candidato: jose javier salinas caranton

PLAN DE GOBIERNO CONSEJO ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD DE PAMPLONA 2013 – 2015.
CANDIDATO: JOSE JAVIER SALINAS CARANTON
ESTUDIANTE DE ECONOMIA 8 SEMESTRE.
PRESENTACION
Con convicción y criterio propio decido postularme y emprender esta campaña, para llegar a este cargo
debido al amor institucional, a la pasión por la academia y el activismo social y político. No he sido, soy o
seré en ningún momento plataforma de partidos políticos ni de élites con intereses particulares dentro de la
institución. Mi único objetivo es velar por el cumplimiento y respeto de toda la comunidad estudiantil y
luchar porque los beneficios que como estudiantes merecemos, se cumplan y no nos sean negados. Sé que en
la condición de líder cuento con una responsabilidad enorme pero sé también que no estoy, ni estaré solo. No
soy una persona ajena ni alejada de nuestra comunidad y vengo a representar y llevar la voz de nuestra base:
los y las estudiantes.
El plan de gobierno para el Consejo Superior Universitario de la Universidad de Pamplona 2013 – 2015, esta
propuesto de acuerdo a la problemática que actualmente aqueja la universidad y que ha sido resultado de un
análisis de las necesidades más urgentes que requieren los estudiantes y la comunidad académica. SOLO
CON EDUCACION RECUPERAREMOS LAS RAMAS PRODUCTIVAS DE LA CIUDAD.
Los fundamentos de este plan de gobierno que se presentan a la comunidad estudiantil, se basan en tres ejes
estratégicos sobre los cuales se desarrollara un programa de acciones tendientes a mejorar la calidad educativa
y la representatividad de los estudiantes ante este órgano.
1.
Planificación de la gestión.
2.
Participación.
3.
Transparencia.
El diagnostico actual, ha permitido identificar unos problemas que aquejan al estamento estudiantil, entre los
cuales, los más resaltantes son:
-
La constituyente universitaria (permitirá que los estamentos de la Universidad puedan tomar
decisiones, haciendo una universidad más autónoma).
-
La generación de la nueva tabla de matriculas (aunque la universidad redujo el valor de las
matriculas, este no es suficiente ya que los valores aun son altos, comparado con otras universidades
que son de carácter departamental).
-
El mejoramiento de los servicios en bienestar universitario (que tenga un acompañamiento de 100%
con los estudiantes y que sirva para evitar la deserción).
-
Una educación con calidad (la educación es un factor fundamental para el desarrollo de los pueblos.
La educación que la universidad necesita debe estar orientada a la producción de los conocimientos
necesarios para avanzar en la generación de ciencia y tecnología, que a su vez sirva de fundamento
para el desarrollo social, económico y cultural. Pero, igualmente, una educación que contribuya a la
construcción de ciudadanía y a la configuración de una ética democrática basada en el respeto de los
derechos humanos y el entorno natural (hábitat).
La gestión no solo se enfocará en la ampliación y mejoramiento de la infraestructura educativa o del
equipamiento de los instrumentos y/o materiales de enseñanza, sino que, además, propondrá la
inclusión de nuevos currículos para la enseñanza de asignaturas como “Cultura para la
Convivencia”, “Cultura de la Higiene Pública”, “Cultura de la Solidaridad”, “Cultura de la
Preservación del Medio Ambiente”.
ESTRATEGIAS DE TRABAJO
El logro de los objetivos que me he propuesto solo podrá ser efectivo mediante las acciones que a
continuación paso a detallar:
1.
Gestión Institucional
· Instaurar la Planificación Estratégica como instrumento de gestión.
2.
Ejes Gestión
Eje Social:
-
En este espacio de vital importancia, se buscara la consolidación de la propuesta que permitirá el
desarrollo y gestión de sinergias, en los sectores productivos de la región, bajo la premisa de la
innovación y colaboración, siendo estas el centro de esta iniciativa, y cada vez cobran cada más
fuerza dado que ambas representan valores sociales que son parte de nuestra cultura.
Eje Académico:
-
El debate al interior de los diferentes consejos sobre la reforma académico administrativa de la
Institución.
Eje informativo.
-
Visitas a la emisora de la universidad programando un foro abierto del Consejo Superior
Universitario.
-
Voto de la representación estudiantil en el consejo académico para la aprobación del estatuto
propiedad intelectual de la universidad.
-
Plan de mejoramiento de lo que se hizo
-
Debate permanente sobre el mejoