALLER$POPKPEFQVCMJDJTUB -FDUVSBFYQSFTJWBEFUFYUPTESBNÈUJDPT *OUFSQSFUBDJØOEFMBTBDPUBDJPOFT QSFTFOUFTFOFMUFYUPESBNÈUJDP "OÈMJTJTEFMPTSFDVSTPTFNQMFBEPTFOMB QVCMJDJEBE $PNQBSBDJØOEFBmDIFTQVCMJDJUBSJPT %JTF×PZBSNBEPEFVOBGJDIFQVCMJDJUBSJP QBSBVOBPCSBUFBUSBM %JGFSFODJBSPSBDJØODPNQVFTUBEF PSBDJØOTJNQMF %JTUJOHVJSQSPQPTJDJØOZPSBDJØO 3FnFYJPOBSTPCSFMPTUJQPTEF coordinación en relación con el TFOUJEPEFMBPSBDJØO 4JTUFNBUJ[BSMBTSFHMBTPSUPHSÈmDBT -BPSBDJØODPNQVFTUBDPPSEJOBEB5JQPTEF DPPSEJOBDJØOZDMBTFTEFOFYPT/PSNBUJWB 6TPEFMBTDPOKVODJPOFT:VYUBQPTJDJØO -BPSBDJØOZMBQSPQPTJDJØO ORTOGRAFÍA1BMBCSBTDPOD1BMBCSBTDPO[ 1BMBCSBTDPOT1BMBCSBTDPOY "OÈMJTJTEFPSBDJPOFT *OUFSQSFUBDJØOEFMPTOFYPTVUJMJ[BEPTZTV SFMBDJØODPOFMTFOUJEPEFMBPSBDJØO "QMJDBDJØOEFMBTSFHMBTPSUPHSÈmDBT %FTDVCSJSDBSBDUFSÓTUJDBTQSPQJBTEFMPT SFMBUPTGBOUÈTUJDPT &TUBCMFDFSDJFSUBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFM SFBMJTNPNÈHJDPFODPNQBSBDJØODPO MPGBOUÈTUJDP LECTURA.i"NCJDJPOFTJMFHÓUJNBTwEF'FSOBOEP 4PSSFOUJOP AMPLIACIÓN DEL VOCABULARIO1SFmKPTZTVmKPTFOMBT QBMBCSBT EL DISCURSO LITERARIO-PGBOUÈTUJDPFOMPTSFMBUPT -FDUVSBDPNQSFOTJWB 3FDPOPDJNJFOUPEFMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFM SFMBUPGBOUÈTUJDP $PNQMFUBNJFOUPEFDVBESPT 3FDPOPDJNJFOUPEFQBMBCSBTRVF DPOGPSNBOVODBNQPTFNÈOUJDP Del texto al escenario Gramática, normativa y ortografía 7 El umbral de lo fantástico 5 Recursos para la planificación 6 Capítulo 7 8 Expectativas de logro Contenidos Estrategias didácticas *EFOUJmDBDJØOEFQBMBCSBTDPOTVmKPTZ QSFmKPT $PNQBSBDJØOFOUSFMPGBOUÈTUJDPZFM SFBMJTNPNÈHJDP -FDUVSBZBOÈMJTJTEFMDIJTUFHSÈmDP 3FDPOPDJNJFOUPEFMPTFMFNFOUPTEFM DIJTUF 1SPEVDDJØOEFVOBTJUVBDJØOGBOUÈTUJDB TJHVJFOEPVOQMBOEFFTDSJUVSB El umbral de lo fantástico $PNQSFOEFSDIJTUFTHSÈmDPTBQBSUJS EFMBSFMBDJØOMFOHVBKFWFSCBMMFOHVBKF icónico. %JGFSFODJBSFMDIJTUFHSÈmDPEF MBDBSJDBUVSBMBUJSBDØNJDBZMB IJTUPSJFUB 3FDPOPDFSMPTFMFNFOUPTEFMDIJTUF HSÈmDP &TDSJCJSVOBTJUVBDJØOGBOUÈTUJDB TJHVJFOEPQBVUBTEBEBT -BJOEFUFSNJOBDJØOOBSSBUJWB-PGBOUÈTUJDPZFM SFBMJTNPNÈHJDP OTROS TEXTOS Y CONTEXTOT&MDIJTUFHSÈmDP&MIVNPS FOMPTNFEJPTUJQPTZFMFNFOUPT MÁS LECTURAs. La metamorfosisEF'SBO[,BGLB ESCRITORES EN TALLER%FTQFSUBSGBOUÈTUJDP Gramática, normativa y ortografía "OBMJ[BSPSBDJPOFTDPNQMFKBTDPO QSPQPTJDJPOFTBEKFUJWBT *EFOUJmDBSMBGVODJØOTJOUÈDUJDBEFMBT QSPQPTJDJPOFTJODMVJEBTBEKFUJWBT 4JTUFNBUJ[BSFMVTPEFMBTSFHMBT PSUPHSÈmDBT -BTQSPQPTJDJPOFTJODMVJEBTBEKFUJWBT 1SPQPTJDJPOFTBEKFUJWBTFTQFDJmDBUJWBTZ FYQMJDBUJWBT-PTOFYPT ORTOGRAFÍA1BMBCSBTDPOH1BMBCSBTDPOK "OÈMJTJTEFPSBDJPOFT 3FDPOPDJNJFOUPEFMBGVODJØOTJOUÈDUJDB EFMBTQSPQPTJDJPOFTJODMVJEBTBEKFUJWBT "QMJDBDJØOEFMBTSFHMBTPSUPHSÈmDBT Técnicas de trabajo 4FMFDDJPOBSZPSHBOJ[BSMBJOGPSNBDJØO SFMFWBOUFQBSBVOBFYQPTJDJØO 0SEFOBSMBJOGPSNBDJØOBOUFTEFVOBFYQPTJDJØO -FDUVSBZTFMFDDJØOEFJOGPSNBDJØOEFVO UFNBFMFHJEP 7BMPSBSFMSFMBUPÏQJDPDPNPUFYUPEF MBUSBEJDJØOPSBM 3FDPOPDFSMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFMIÏSPF ZMBGVODJØOTPDJBMEFEJDIBmHVSBFO MPTSFMBUPT *EFOUJmDBSMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFMBÏQPDB NFEJFWBMFOMPTSFMBUPTÏQJDPT -FFSDPNQSFOTJWBNFOUFUFYUPT FYQPTJUJWPTUFOJFOEPFODVFOUBMPT SFDVSTPTFYQMJDBUJWPTVUJMJ[BEPT %JGFSFODJBSFMDPODFQUPEFIÏSPFZEF TVQFSIÏSPFZFMDPOUFYUPEFBQBSJDJØO LECTURA. Tristán e IsoldaWFSTJØOEF-JMJBOB$JOFUUP EL DISCURSO LITERARIO&MSFMBUPÏQJDP-BÏQJDB NFEJFWBM-PTDBOUBSFTEFHFTUBTVTUFNBTZ QFSTPOBKFT-BmHVSBEFMIÏSPF OTROS TEXTOS Y CONTEXTOS-FFSZDPNQSFOEFSUFYUPT FYQPTJUJWPT-PTSFDVSTPTFYQMJDBUJWPT MÁS LECTURAS4VQFSIÏSPFTEFIJTUPSJFUB ESCRITORES EN TALLER-V[DÈNBSBHVJPO -FDUVSBDPNQSFOTJWBDPOQSFHVOUBTHVÓB *EFOUJmDBDJØOEFMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFM IÏSPF -FDUVSBEFUFYUPTFYQPTJUJWPT 3FDPOPDJNJFOUPZFMBCPSBDJØOEFMPT SFDVSTPTFYQMJDBUJWPT $PNQBSBDJØOEFMBmHVSBEFMIÏSPFZEFM TVQFSIÏSPF 1SPEVDDJØOEFVOHVJPODJOFNBUPHSÈmDP TJHVJFOEPQBVUBT "OBMJ[BSMBTQSPQPTJDJPOFTJODMVJEBT TVTUBOUJWBT 1SPQPTJDJPOFTJODMVJEBTTVTUBOUJWBT5JQPT EFQSPQPTJDJPOFTTVTUBOUJWBT&TUJMPEJSFDUPF JOEJSFDUP/PSNBUJWB2VFÓTNPZEFRVFÓTNP "OÈMJTJTEFPSBDJPOFT 3FDPOPDJNJFOUPEFFSSPSFTEFRVFÓTNPZ EFRVFÓTNP Historias de caballeros Gramática, normativa y ortografía © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 9 "QMJDBSMBTSFHMBTEFFTDSJUVSB QBSBFWJUBSFSSPSFTEFRVFÓTNPZ EFRVFÓTNP %JTUJOHVJSQSPQPTJDJPOFTBEKFUJWBTEF BEWFSCJBMFTTFHÞOFMTFOUJEP 4JTUFNBUJ[BSFMVTPEFMBTSFHMBT PSUPHSÈmDBT 1SPQPTJDJPOFTJODMVJEBTBEWFSCJBMFT-BT QSPQPTJDJPOFTBEKFUJWBTZMBTBEWFSCJBMFT ORTOGRAFÍA1BMBCSBTDPOI1BMBCSBTDPOSZSS 1BMBCSBTDPOMMZDPOZ 1BTBKFEFFTUJMPEJSFDUPBJOEJSFDUP %JGFSFODJBDJØOFOUSFQSPQPTJDJPOFT JODMVJEBTBEKFUJWBTZBEWFSCJBMFT 3FnFYJØOPSUPHSÈmDB $PNQBSBSDBSBDUFSÓTUJDBTEFMBOPWFMB DPOMBTEFMDVFOUPQBSBFTUBCMFDFS TFNFKBO[BTZEJGFSFODJBT 3FDPOPDFSMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFMB OPWFMBEFBQSFOEJ[BKF 3FnFYJPOBSTPCSFMBJNQPSUBODJBEFMB BSHVNFOUBDJØOFOEJGFSFOUFTÈNCJUPT $POPDFSZBQMJDBSSFDVSTPT BSHVNFOUBUJWPT *OUFSWFOJSBDUJWBNFOUFFOEFCBUFT FYQPOJFOEPZGVOEBNFOUBOEP opiniones personales. LECTURA. Desde el ojo del pezEF1BCMP%F4BOUJT GSBHNFOUP EL DISCURSO LITERARIO0SJHFOZFWPMVDJØOEFMBOPWFMB -BOPWFMBEFBQSFOEJ[BKF OTROS TEXTOS Y CONTEXTOT-BBSHVNFOUBDJØOFOMPT NFEJPT-PTSFDVSTPTBSHVNFOUBUJWPT MÁS LECTURAS. Desde el ojo del pezEF1BCMP%F4BOUJT GSBHNFOUP ESCRITORES EN TALLER$POGSPOUBOEPPQJOJPOFT -FDUVSBDPNQSFOTJWB &TUBCMFDJNJFOUPEFTFNFKBO[BTZ EJGFSFODJBTFOUSFMBOPWFMBZFMDVFOUP 3FDPOPDJNJFOUPEFMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEF MBOPWFMBEFBQSFOEJ[BKF 3FDPOPDJNJFOUPEFIJQØUFTJTZSFDVSTPT BSHVNFOUBUJWPT "SHVNFOUBDJØOTPCSFVOUFNBEBEP 1BSUJDJQBDJØOBDUJWBFOEFCBUFT BUFOEJFOEPBMBTQPTUVSBTZQBSUJDJQBDJØO EFMPTEFNÈT Gramática, normativa y ortografía *EFOUJmDBSMBGVODJØOTJOUÈDUJDBEF MBTQSPQPTJDJPOFTBEWFSCJBMFTFOMBT PSBDJPOFTDPNQMFKBT &OSJRVFDFSFMWPDBCVMBSJPDPOPDJFOEP ZSFDPOPDJFOEPQBMBCSBTIPNØGPOBT "UFOEFSBMBDPSSFMBDJØOWFSCBM TJHVJFOEPMBTOPSNBTHSBNBUJDBMFT 1SPQPTJDJPOFTBEWFSCJBMFTDPOEJDJPOBMFT DPODFTJWBTZDPOTFDVUJWBT $PSSFMBDJØOEFNPEPTZUJFNQPTWFSCBMFTFO FMQFSÓPEPDPOEJDJPOBM Ortografía1BMBCSBTIPNØGPOBTDPODTZ[PUSBT QBMBCSBTIPNØGPOBT "OÈMJTJTTJOUÈDUJDP 3FDPOPDJNJFOUPEFMBTQSPQPTJDJPOFT BEWFSCJBMFTEFMTFHVOEPHSVQP 3FnFYJØOTPCSFMBDPSSFMBDJØOWFSCBMFO UFYUPTEBEPTZOVFWPT #ÞTRVFEBFOFMEJDDJPOBSJP *EFOUJmDBDJØOZFNQMFPEFQBMBCSBT IPNØGPOBT Técnicas de trabajo %FTBSSPMMBSVOBJOWFTUJHBDJØOQBSB SFBMJ[BSVOBNPOPHSBGÓB )BDFSVOBNPOPHSBGÓB 0SHBOJ[BDJØOZSFEBDDJØOEFVOB NPOPHSBGÓBTPCSFVOUFNBFMFHJEPPEBEP Por el camino de la novela 7 Propuestas fotocopiables El texto expositivo 3. a) &YQMJDÈ QPS RVÏ FM UFYUP RVF MFÓTUF FT VO UFYUP FYQPTJUJWP b) 4F×BMÈVOBEFGJOJDJØOVOBFKFNQMJGJDBDJØOZVOB SFGPSNVMBDJØO " OBEJF TPSQSFOEF FTUBS JOGPSNBEP NJOVUPBNJOVUPDPNVOJDBSTFDPOHFOUF EFMPUSPMBEPEFMQMBOFUBWFSFMWJEFPEF VOBDBODJØOPUSBCBKBSFOFRVJQPTJOFT UBS FO VO NJTNP TJUJP $PO VOB SBQJEF[ JNQFOTBEB MBT 5FDOPMPHÓBT EF MB *OGPS NBDJØO Z $PNVOJDBDJØO 5*$ TPO DBEB WF[ NÈT QBSUF JNQPSUBOUF EF OVFTUSBT WJEBT%JDIBTUFDOPMPHÓBTTPOMPTFMFNFO UPT DPNP MPT UFMÏGPOPT DFMVMBSFT Z MBT DPNQVUBEPSBT Z UBNCJÏO MBT UÏDOJDBT VUJMJ[BEBTFOFMUSBUBNJFOUPZMBUSBOTNJ TJØO EF MBT JOGPSNBDJPOFT 4V PSJHFO TF EFCF QSJODJQBMNFOUF B VO JOWFOUP RVF FNQF[ØBGPSNBSTFIBDFVOBTDVBUSPEÏ DBEBT*OUFSOFU -VFHPTFDSFBSPOMPTDPSSFPTFMFDUSØ OJDPT MPT TFSWJDJPT EF NFOTBKFSÓB Z MBT QÈHJOBTXFC1FSPGVFBNFEJBEPTEFMB EÏDBEBEFMPTOPWFOUBRVFTFEBMBWFS EBEFSB FYQMPTJØO EF *OUFSOFU Z UPEP MP RVFDPOPDFNPTDPNP5FDOPMPHÓBTEFMB *OGPSNBDJØOZ$PNVOJDBDJØO &MEFTBSSPMMPEF*OUFSOFUIBTJHOJGJDB EPRVFMBJOGPSNBDJØOFTUÏBIPSBFONV DIPTTJUJPT5BNCJÏOQFSNJUFRVFMBTQFS TPOBT FTUÏO FO DPOUBDUP FO GPSNB NÈT SÈQJEB ÈHJM Z EJOÈNJDB TJO JNQPSUBS FO RVÏMVHBSFTUÏOFTEFDJSQFSNJUFOMBJO UFSDPOFYJØOZMBJOUFSBDUJWJEBEJOTUBOUÈ OFBT"MNJTNPUJFNQPBQBSFDFOOVFWPT DØEJHPT Z MFOHVBKFT Z FTQFDJBMJ[BDJØO QSPHSFTJWBEFMPTDPOUFOJEPT-PTQSPEVD UPTPCUFOJEPTGVFSPOFOVOBÏQPDBQBSUF EFMBJNBHJOBDJØOZBIPSBTPOQBSUFEFMB WJEBDPUJEJBOB FueOUFIUUQFTXJLJQFEJBPSH <$POTVMUBEPFMEFFOFSPEF> 2. {$VÈMFTFMUFNBHFOFSBMTPCSFFMRVFTFIBCMB "OP UBMPDPNPUÓUVMPFOMBMÓOFBQVOUFBEB 8 4. 4VCSBZÈMBTJEFBTQSJODJQBMFTEFDBEBQÈSSBGPZFT DSJCÓVOBPSBDJØORVFSFTVNBFMTVCUFNBUSBUBEPFO cada uno de ellos. 5. $PNQMFUÈ FM TJHVJFOUF FTRVFNB B QBSUJS EF MP RVF SFTPMWJTUFFOMBTBDUJWJEBEFTBOUFSJPSFT (Tema general) (Subtema 1) (Subtema 1) (Subtema 1) (idea principal) (idea principal) (idea principal) 6. "IPSBCBTÈOEPUFFOFMFTRVFNBSFBMJ[BEPFMBCPSÈ VOSFTVNFOEFMUFYUP © Santillana S.A. Permitida su fotocopia para uso docente. 1. -FÏFMTJHVJFOUFUFYUP Propuestas fotocopiables Los pronombres 1. -FÏFTUBOPUJDJBZSFTPMWÏ DECISIÓN DE LA UNESCO Y LAS FEDERACIONES INTERNACIONALES DE LIBREROS Y BIBLIOTECAS Buenos Aires, Capital Mundial del Libro Buenos Aires será durante 2011 la Capital Mundial del Libro. Esta noticia se conoció en París y generó entusiasmo en el ambiente editorial. Todas las editoriales tendrán su lugar en la organización de los eventos. El Comité de Selección de la Capital del Libro estuvo integrado por la UNESCO, la Asociación Internacional de Libreros (IBF) y la Asociación Internacional de Editores (IPA), entre otras. “Para nosotros es una decisión maravillosa, para mí, como funcionario, un gran logro. Aquí hay una movida cultural importante y esto la alentará mucho más”, dijo el secretario de Cultura. A partir de ahora habrá que determinar exactamente qué hacer, quiénes serán los responsables de cada aspecto, cómo se llevarán adelante los preparativos, etc. Para 2011 estaba establecido que la decisión recaería sobre una ciudad de Latinoamérica, África o Asia. El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires deberá realizar una inversión a la que se sumarán empresas, instituciones y particulares. Nuestro país, entonces, se vestirá de fiesta en el 2011. 'VFOUFIUUQXXXDMBSJODPNEJBSJPMBDJVEBEIIUN a) 4F×BMÈFOFMUFYUPMPTQSPOPNCSFT b) $PQJBMPTEPOEFDPSSFTQPOEB 13*.&3(3610 1FSTPOBMFT 1PTFTJWPT 2. *EFOUJGJDÈZTF×BMÈFOFMUFYUPFMSFGFSFOUFEFDBEB QSPOPNCSF 3. 5SBOTDSJCÓ FKFNQMPT EF QSPOPNCSFT RVF DVNQMBO MBTTJHVJFOUFTGVODJPOFT SusUBOUJWPT "EKFUJWPT "EWFSCJPT %FNPTUSBUJWPT © Santillana S.A. Permitida su fotocopia para uso docente. 4. 3FFTDSJCÓFMTJHVJFOUFUFYUPSFFNQMB[BOEPMBTQBSUFTTV CSBZBEBTQPSQSPOPNCSFT"UFOEÏBMBDPIFTJØOUFYUVBM 4&(6/%0(3610 RelBUJWPT &OGÈUJDPT IndFGJOJEPT -BDIBDBSFSBFTVOBEBO[BBMFHSFZQÓDBSB&MPSJ gen EFMBDIBDBSFSBOPFTQSFDJTPQFSPTFDSFFRVF OBDJØFOMBQSPWJODJBEF4BOUJBHPEFM&TUFSPEFTEF 4BOUJBHP EFM &TUFSP TF EJGVOEJØ Z DPOPDJØ FO DBEB VOBEFMBTQSPWJODJBTEFMQBÓT&TEFSJUNPWJWPBMF HSFBQJDBSBEPQPSTVKVFHPHBMBOUF&OMB"SHFOUJOB FTVOCBJMFUSBEJDJPOBM4FCBJMBFOQBSFKBTTVFMUBTZFM [BQBUFPFTDPOTUBOUF)BZEFMBDIBDBSFSBVOBWB SJBOUFMMBNBEBDIBDBSFSBEPCMF 'VFOUFIUUQXXXBSHFOUJOBHPWBS <$POTVMUBEPFMEFFOFSPEF> 9 Propuestas fotocopiables Coordinación - Oraciones compuestas coordinadas 1. $PNQMFUÈMBCJPHSBGÓBEF"EPMGP#JPZ$BTBSFTDPOFTUPTOFYPTTFHÞODPSSFTQPOEBQPSMPUBOUPZQFSPQPSFTP es decir. NacF FM EF TFQUJFNCSF EF FO #VFOPT "JSFT " MPT PODF B×PT TF FOBNPSB EF VOB QSJNB MFFTDSJCFTVQSJNFSBOPWFMBIris y Margarita RVFFMBNPSEFTQJFSUBTVFTQÓSJUVDSFBUJWP &O DPOPDF FO DBTB EF 7JDUPSJB 0DBNQP B +PSHF -VJT #PSHFT DPO RVJFO UJFOF BGJOJEBE TFDPOWJFSUFOFOBNJHPTZDPMBCPSBEPSFT4FFOBNPSBEFMBIFSNBOBEF 7JDUPSJB4JMWJOB TFDBTBOFO1VCMJDØNVDIBTPCSBT La invención de MorelFTTVPCSBNÈTGBNPTB .VFSFFOMB$JVEBEEF#VFOPT"JSFTFMEFNBS[PEF 'VFOUFIUUQXXXMJUFSBUVSBPSH#JPZ#JPZ@$BTBSFTIUNM <$POTVMUBEPFMEFFOFSPEF> 3. 5SBOTGPSNÈMBTTJHVJFOUFTPSBDJPOFTTJNQMFTFODP PSEJOBEBTTFHÞOFMUJQPRVFTFQJEF)BDÏMPTDBN CJPTRVFDPOTJEFSFTOFDFTBSJPT a) -PTDIJDPTOPTEJWFSUÓBNPTNVDIPDPOMBTCSP NBT-PTHSBOEFTNJSBCBOEFTDPOGJBEPT "EWFSTBUJWB b) 7PZBMDJOF7BNPTBMBGJFTUB %JTZVOUJWB c) -PTMJCSPTTPOVOWJBKFBMBGBOUBTÓB4FSFDPSSFO NVOEPTZDBNJOPTRVFOPFTUÈOFOMBWJEBDPUJ diana. $POTFDVUJWB d) -BMMVWJBDBFTPCSFFMTVFMP4FTJFOUFFMPMPSBMB UJFSSBNPKBEB $PQVMBUJWB 10 4. *OEJDÈRVÏUJQPEFSFMBDJØOUJFOFOMBTQSPQPTJDJP OFTFODBEBVOBEFMBTPSBDJPOFTRVFBQBSFDFOB DPOUJOVBDJØO a) -BTFNBOBQBTBEBFMDMJNBFTUVWPNVZDBMVSP TPFTUBTFNBOBMMPWFSÈ b) 3FTPMWJØ FM QSPCMFNB JHVBMNFOUF OP TF IBCÓB TPMVDJPOBEPUPEP c) -BFOUSFWJTUBMBIBCÓBQVFTUPOFSWJPTBTVCVFO IVNPSTFBMUFSØ 5. 4FQBSÈDPODPSDIFUFTMBTPSBDJPOFTEFMTJHVJFOUFUFY UPUSBOTDSJCJMBTZBOBMJ[BMBTTJOUÈDUJDBNFOUF*OEJDÈ DVÈMFTTPODPNQVFTUBT &MEÓBEFMBDDJEFOUFOPDPOPDÓBNPT MBOPUJDJBQPSFTPDPSSFUFÈCBNPTEFT QSFPDVQBEPTQPSMBDBTB.JUÓPOPTMMB NØZOPTPUSPTGVJNPTIBDJBÏM4VDBSB UFOÓBVOBFYQSFTJØOEJGFSFOUFQFSPFO FTFNPNFOUPOPOPUBNPTOBEBFYUSB ×P&TUBCBTFSJPZTVWP[UFNCMBCB-B TPOSJTB EFM SPTUSP TF IBCÓB EFTEJCVKB EPFTEFDJSVOTJHOPFYUSB×PBQBSFDJØ EFQSPOUP/PTMMBNØMBBUFODJØOZBDV EJNPT SÈQJEBNFOUF 6O TJMFODJP FOPS NFEPTOJ×PTZVOBEVMUPTFOUBEPT0 ÏM IBCMBCB P NJ IFSNBOP Z ZP OPT MF WBOUBSÓBNPTTJOEVEBS © Santillana S.A. Permitida su fotocopia para uso docente. 2. *OEJDÈRVÏUJQPEFSFMBDJØOFTUBCMFDFDBEBVOPEFMPT DPOFDUPSFTRVFDPNQMFUBTUFFOMBBDUJWJEBEBOUFSJPS Propuestas fotocopiables Correlación de modos y tiempos verbales 1. a) -FÏFMTJHVJFOUFJOTUSVDUJWPQBSBQJOUBSTPCSFNB dera. t3FNPWFSUPEBTVDJFEBEEFMBTVQFSGJDJF t1BTBS VO QB×P TFDP QBSB FMJNJOBS DVBM RVJFSWFTUJHJPEFQPMWP t"QPZBSMBQMBOUJMMBTPCSFMBNBEFSB t$VCSJSDPOMPTDPMPSFTEFQJOUVSBEFTFBEPT QBSBDBEBQBSUFEFMEJCVKP t"QSFUBSGJSNFNFOUFMBTQMBOUJMMBTFMFHJEBT QBSBQSPEVDJSFMFGFDUPEFTFBEP t4PMUBSTVBWFNFOUFMBTQMBOUJMMBT t-FWBOUBS Z DPNQSPCBS RVF MB GJHVSB IB RVFEBEPQSPMJKB t3FQFUJSMBPQFSBDJØODVBOUBTWFDFTTFBOF DFTBSJPIBTUBGJKBSMBGJHVSB b) &MQBESFMF WPMWJFSBUFNQSBOP QFEJS BTVIJKPRVF c) Se FODPOUSBS BCJFSUB MB JOT DSJQDJØOQBSBFMDJDMPEF d) JOUVJS RVF IPZ TFSÈ VO HSBO EÓB e) 2VF OP NF BNFOB[BS OP FT VOBDPOEVDUBBDFQUBCMFFOFTUFMVHBS f) &TQFSPRVF dado. g) No QPSGBWPS DPOEVDJS DPODVJ USBFS OBEBQBSBFMQPTUSF 3. $POKVHÈTFHÞOTFJOEJRVFZTF×BMÈRVÏJSSFHVMBSJEBE QSFTFOUBDBEBVOPEFFTUPTWFSCPT RogarDPSSFMBDJØOEFQSFTFOUF TraducirDPSSFMBDJØOEFQBTBEP b) 3FFTDSJCÓFMJOTUSVDUJWPDBNCJBOEPMPTWFSCPTFO JOGJOJUJWPQPSMBDPOKVHBDJØOFOJNQFSBUJWP6UJ MJ[ÈMBTFHVOEBQFSTPOBFMTJOHVMBSusted. 1PSFKFNQMP3FNVFWBUPEBTVDJFEBEEFMBTV perficie. HaberDPSSFMBDJØOEFGVUVSP 4. $PNQMFUÈMBTPSBDJPOFTDPOFMNPEPZUJFNQPWFS CBMFTRVFDPSSFTQPOEB a) 4JNFIVCJFSBTBWJTBEPZP sin pensarlo. b) /PTÏRVÏ TFTBRVÓ c) JS IBDFS TJOPFTUVWJF FTUBS DPOUFOUPTJMPWJFSB 5. *OEJDÈ RVÏ UJQP EF QSPQPTJDJØO DPOEJDJPOBM SFBM JSSFBMPQPTJCMF TFUSBUBFODBEBDBTP © Santillana S.A. Permitida su fotocopia para uso docente. a) 1FOTBSÈFOWPTTJMFFTDSJCÓT c) 5SBOTDSJCÓMPTWFSCPTRVFDPOKVHBTUFFJOEJDÈTJ TFUSBUBEFWFSCPTSFHVMBSFTPJSSFHVMBSFT4F×BMÈ FO BRVFMMPT RVF TFBO JSSFHVMBSFT RVÏ UJQP EF JSSFHVMBSJEBEQSFTFOUBOZDPOKVHBMPTFOMPTPUSPT UJFNQPTDPSSFMBUJWPT 2. $PNQMFUÈMBTPSBDJPOFTDPOKVHBOEPMPTWFSCPTRVF TFJOEJDBOTFHÞODPSSFTQPOEB a) 1PSFMTJTNPTF DIPTQFSKVJDJPTFOFMQBÓT QSPEVDJS NV b) &SOFTUPIVCJFSBDPNQSBEPUVQJOUVSBTJMFIV CJFTFTEJDIPRVFFSBUVZB c) 5PEPTFTQFSBSÈOFMSFTVMUBEPTJFMQSPGFTPSEJDF RVFEBSÈMBTOPUBTIPZ d) $PNQSÈ BMHP QBSB DPNFS TJ RVFSÏT DFOBS e) 4FMPIBCSÓBEJDIPTJFMMBNFIVCJFSBEFKBEPIB CMBS 11 Propuestas fotocopiables El texto argumentativo 1. -FÏMBTJHVJFOUFOPUBEFPQJOJØO Hablemos de la propiedad intelectual La Cumbre Mundial del Derecho explora hoy en Washington fórmulas para evitar la “piratería”, es decir, la constante violación de la propiedad intelectual y permitir que los artistas tengan un mayor control sobre sus creaciones. El presidente del consejo de dirección de la Sociedad General de Autores y Editores (SGAE) de España, Eduardo Bautista, sostuvo que no es justo que los que desarrollan los contenidos culturales se queden sin una participación en el negocio. El director de la Sociedad Argentina de Autores y Compositores de Música (SADAIC), Guillermo Ocampo, dijo que la solución podría pasar por alguna alternativa legal para que los proveedores de servicios de Internet respondan por los derechos de autor que se ven afectados por el uso ilícito de los servicios. El presidente de la Academia Británica de Compositores, que agrupa a más de 2.000 artistas, Patrick Rackow, opinó que es necesario identificar los derechos de autor con los creadores mediante el lanzamiento de campañas publicitarias con artistas jóvenes que dejen claro que su futuro depende de los ingresos de las ventas de sus obras. Robin Gibb, ex miembro del legendario grupo musical Bee Gees, cree que el derecho de autor es un derecho moral. "Cuando mis hermanos y yo empezamos no pensábamos en el dinero, pero aun así si tú has creado algo te pertenece y mereces que te paguen por ello. No es un regalo", dijo a Efe Gibb. Subrayó que en Europa las cosas avanzan en esa dirección, no como en Estados Unidos, donde las leyes no benefician necesariamente a los autores. 'VFOUFIUUQXXXFMQBJTDPN<$POTVMUBEPFMEFFOFSPEF> 2. 3FDPOTUSVÓMBIJQØUFTJTEFMUFYUPZFTDSJCJMB 5. {$VÈMTFSÓBMBQPTUVSBPQVFTUB &TDSJCJMB 3. 5SBOTDSJCÓ Una definición UnBDPNQBSBDJØO 4. 3FTQPOEÏRVÏTJUVBDJØONPUJWBFMUFNBRVFUSBUBMB $VNCSF.VOEJBMEFM%FSFDIP 6. a) {2VÏ PQJOÈT TPCSF iCBKBSw DPOUFOJEPT EF *OUFSOFU {$POTJEFSÈT RVF MPT BSUJTUBT UFOESÓBO RVF DPCSBSQPSFTPEFSFDIPTEFBVUPS b) &MBCPSÈ VO UFYUP BSHVNFOUBUJWP KVTUJGJDBOEP UV QPTUVSBSFTQFDUPEFMUFNB/PUFPMWJEFTEFFYQMJDJUBSUVIJQØUFTJTEBSQPSMPNFOPTUSFTBSHVNFOUPTVUJMJ[BSBMNFOPTEPTSFDVSTPTBSHVNFOUBUJWPTZFMBCPSBSVOBDPODMVTJØO 12 © Santillana S.A. Permitida su fotocopia para uso docente. UnBSHVNFOUPQPSBVUPSJEBE Propuestas fotocopiables Proposiciones incluidas adjetivas 1. 3FFNQMB[È MP TVCSBZBEP QPS QSPQPTJDJPOFT JODMVJ EBTBEKFUJWBT a) -BTJNÈHFOFTelegidasTPONVZMJOEBT b) -PTFNQMFBEPTRVFPDVQBOQVFTUPTBENJOJTUSB UJWPTUFOESÈOVOBSFVOJØODPOFMKFGF c) -PTQBDJFOUFTRVFSFTQFUBOFMIPSBSJPEFMUVSOP BZVEBOBRVFTFQVFEBBUFOEFSBUPEPT b) /PTSFVOJØFOMBDBTBZOPTNPTUSØMBTGPUPTsaDBEBTFO&VSPQB. d) .J BNJHP FM RVF NFODJPOÏ BZFS FTUVEJB JOHF OJFSÓB c) &MNBJMMFÓEPFSBEF4BOUJFMBNJHPpreferido de Juani. d) -PTMFOUFTEF"OBFTUÈOTPCSFMBNFTB e) -BDBTBOBUBMFTUÈFOWFOUBEFTEFIBDFVONFT 2. 3FDPOPDÏ FO MB TJHVJFOUF SFTF×B MBT QSPQPTJDJPOFT JODMVJEBTBEKFUJWBTZTF×BMÈTVBOUFDFEFOUF Alguien que anda por ahí SFÞOF e) -PTWFDJOPTRVFRVJFSBODPMBCPSBSFTUÈOJOWJUB dos. 4. $POTUSVÓVOBPSBDJØODPNQMFKBDPOQSPQPTJDJØOJO DMVJEBBEKFUJWBDPOMBTTJHVJFOUFTPSBDJPOFT 6UJMJ[ÈFMOFYPRVFGJHVSBFOUSFQBSÏOUFTJTQBSBFODBCF [BSMB)BDÏMBTNPEJGJDBDJPOFTRVFTFBOOFDFTBSJBT a) "EPSOØ MB HBMFSÓB &TB HBMFSÓB MMFOB EF SFDVFS EPTMBDVBM b) &MÓBTFTUBCBFOMBQMB[B6OBQMB[BMMFOBEFDIJ DPTEPOEF PODFDVFOUPTFOMPTRVF$PSUÈ[BSWVFMWFB TVQFSBSTFBTÓNJTNP$PSUÈ[BSOPTPMPDSFB DMJNBT Z TJUVBDJPOFT RVF TPO JSSFQFUJCMFT c) -BCMVTBBNBSJMMBFSBTVQSFGFSJEB5FOÓBCPSEB EPTIFDIPTQPSTVNBESFDVZPT UBNCJÏOFTDBQB[EFTPSQSFOEFSDPOQSPF [BTFTUJMÓTUJDBTDPNPFMDVFOUPFOFMRVFMB IJTUPSJBTFOBSSBTJNVMUÈOFBNFOUFFOEPT SFHJTUSPTEJTUJOUPTPFMDVFOUPDPODPNFO © Santillana S.A. Permitida su fotocopia para uso docente. UBSJPT RVF MP DBSHBO EF JSPOÓB Z NBUJDFT JOGJOJUPT4PMP$PSUÈ[BSFTDBQB[EFPGSFDFS UBOUB SJRVF[B BM FOUVTJBTNP QFSNBOFOUF EFTVTMFDUPSFT 3. $PNQMFUÈ DPO especificativa o explicativa TFHÞO corresponda. a) -BTBMVNOBTRVFOPTBCFORVFUFOESÈOQSVFCB DIBSMBOEFTQSFPDVQBEBTFOFMBVMB 5. a) 4FQBSÈFOUSFDPSDIFUFT<>MBTPSBDJPOFTEFMUFYUP RVFBQBSFDFBDPOUJOVBDJØO -B DBSUB RVF MF IBCÓBO FOUSFHBEP MF QSPWPDØ VOB HSBOBMFHSÓB&MQBQFMFOFMRVFEFDÓBFMSFTVMUBEP FTUBCB FO TVT NBOPT /P UFOÓB EVEBT 4V NBESF RVJFODPOPDÓBTVTEFTFPTFTUBCBBMMÓ&MMVHBSEPOEF WJBKBSÓBFSBEFTDPOPDJEP-BCFDBRVFIBCÓBTPMJDJUB EPBIPSBFSBTVZB&MEJSFDUPSDVZBSFDPNFOEBDJØO MBIBCÓBBZVEBEPUBOUPTFBMFHSBSÓB&MUJFNQPRVF GBMUBCB QBSB FM WJBKF FSB MBSHP TJO FNCBSHP UFOÓB UPEPPSHBOJ[BEP b) 5SBOTDSJCÓ MBT PSBDJPOFT Z BOBMJ[BMBT TJOUÈDUJDB NFOUF 13 Propuestas fotocopiables Proposiciones incluidas sustantivas 1. $PNQMFUÈMBTTJHVJFOUFTPSBDJPOFTDPOQSPQPTJDJPOFTJO DMVJEBTTVTUBOUJWBTRVFDVNQMBOMBGVODJØORVFTFQJEF a) -BNBFTUSBQSFHVOUØ PE b) Vengan . TVKFUP c) -PMB , ZBOPNFMMBNBBQPTJDJØO d) -BTWBDBDJPOFTTPO QSFEJDBUJWP e) -BTØSEFOFTEF lMFHBSPOUBSEFUÏSNJOP f) llegarán en el NJDSPEFMBTTVKFUP g) -BTDIJDBTTBMJFSPOZDPNQSBSPO . PE 3. a) &ODFSSÈFOUSFTJHOPTEFJODMVTJØOMBTQSPQPTJ DJPOFTJODMVJEBTTVTUBOUJWBTEFMTJHVJFOUFUFYUP b) 4F×BMÈMPTFODBCF[BEPSFTEFDBEBVOB Un EÓBFM[PSSPZFMRVJSRVJODIPJCBOQPS VO DBNJOP Z WJFSPO RVF WFOÓB VOB NVKFS DPOVOBDFTUBMMFOBEFFNQBOBEBT-PTBOJ NBMFT EJKFSPO RVF MF IBSÓBO VOB USBNQB QBSB DPNFS TVT FNQBOBEBT &M [PSSP Z FM RVJSRVJODIPMPTRVFIBCÓBOIFDIPFMQMBO TFBUSBWFTBSPOFOFMDBNJOP2VJFOMMFWBCB MBDBOBTUBTFEFUVWP4JOUJØQFOBQPSMPTRVF FTUBCBOBMMÓUJSBEPT-PTBOJNBMFTTFBQSPWF DIBSPOBSSFCBUBSPOMBDBOBTUBZMFEJKFSPO RVFMFIBCÓBOIFDIPVOBUSBNQB-BNVKFS 2. "OBMJ[ÈTJOUÈDUJDBNFOUFMBTTJHVJFOUFTPSBDJPOFTZSF FTDSJCJMBT SFFNQMB[BOEP MB QSPQPTJDJØO TVTUBOUJWB QPSVOQSPOPNCSF t 3FDPOPDJØRVFFMMBUFOÓBSB[ØOZMBMMBNØ OPTBCÓBDØNPIBCÓBPDVSSJEP-BTJUVBDJØO QBSFDÓBRVFOPUFOÓBBSSFHMPQFSPTÓMPUF OÓB-FWBOUØMBDBOBTUBMBEJPWVFMUBZQSP WPDØRVFDBZFSBOMPTEPTBOJNBMFTBMTVFMP t 2VJFOFTMPDPOPDFOWBMPSBOMBBDUJUVEZFTQFSBO VOCVFOSFTVMUBEP EFTEF NVZ BMUP -PT RVF IBCÓBO CVSMBEP FSBOMPTRVFIBCÓBOTJEPCVSMBEPT t 4VGPSNBEFTFSOPTJFNQSFEFKBRVFQJEBEJT culpas. t -PT IPNCSFT QJFOTBO DØNP TF EJWFSUJSÈO FO MB salida. c) 5SBOTDSJCÓ MBT PSBDJPOFT Z BOBMJ[BMBT TJOUÈDUJDB NFOUF 4. &YQBOEÓ FM TJHVJFOUF UFYUP FTDSJCJFOEP QSPQPTJDJP OFTJODMVJEBTTVTUBOUJWBTFOMPTFTQBDJPTFOCMBODP -PRVFPDVSSÓBFSBQBSBNÓDPNPVOTVF×P1PSQSJ NFSBWF[UFOESÓB VOWJBKFQPSUPEB"NÏSJDB%FTEFNVZDIJDBMPIB CÓB TP×BEP Z BIPSB MP JCB B SFBMJ[BS 1BSFDÓB t $FDJMJBMBRVFTJFNQSFUJFOFQBDJFODJB . -BFNQSFTBSFBMJ[ØVOTPSUFPFOMBDFOBEFGJOEF B×P Z UVWF MB TVFSUF EF TBDBSMP .B×BOB QBSUJSÏ t "RVÓMPTIPNCSFTTPORVJFOFTMMFWBOBEFMBOUFMBT UBSFBT FTUÈOGFMJDFT&TQFSPFM WJBKFNVZBOTJPTB 14 © Santillana S.A. Permitida su fotocopia para uso docente. t .B×BOBTFQSFTFOUBSÈOMPTRVFTFIBZBOBOPUB EPBOUFT Propuestas fotocopiables Proposiciones adverbiales 1. a) -FÏFMTJHVJFOUFUFYUPZTFQBSÈMBTPSBDJPOFTFOUSF DPSDIFUFT<> "VORVFTVDPODJFODJBTFMPJNQFEÓBEJ SÓBUPEPTJMFEBCBOHBSBOUÓBT&TUFTFDSFUP FSBMBTFOUFODJBBTVTFOFNJHPT-FTUFNÓB UBOUPRVFOPMPTNJSBCB"VORVFTÓMPTFO GSFOUBSÓB FO FM KVJDJP 4J CJFO TBCÓB MP RVF IBDÓBDPOPDÓBFMSJFTHP5BMWF[OBEJFMFIB CMBSÓBDVBOEPUPEPUFSNJOBTF%FTQVÏTFT UBSÓBTPMPQPSRVFOPMPQFSEPOBSÓBO 1FSP DPOGPSNF DPO MP RVF EJDUBCB TV NPSBMEFDMBSBSÓB5BOUBFSBMBQSFTJØORVF OPMFRVFEBCBFTDBQBUPSJB $VBOEPFTUBCBOFOFMKVJDJPFTDVDIØMBT EFDMBSBDJPOFT DVBOUP QVEP QFSP OP EVSØ NVDIP Si UPEPTBMÓBDPNPÏMMPIBCÓBQMBOFB EP QSPOUP FTUBSÓB EPOEF TF SFGVHJBSÓB QPSTJFNQSF , g) ./01"DPODFTJWB NFUPNBSÏVOUBYJQBSBMMFHBSNÈTSÈQJEP h)-BTDPTBTTBMJFSPOCJFO . ./01"DPODFTJWB 3. a) 4FQBSÈ&ODFSSÈFOUSFTJHOPTEFJODMVTJØOMBT QSPQPTJDJPOFTJODMVJEBTEFMTJHVJFOUFUFYUP b) 5SBOTDSJCÓ MBT PSBDJPOFT Z BOBMJ[BMBT TJOUÈDUJDB NFOUF 2. $PNQMFUÈDPOMPRVFTFQJEF -PTEFGFOTPSFTEFMBOBUVSBMF[BUBOUBTWFDFTIB CÓBOJOTJTUJEPRVFQPSGJOMPHSBSPOMBFOUSFWJTUBRVF QFEÓBO QBSB JNQFEJS FM BWBODF EF MPT CVRVFT MPT GVODJPOBSJPT OP RVFSÓBO SFDJCJSMPT DVBOEP DPNFO [BSPOMBQFUJDJØOQFSPGJOBMNFOUFDFEJFSPOQPSRVF IBCÓB NVDIB HFOUF FO FMMP MMFHBSPO B EPOEF IB CÓBO BDPSEBEP DPO QVOUVBMJEBE FYUSFNB QFSP TF BUSBTØMBFOUSFWJTUBZFTPUSBKPNVDIPTQSPCMFNBT EFCJEPBRVFDSFÓBORVFOBEJFMPTBUFOEFSÓBQSF HVOUBSPO DVÈOUP UJFNQP GBMUBCB Z OBEJF MFT RVJTP responder. b) 5SBOTDSJCÓMBTQSPQPTJDJPOFTTFHÞOTFQJEF&OFMDBTP EFMBTBEWFSCJBMFTJOEJDÈBRVÏUJQPDPSSFTQPOEFO 1SPQPTJDJPOFTJODMVJEBTBEKFUJWBT a) QJBEWEFUJFNQP lMBNBSÏBNJTIFSNBOPTZTFMPDPOUBSÏ b)&MJTBFTUBCBUBOOFSWJPTB . ./01"DPOTFDVUJWB c) ./01"DPOEJDJPOBM WBTBUFOFSRVFMFWBOUBSUFUFNQSBOP 1SPQPTJDJPOFTJODMVJEBTTVTUBOUJWBT , © Santillana S.A. Permitida su fotocopia para uso docente. d)-BTIPSBTQBSFDÓBOQBTBSNVZEFTQBDJP . QJBEWEFDBVTB e)/PTFODPOUSBSFNPT QJBEWEFMVHBS cPNPUPEPTMPTEÓBT f)&TQFSØ QJBEWEFDBOUJEBE pFSPGJOBMNFOUFTFGVFTJOMBSFTQVFTUB , 1SPQPTJDJPOFTBEWFSCJBMFT , 15 Propuestas fotocopiables Los verboides 1. -FÏMBTTJHVJFOUFTPSBDJPOFTFJOEJDÈTJFMHFSVOEJP FTUÈVUJMJ[BEPFOGPSNBDPSSFDUB$ PJODPSSFDUB* &ODBTPEFRVFTFBJODPSSFDUBSFFTDSJCÓMBPSBDJØO FOGPSNBBEFDVBEB a) $BNJOBCBQFOTBOEPFOMPRVFEFCÓBIBDFSNÈT UBSEF Infinitivos Participios Gerundios b) 'SFOØQSPWPDBOEPVODIPRVF c) -MFHØFTDVDIBOEPNÞTJDB d) $PNQSØVOBBHFOEBBOPUBOEPMPTDVNQMFB ×PT 2. "OBMJ[ÈTJOUÈDUJDBNFOUFMBTPSBDJPOFTRVFGJHVSBOB DPOUJOVBDJØO a) 4FSTPMJEBSJPFTVOBQSJPSJEBEQBSBMBWJEBFOTP ciedad. b) &MBHVBEFMUPSSFOUFFNJUÓBTVDBOUPTJODFTBS c) +VHBOEPFOFMKBSEÓOEFTDVCSJØVOUFTPSPFOUF rrado. poder terminar - continuar estudiando soler pasear - volver a ver - estar pensando a) :P e) "IPSBUPEPTFTUÈOFOUVTJBTNBEPT e) &M QBESF IJKPT b) $PNQMFUÈFMDVBESPDPOMPTWFSCPJEFTEFMBBDUJ WJEBEBOUFSJPS DPOUPEPMP en lo c) &M PUSP EÓB RVFNFDPOUBTUF d) .FKPS RVFEBQPDPUJFNQP &TB OPDIF .BSUÓO QSFGJSJØ OP TBMJS QPSRVFFTUBCBDBOTBEP/PQVEPJNBHJ OBS BM UPNBS MB EFDJTJØO RVF FTUBOEP TPMPFOTVDVBSUPMBWJEBMFJCBBDBN CJBSQBSBTJFNQSF .JSBSFMUFDIPZQFOTBSFSBVOBDPT UVNCSF QFSP BHPUBEP DPNP FTUBCB OJ TJRVJFSBMMFHØBIBDFSFTP'VFEVSNJFO EP QSPGVOEBNFOUF RVF TF MF BQBSFDJØ VOB JNBHFO EFTDPOPDJEB 1BSFDÓB SFBM UBO SFBM RVF BM BCSJS MPT PKPT WJP DØNP JCB FMFWÈOEPTF QPS FM BJSF NJFOUSBT MF IBCMBCB FTBQFMÓDVMB b) &TQFSP RVFNFFODBSHBSPO d) -PT BMVNOPT QSFQBSBCBO FM WJBKF EF FHSFTBEPT PSHBOJ[BOEPEJGFSFOUFTFWFOUPT 3. a) 4F×BMÈFOFMUFYUPMPTWFSCPJEFT 16 4. $PNQMFUÈMBTPSBDJPOFTDPOMBTGSBTFTWFSCBMFTRVF GJHVSBOBDPOUJOVBDJØO$POKVHÈMPTWFSCPTRVFMBT JOUFHSBOTFHÞODPSSFTQPOEB QPSRVF NF con los 5. &TDSJCÓPSBDJPOFTDPOMPRVFTFJOEJDB a) *OGJOJUJWPFOGVODJØOEFTVKFUP b) (FSVOEJPDPNPOÞDMFPEFDJSDVOTUBODJBM c) 1BSUJDJQJPDPNPQSFEJDBUJWPTVCKFUJWPPCMJHBUP rio. d) *OGJOJUJWPDPNPOÞDMFPEFUÏSNJOPEFVONPEJ GJDBEPSJOEJSFDUP © Santillana S.A. Permitida su fotocopia para uso docente. d) 7JBKØEFTEF4BO-VJTFOBWJØOMMFHBOEPBMBTB #VFOPT"JSFT Propuestas fotocopiables Acentuación de palabras 1. 5JMEÈMBTQBMBCSBTRVFDPSSFTQPOEBOFOFTUFUFYUP 1FOTPEVSBOUFVOMBSHPSBUP%FTQVFTUPNPTVTQJODFMFTZTVTPMFPTEFMWJFKPCBVMZMMBNPBMBNVDIBDIB -BSFUSBUBSJB-FQJEJPRVFTFRVFEBSBJONPWJMTPCSFFMDFTQFEUFOESJBBTJVOBNCJFOUFRVFMPSFDPOGPSUBSJB &MMBPCFEFDJP4BCJBRVFOBEBQPEJBOFHBSMF-PBNBCBEFNBTJBEPBVORVFFTFBNPSGVFTFDPNPVOBNVTJDB MFKBOBZNBMJOTUSVNFOUBEB1BDJFOUFNFOUFTFBDPNPEPZFTQFSPBRVFFTUVWJFTFMJTUP&MUSBCBKPOPFSBGBDJM -FMMFWBSJBNVDIPUJFNQP 2. +VTUJGJDÈRVJODFEFMBTUJMEFTRVFSFQVTJTUFFOMBBDUJWJEBEBOUFSJPSDPNQMFUBOEPFMTJHVJFOUFDVBESP © Santillana S.A. Permitida su fotocopia para uso docente. PALABRA CLASIFICACIÓN SEGÚN SU SÍLABA TÓNICA 3. 5BDIÈMBPQDJØOJODPSSFDUBZKVTUJGJDÈMBFMFDDJØO a) /PTVQPRVÏRVFEFDJSBOUFFMÏMQPSRVFTJOUJØ WFSHàFO[B b) $PNQSØDVÈOUPDVBOUPQVEP c) -MBNÏBNÓNJNFDÈOJDPQPSRVFÏMFMNPUPSEÏ EFFTFBVUPNØWJMIBDÓBVOSVJEPFYUSB×P d) `$ØNPDPNPMMVFWF.FQBSFDFRVFUÏUFQFEJSÏ un paraguas. e) "IPSBTÓTJQPESÏEPSNJSIBTUBMBIPSBRVÏRVF desee. REGLA f) /PTBCFNPTTÓTJOVFTUSPUVSOPZBQBTØ 4. +VTUJGJDÈ MB QSFTFODJB P BVTFODJB EF MB UJMEF FO MBT QBMBCSBTTVCSBZBEBT a) SiUVWJÏTFNPTNÈTEÓBTEFEFTDBOTPIBCSÓBNPT QMBOFBEPVOWJBKFNÈTMBSHPQFSPTÏRVFFTEJGÓ cilRVFOPTEÏ el UJFNQPQBSBUPEP b) &MQBJTBKFFTUÈGSFOUFBNÓEFTEFMBWFOUBOBTF WFO MPT QÈKBSPT SFWPMPUFBOEP CVTDBOEP BMHÞO ÈSCPMDPNPSFGVHJP`$VÈOUBCFMMF[BUJFOFMBOB UVSBMF[B 17 Proyecto de lectura Leer libros completos I Cuentos para recordar FICHA TÉCNICA Título: Cuentos inolvidables según Julio Cortázar "OUPMPHÓB Serie Roja ISB/ páginas SFJNQSFTJØOFOFSPEF Formato:YDN &TUFMJCSPFTUÈDPNQVFTUPQPSOVFWFDVFOUPTRVF +VMJP$PSUÈ[BSDBMJGJDØDPNPiJOPMWJEBCMFTwFOEJTUJOUBT FUBQBT EF TV WJEB -B DPNQJMBDJØO FTUVWP B DBSHP EF $BSMPT«MWBSF[(BSSJHBRVJFOFYQMJDBFOFMQSØMPHPFM QSPDFTPEFTFMFDDJØOEFMPTUFYUPTTPCSFMBCBTFEFMPT FOTBZPTZDPOGFSFODJBTEFMBVUPS4FJODMVZFUBNCJÏO VO DPOPDJEP UFYUP UFØSJDP EFM QSPQJP $PSUÈ[BS FO FM RVF EFTDSJCF DPO NBFTUSÓB MBT DBSBDUFSÓTUJDBT EF VO CVFODVFOUP -B NBZPSÓB EF MPT SFMBUPT JODMVJEPT FO FTUF WPMV NFOQSFTFOUBOFMFNFOUPTPOÓSJDPTFYUSB×PTPGBOUÈT UJDPT&Oi-BDBTBJOVOEBEBwEF'FMJTCFSUP)FSOÈOEF[ FMDMJNBPOÓSJDPOPTTVNFSHFFOVONVOEPDFSDBOPB MBFTUÏUJDBTVSSFBMJTUBVOBDBTBJOVOEBEBBESFEFQPS MBQSPUBHPOJTUBFOMBRVFUPEPTMPTQFSTPOBKFTTFNB OFKBO DPO UPUBM OBUVSBMJEBE 6OB BUNØTGFSB TJNJMBS BVORVFEFQFTBEJMMBFTSFDSFBEBFOFMDVFOUPEF-FP OPSB$BSSJOHUPOi$POFKPTCMBODPTwFOEPOEFVOBKP WFOBTJTUFBVOEFTDVCSJNJFOUPTJOJFTUSPFOMBDBTBEF TVTWFDJOPT -PPOÓSJDPFTJHVBMNFOUFGVOEBNFOUBMFOFMDVFOUP EF+VBO$BSMPT0OFUUJFOEPOEFTFOBSSBFMQSPDFTPEF QVFTUBFOFTDFOBEFMTVF×PEFVOBNVKFSRVFOPFT PUSBDPTBNÈTRVFMBDPODSFDJØOEFTVQSPQJBNVFSUF -BFTDSJUVSBEFi6OTVF×PSFBMJ[BEPwSFQSPEVDFVOFT UJMPZVOBUFNÈUJDBUÓQJDBNFOUFPOFUUJBOPTEPOEFMB WFKF[ZMBNVFSUFFMQFTJNJTNPZMBJEFBEFGSBDBTP 18 BDFDIBOTJOQBVTBZFWJEFODJBOMBDSVEBSFBMJEBERVF TFFTDPOEFEFUSÈTEFMBSFQSFTFOUBDJØOGJDDJPOBM i5MÚO6RCBS0SCJT5FSUJVTwEF+PSHF-VJT#PSHFT OBSSBMBDPOTQJSBDJØOTFDSFUBEFVOHSVQPEFFSVEJUPT QBSBJOWFOUBSVONVOEP1FSPDPNPTVFMFTVDFEFSFO MPTDVFOUPTEF#PSHFTBNFEJEBRVFBWBO[BFMSFMBUP BEWFSUJNPTRVFFTFNVOEPJNBHJOBSJPUFSNJOBNF[ DMÈOEPTF EF NBOFSB JORVJFUBOUF DPO FM NVOEP SFBM i8JMMJBN 8JMTPOw EF &EHBO "MMBO 1PF USBCBKB DPO FM UFNBEFMEPCMFZFMSFMBUPUSBOTDVSSFFOFMMÓNJUFJN QSFDJTP RVF TFQBSB MB BMVDJOBDJØO EF MB SFBMJEBE i&M QVFOUFTPCSFFMSÓPEFM#ÞIPwEF"NCSPTF#JFSDFOPT TVNFSHF FO MB DPODJFODJB EFTFTQFSBEB EF VO DPOEF OBEPBNVFSUFZSFDSFBMBWJTJØOBMVDJOBUPSJBEFTVT ÞMUJNPTTFHVOEPTEFWJEB $PNQMFUBO MB BOUPMPHÓB DVFOUPT EF UPOP SFBMJTUB i6OSFDVFSEPOBWJEF×PwEF5SVNBO$BQPUFRVFFWP DBFQJTPEJPTEFMBJOGBODJBEFMOBSSBEPSZFMSFDVFSEP EFTVBNJHBTFQUVBHFOBSJBEFTEFTVNJSBEBJOGBOUJM i²YUBTJTwEF,BUIFSJOF.BOTGJFMERVFSFDSFBMBDSVEF [BZMBIJQPDSFTÓBEFMBTSFMBDJPOFTIVNBOBTZSFUSBUB MB TJUVBDJØO EF VOB NVKFS VO UBOUP JOHFOVB RVF TF OJFHBBWFSMBSFBMJEBEEFTVQSPQJBWJEB:GJOBMNFO UFi-BNVFSUFEF*WÈO*MMJDIwEF-FØO5PMTUPJRVFCV DFBFOMBDPODJFODJBEFTHBSSBEPSBEFVOIPNCSFRVF TBCFRVFWBBNPSJSZBMSFQBTBSTVWJEBiBHSBEBCMFw BEWJFSUFFMDBSÈDUFSWFSEBEFSPEFUPEBTVFYJTUFODJB © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 RESEÑA ARGUMENTAL BANCO DE PROPUESTAS PARA LA LECTURA QSPUBHPOJTUB Z RVÏ GVODJØO UJFOFO FO FM UFYUP {$ØNPUFSNJOBFMSFMBUP t t -FFSFMUFYUPi"MHVOPTBTQFDUPTEFMDVFOUPwEF+VMJP $PSUÈ[BSZTJOUFUJ[BSMBTDBSBDUFSÓTUJDBTRVFTFHÞO FMBVUPSEFCFUFOFSVOCVFODVFOUP1FOTBSTJFTBT DBSBDUFSÓTUJDBT TF DVNQMFO FO MPT DVFOUPT EF FTUB t BOUPMPHÓBZKVTUJGJDBSMBTSFTQVFTUBT {$ØNPFTMBGJHVSBEFMBNVKFSFOi6OTVF×PSFBMJ[BEPw {1PSRVÏDBSFDFEFOPNCSF {2VÏGVODJØOUJFOF FM EJOFSP FO FM SFMBUP {2VÏ SFMBDJØO UJFOF )BNMFU DPOMBIJTUPSJBOBSSBEB ¿$ØNPTFMPHSBMBJEFOUJGJDBDJØOEF-BOHNBO#MBOFTZMBNVKFS t IOWFTUJHBSMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFMDVFOUPFYUSB×PEFM DVFOUPGBOUÈTUJDPZEFMDVFOUPSFBMJTUB%FUFSNJOBS t ¿2VÏ GVODJØO UJFOF FM iPUSPw 8JMMJBN 8JMTPO FO FM DVFOUPEF&EHBS"MMBO1PF B DVÈM EF FTUPT HÏOFSPT QFSUFOFDFO MPT UFYUPT EF FTUBBOUPMPHÓBZFYQMJDBSQPSRVÏ t &O i&TUVEJP EF $VFOUPT JOPMWJEBCMFT TFHÞO +VMJP $PSUÈ[BSw4PMFEBE2VFSFJMIBDTPTUJFOFFOMBQÈHJOB t "MHVOPTEFFTUPTDVFOUPTTFSFMBDJPOBODPOMBFTUÏi&MSFMBUPEFA8JMMJBN8JMTPO EF&EHBS UJDBTVSSFBMJTUB#VTDBSJOGPSNBDJØOTPCSFFTFNP"MMBO 1PF FT VOB PCSB NBFTUSB EFM HÏOFSP FYUSBWJNJFOUPZSBTUSFBSFKFNQMPTFOMBTEJTUJOUBTNBOJ×Pw&YQMJDÈFTUBBGJSNBDJØODPOFKFNQMPTFYUSBÓEPT GFTUBDJPOFTBSUÓTUJDBT EFMDVFOUP t IOWFTUJHBSFMDPOUFYUPIJTUØSJDPEFMDVFOUPEF"Nt SJOUFUJ[BS FM BSHVNFOUP EF i-B NVFSUF EF *WÈO CSPTF#JFSDF *MMJDIw {2VÏ UJQP EF OBSSBEPS UJFOF FM UFYUP Z QPS t {2VÏFMFNFOUPTOPTQFSNJUFOEFUFSNJOBSRVÏTVDFEJØ RVÏ {$VÈMFTMBPQJOJØOEFMOBSSBEPSTPCSFMPTIFSFBMNFOUFDPOFMQFSTPOBKFBMPMBSHPEFFTFSFMBUP DIPTRVFOBSSB &KFNQMJGJDBS t "OBMJ[BSFMUFYUPEFTEFFMQVOUPEFWJTUBUFNQPSBM t %FTDSJCJSBMQSPUBHPOJTUB{$ØNPSFBDDJPOBFMQFS{DVÈMFTTPOMPTEJTUJOUPTUJFNQPTEFMSFMBUP TPOBKFBOUFMBQFSTQFDUJWBEFMBNVFSUF {$VÈMFTMB t ¿$VÈMFTFMQVOUPEFQBSUJEBEFMBJOWFTUJHBDJØOEFM USBOTGPSNBDJØORVFFYQFSJNFOUB {$ØNPFTTVFOOBSSBEPSFOi5MÚO6RCBS0SCJT5FSUJVTw UPSOPTPDJBM © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 t &OVNFSBSMPTFMFNFOUPTEFMBSFBMJEBERVFTFNFODJPOBOFOFMDVFOUPQBSBEBSWFSPTJNJMJUVEBMBIJTUPSJBOBSSBEB t ¿2VÏTJHOJGJDBOMPTCBSSJMFUFTFOi6OSFDVFSEPOBWJ- PARA LA PRODUCCIÓN EF×Pw &YQMJDBSFOFTUFTFOUJEPMBJNBHFOEFMGJOBM EFMDVFOUP t 3FFTDSJCJSi8JMMJBN8JMTPOwEFTEFFMQVOUPEFWJTUB t ¿$VÈMFTFMOBSSBEPSEFMUFYUPZDVÈMFMUPOPEFMB EFMiPUSPw OBSSBDJØO t 5PNBOEPDPNPNPEFMPFMUFYUPEF5SVNBO$BQPt ¿$ØNPTFFYQSFTBFMIPSSPSFOi$POFKPTCMBODPTw UFOBSSBSVOSFDVFSEPEFBMHÞOFQJTPEJPEFMBJO{$VÈMFT TPO MPT FMFNFOUPT RVF JOUFOTJGJDBO FTUB fancia. TFOTBDJØOEFIPSSPS t $POUJOVBSMBIJTUPSJBEFMDVFOUPEF-FØO5PMTUPJMVFt {2VJÏOFTFMOBSSBEPSEFi-BDBTBJOVOEBEBw {$VÈM HPEFMBNVFSUFEF*WÈO*MMJDIVUJMJ[BOEPFMNJTNP FTMBSFMBDJØORVFUJFOFDPOMBQSPUBHPOJTUB {$VÈMFT OBSSBEPSFMFHJEPQPSFMBVUPS MBGVODJØOEFMQFSTPOBKFEF+PTÏ t *OWFOUBSPUSPGJOBMQPTJCMFQBSBFMUFYUPEF,BUIFSJOF t ¿$VÈMFTTPOMBTSFMBDJPOFTEFQPEFSRVFTFQPOFO .BOTGJFME EFNBOJGJFTUPFOFMDVFOUP t *NBHJOBSRVF1FZUPO'BSRVIBSQVEPMJCFSBSTFEFMB t ¿2VÏTJHOJGJDBFMBHVB {$VÈMFTMBGVODJØOEFMBFTDVFSEBZFMVEJSMBNVFSUF DSJUVSB t )BDFSVOBMJTUBBQBSUJSEFMPTQSPQJPTDVFOUPTiJOPMWJt &YQMJDBS FM UÓUVMP EFM DVFOUP EF ,BUIFSJOF .BOTEBCMFTwFOUSFDJODPZEJF[ &TDSJCJSVOFOTBZPFYQMJDBOGJFME i²YUBTJTw {$VÈMFT TPO MBT PCTFTJPOFT EF MB EPFMNPUJWPQPSFMDVBMFMJHJFSPODBEBVOPEFFMMPT 19 Proyecto de lectura Leer libros completos II Una novela de iniciación FICHA TÉCNICA Título: Desde el ojo del pez Autor:1BCMP%F4BOUJT Serie Azul EFTEFB×PT Ilustraciones.BY$BDIJNCB ISB/ páginas FEJDJØOBHPTUPEF Formato: YDN Desde el ojo del pezQVCMJDBEBFOFTMBQSJNFSB OPWFMBRVFFMBVUPSFTDSJCJØQBSBBEPMFTDFOUFT &TVOBUÓQJDBOPWFMBEFJOJDJBDJØODVZPQSPUBHPOJTUB FNQSFOEFVODBNJOPEFCÞTRVFEBQFSTPOBM .BY VO KPWFO EF B×PT WJBKB EFTEF FM JOUFSJPS QBSBWJWJSFO#VFOPT"JSFTJNQVMTBEPQPSFMEFTFPEF FODPOUSBS B 5FSFTB VOB DIJDB EF RVJFO EJDF IBCFSTF FOBNPSBEP *OHSFTBBMBGBDVMUBEQBSBFTUVEJBS(FPHSBGÓBZTFJOT UBMBFOVOFEJGJDJPFOSVJOBTRVFFTUÈOBQVOUPEFEF NPMFS"MMÓDPOPDFBPUSPTEPTKØWFOFTDPOMPTRVFDPN QBSUFTVTBWFOUVSBT.BSRVJUPTZ7FSØOJDB %FTEF MB WFOUBOB EF TV EFQBSUBNFOUP RVF MF SF DVFSEBBMPKPEFVOQF[PCTFSWBMBDJVEBEFOMBRVFTF TJFOUFVOFYUSBOKFSP %FCJEPBMPTQSPCMFNBTFDPOØNJDPTEFTVGBNJMJBTF WF PCMJHBEP B CVTDBS VO USBCBKP $POTJHVF VO FNQMFP DPNPBSDIJWJTUBEFMFHBKPTJOTFSWJCMFTFOFMTØUBOPEF VOFEJGJDJPBEPDFNFUSPTCBKPUJFSSB &MDBNCJPEFEPNJDJMJPEFMJOUFSJPSB#VFOPT"JSFT MB SFTQPOTBCJMJEBE EF USBCBKBS Z FTUVEJBS DPOTUJUVZFO QBSBFMQSPUBHPOJTUBVOWJBKFQFSTPOBM "USBWÏTEFFTFWJBKFQFSTPOBM1BCMP%F4BOUJTQMBO UFBMBiTPMFEBEEFMBKVWFOUVEwFOTVJOUFOUPQPSJOTFS UBSTFEFOUSPEFMNVOEPEFMPTBEVMUPT 20 &MUFYUPBOUJDJQBBMHVOPTUFNBTRVFTFSFQFUJSÈOMVF HPBMPMBSHPEFTVPCSBMBSVUJOBEFMUSBCBKPDPUJEJBOP ZCVSPDSÈUJDPMBNPOPUPOÓBEFFTBTWJEBTHSJTFTZDBSFO UFTEFQFSTQFDUJWBTMBTPNCSBDPOTUBOUFEFMGSBDBTPFM WBDÓPFYJTUFODJBM .BYFTVOQFSTPOBKFNBSDBEPQPSMBGBMUBEFFOUVTJBT NPFTUVEJBVOBDBSSFSBRVFOPMFBUSBFUSBCBKBFOVO TJUJPJOÞUJMRVFMPDPOWJFSUFFOVOIPNCSFiJOWJTJCMFwQFS TJHVF B VOB KPWFO RVF QSÈDUJDBNFOUF OP DPOPDF DPNP VOBNBOFSBEFBGFSSBSTFBVOTVF×PJNQPTJCMF &TBTDBSBDUFSÓTUJDBTTFWFOSFNBSDBEBTQPSMPTFTDF OBSJPTHSJTFTZMÞHVCSFTFOMPTRVFUSBOTDVSSFMBIJTUPSJB FM DVBSUP TJO CB×P Z TJO DPDJOB RVF MB QPSUFSB MMBNB QPNQPTBNFOUFiEFQBSUBNFOUPwPFMFEJGJDJPEFPGJDJOBT EPOEF GBCSJDBO SFQVFTUPT EF NPUPSFT EF BTDFOTPSFT pero los ascensores no funcionan. 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Ley 11.723 RESEÑA ARGUMENTAL BANCO DE PROPUESTAS PARA LA LECTURA t 3FGMFYJPOBSTPCSFMBJEFBEFiFTUVEJPwRVFWJFSUFFM QSPUBHPOJTUBFOFMDBQÓUVMP$PNQBSBSMPDPOMBT JEFBTEFMQBESFTPCSFMBDBSSFSBEF"CPHBDÓBDBQÓUVMP t *OWFTUJHBSMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFMBTOPWFMBTEFJOJDJBDJØO#VTDBSFKFNQMPTFOMBIJTUPSJBEFMBMJUFSBUVSB$PNQBSBSFTBTPCSBTDPOMBOPWFMBEF1BCMP t )BDFSVOBMJTUBEFMPTMJCSPTZBVUPSFTRVFTFNFO%F4BOUJT DJPOBO FO MB OPWFMB #VTDBS JOGPSNBDJØO TPCSF FMMPTZTFMFDDJPOBSBMHVOPTUFYUPTQBSBMFFSZDPNt %FTDSJCJS MPT FMFNFOUPT RVF QFSNJUFO JOTFSUBS B QBSUJSFODMBTF FTUBPCSBEFOUSPEFMHÏOFSPSFBMJTUB t {&ORVÏTFOUJEPQPEFNPTEFDJSRVF%BOJFMBTFQSFTFOUBDPNPFMEPCMFEF5FSFTB {2VÏTFNFKBO[BTZ t {$VÈMFTFMOBSSBEPSEFMBOPWFMB {1PSRVÏDSFFO EJGFSFODJBTFODPOUSBNPTFOFMMBT RVF FM BVUPS IBCSÈ FMFHJEP FTUB QFSTQFDUJWB QBSB t -FFSPUSBTOPWFMBTKVWFOJMFTEFMBVUPSDPNPEl busOBSSBSMBIJTUPSJB cador de finales o El inventor de juegosQBSBDPNt {&O RVÏ ÏQPDB USBOTDVSSF MB OPWFMB {$VÈMFT TPO QBSBSMBTDPOFTUBOPWFMB MPTFMFNFOUPTRVFEBODVFOUBEFFMMP t &YQMJDBSFMUÓUVMPEFMMJCSP t 3FGMFYJPOBSTPCSFMBBEPMFTDFODJBUBMDPNPTFQSFTFOUBFOFMMJCSPZFTUBCMFDFSDPNQBSBDJPOFTDPO MB JEFB QFSTPOBM RVF DBEB VOP UJFOF TPCSF FM PARA LA PRODUCCIÓN UFNB t 0CTFSWBSMBJMVTUSBDJØOEFMBUBQBEFMMJCSPFJNBHJt ¿2VÏ GVODJØO DVNQMF FM QFSTPOBKF EF 5FSFTB &OVOBSMBTSFGMFYJPOFTEFMQSPUBHPOJTUB&TDSJCJSFMUFYNFSBSZEFTDSJCJSUPEPTMPTJOUFOUPTRVF.BYSFBMJ[B UPFOQSJNFSBQFSTPOB QBSBFODPOUSBSTFDPOFMMB{2VÏTVDFEFGJOBMNFOUF DVBOEPTFFODVFOUSBO t &TDSJCJSMBDBSUBRVF%BOJFMBMFFOWJØB.BYBMGJOBM EFMMJCSP-VFHPSFEBDUBSMBSFTQVFTUB t {$VÈMFTTPOMBTPUSBTNVKFSFTRVFBQBSFDFOFOFM SFMBUP %FTDSJCJSBDBEBVOBEFFMMBT t {2VÏ SFMBDJØO UJFOF .BY DPO TVT QBESFT Z DPO TV IFSNBOP t IOWFTUJHBSRVÏFTMBQBSBQTJDPMPHÓB t 3FQSPEVDJSFMEJÈMPHPRVFUVWJFSPO.BYZ7FSØOJDB FO FM DBQÓUVMP %JWJEJS FM UFYUP FO MBT TFDDJPOFT RVFBQBSFDFONFODJPOBEBTBMMÓ © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 t t )BDFS VO MJTUBEP EF MPT MVHBSFT JOUFSJPSFT FO MPT RVF USBOTDVSSF MB OPWFMB %FTDSJCJSMPT Z FYQMJDBS RVÏTJHOJGJDBDBEBVOPEFFMMPT t t {2VÏTJHOJGJDBEPUJFOFOQBSB.BYMBTDJVEBEFTEF $ØSEPCBZ#VFOPT"JSFT 3FEBDUBS MB BVUPCJPHSBGÓB EF 3PEPMGP $BSNJOF FM UÓPEF5FSFTB /BSSBSMBIJTUPSJBEFEl arpa de alambre de púa, de 3PEPMGP $BSNJOF CBTÈOEPTF FO MBT QJTUBT RVF EB FMQSPQJPBVUPSFOMBOPWFMB t {2VÏPUSPTMVHBSFTSFBMFTTFOPNCSBOFOFMUFYUP t &legir un episodio personal de la infancia para na&OVNFSBSMPTZMPDBMJ[BSMPTFOVONBQB SSBSMPFOQSJNFSBQFSTPOB t {$ØNPTPOZRVÏGVODJØODVNQMFOMPTQFSTPOBKFT t &TDSJCJS MB MFUSB EF BMHVOB EF MBT DBODJPOFT EF MB EF.FSJOPZ3PEPMGP$BSNJOF CBOEBEFSPDLEF.BSRVJUPT t 3BTUSFBS FOVNFSBS Z FYQMJDBS MPT DPOUSBTUFT RVF BQBSFDFOBMPMBSHPEFMBOPWFMB t $POUBSDØNPGVFMBJOGBODJBEF.BYFOMBDJVEBE t {2VÏOPUJDJBTMFUSBFTVIFSNBOPDBEBWF[RVFMP WJTJUB t {$ØNPFTFMFODVFOUSPZMBSFMBDJØODPOTVQBESF {2VÏQJFOTBFMQBESFSFTQFDUPEFMBFEVDBDJØOEF TVTIJKPTZEFTVQSPQJPNBUSJNPOJP EF$ØSEPCBVTBOEPVOOBSSBEPSPNOJTDJFOUF t *NBHJOBSVOBSDIJWPJOÞUJM%FTDSJCJSFMMVHBSZMPT QFSTPOBKFTRVFTFPDVQBOEFTVDVJEBEPZDMBTJGJcación. 21 Proyecto de lectura Leer libros completos III Extrañas historias FICHA TÉCNICA Título: El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde Autor: 3PCFSU-PVJT4UFWFOTPO Serie Roja ISB/ páginas FEJDJØOGFCSFSPEF Formato: YDN &TUBPCSBQVCMJDBEBFODPOTUJUVZFQPSTVFY UFOTJØOVOBOPVWFMMFHÏOFSPiBDBCBMMPwFOUSFFMDVFOUP ZMBOPWFMB &MBCPHBEP6UUFSTPOTFFOGSFOUBQPSDBTVBMJEBEDPO VOIFDIPNJTUFSJPTPRVFMPJNQVMTBBFNQSFOEFSVOB JOWFTUJHBDJØOTPCSFVOQFSTPOBKFEFTBHSBEBCMFZDBQB[ EFDPNFUFSUPEBDMBTFEFBUSPDJEBEFT.S)ZEF4VTBWF SJHVBDJPOFT MP MMFWBO B SFMBDJPOBSMP DPO TV BNJHP FM QSFTUJHJPTP%S+FLZMMRVJFOIBFMFHJEPBFTFEFTDPOPDJ EPDPNPCFOFGJDJBSJPEFTVUFTUBNFOUP 5SBT VOB TFSJFEFTVDFTPTNJTUFSJPTPTZUSÈHJDPTRVFDVMNJOBOFO FMIPNJDJEJPEFVODPOPDJEPNJFNCSPEFM1BSMBNFOUPB NBOPTEF)ZEFFMBCPHBEPRVFEBFOQPTFTJØOEFEPT DBSUBTRVFMFSFWFMBOFMNJTUFSJP 1PSVOMBEPMBUSBNBEFMBOPWFMBQVFEFJOTDSJCJSTF EFOUSPEFMHÏOFSPQPMJDJBMFOEPOEFVOEFUFDUJWFSF ÞOFVOBTFSJFEFQJTUBTQBSBMMFHBSEFEVDUJWBNFOUFB MBSFTPMVDJØOEFMFOJHNB1FSPQPSPUSPMBDSFBDJØOEF VO VOJWFSTP TJOJFTUSP OPT TVNFSHF FO PUSPT HÏOFSPT DPNPFMGBOUÈTUJDPZFMEFUFSSPSDVBOEPFMQSPUBHPOJT UBSFDVSSFBVOBESPHBRVFMFQFSNJUFiRVFCSBOUBSFM BOEBNJBKF EF MB QFSTPOBMJEBEw QBSB DPOWFSUJSTF FO PUSBQFSTPOB &MDMJNBJORVJFUBOUFZNJTUFSJPTPTFWFJOUFOTJGJDBEP QPSFMFTDFOBSJPFMFHJEPQPS4UFWFOTPOQBSBEBSNBSDPB 22 MBIJTUPSJBMBPTDVSJEBEEFMBOPDIFDFSSBEBMBTDBMMFT GBOHPTBTZEFTJFSUBTEF-POESFTJOWBEJEBTQPSMBOJFCMB FTQFTBTFNFKBOUFTBiVOEJTUSJUPEFBMHVOBDJVEBEEF QFTBEJMMBw 4JCJFOFMSFMBUPQSJODJQBMTFQSFTFOUBQPSNFEJPEF VOOBSSBEPSPNOJTDJFOUFGPDBMJ[BEPFOFMBCPHBEP6U UFSTPOMBPCSBSFÞOFVODPOKVOUPEFWPDFTBUSBWÏTEF MBTDBSUBTEFM%S-BOZPOZEFMQSPQJP%S+FLZMMRVFOPT QFSNJUFOEFTDVCSJSMPTBTQFDUPTEFTDPOPDJEPTEFMBIJT UPSJB"MHVOPTIFDIPTTFOBSSBOSFQFUJEBTWFDFTEFTEF EJTUJOUPTQVOUPTEFWJTUBZMFEBOMBQPTJCJMJEBEBMMFDUPS EFJSSFDPOTUSVZFOEPMBUSBNB i&MOÞDMFPOBSSBUJWPoDPNPEJDF'FSOBOEP4PSSFOUJ OPFOFMFTUVEJPEFMBPCSBoFTUÈEBEPQPSFMEVBMJTNP RVF FYJTUF FO UPEB BMNB IVNBOB RVF OVODB FT UPUBM NFOUF CVFOB OJ OVODB UPUBMNFOUF NBMB Z RVF PTDJMB WBDJMBOUFFOUSFFMQSJODJQJPEFMCJFOZFMQSJODJQJPEFM NBM5BMFTMBMVDIBRVFBDPNQB×BBMTFSIVNBOPEFTEF TVOBDJNJFOUPIBTUBTVNVFSUFw &TUF EVBMJTNP GVF DPOTJEFSBEP QPS MB DSÓUJDB DPNP VOBSFGFSFODJBBMBTPDJFEBEWJDUPSJBOBEFMBÏQPDBRVF FKFSDÓB VOB DFOTVSB IJQØDSJUB EF MPT BTQFDUPT NPSBM NFOUF JODPSSFDUPT EFM JOEJWJEVP Z UBNCJÏO DPNP VOB BOUJDJQBDJØOEFMBTUFPSÓBTEF'SFVETPCSFFMEFTEPCMB NJFOUPEFMBQFSTPOBMJEBE © Santillana S.A. 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Ley 11.723 t &OVNFSBSZEFTDSJCJSDBEBVOBEFMBTBQBSJDJPOFTEF t &OHSVQPTFMFHJSBMHÞOFQJTPEJPEFMBOPWFMBQBSB .S)ZEF IBDFSVOBIJTUPSJFUB t {2VÏJOEJDJPTOPTQFSNJUFOBOUJDJQBSFMGJOBMEFMB t "QBSUJSEFVOBDSØOJDBQPMJDJBMFYUSBÓEBEFBMHÞO IJTUPSJB QFSJØEJDP SFEBDUBSVODVFOUPDFOUSBEPFOFMEFUFDUJWFRVFJOWFTUJHBFMIFDIP t {$VÈMFTFMNØWJMRVFMMFWBBM%S+FLZMMBSFBMJ[BSFM FYQFSJNFOUPRVFMPDPOWJFSUFFO.S)ZEF t &TDSJCJSMBDSØOJDBQPMJDJBMBQBSFDJEBFOVOEJBSJP EF -POESFT BM EÓB TJHVJFOUF EF MB NVFSUF EFM %S t %FTDSJCJSGÓTJDBNFOUFBBNCPTQFSTPOBKFTZDPNQB+FLZMM SBSTVQFSTPOBMJEBE{2VÏSFMBDJØOUJFOFOFOUSFBNCPT {$ØNPTFWBNPEJGJDBOEPEJDIBSFMBDJØOBMP t 3FEBDUBSVOFOTBZPTPCSFVOEFTDVCSJNJFOUPDJFOMBSHPEFMSFMBUP UÓGJDPRVFQFSNJUBNPEJGJDBSMBQFSTPOBMJEBEEFVO JOEJWJEVP t {$VÈMFTMBSFMBDJØOEFM%S+FLZMMDPOMPTPUSPTQFSTPOBKFTEFMBOPWFMBDPNPFMBCPHBEP6UUFSTPOZFM t &TDSJCJSVOBPCSBUFBUSBMCBTBEBFOMBÞMUJNBFUBQB %S-BOZPO {$ØNPFWPMVDJPOBDPOFMUSBOTDVSTPEF EF MB WJEB EFM %S +FLZMM Z TV FOGSFOUBNJFOUP DPO MBIJTUPSJB .S)ZEF 23 © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 Notas 24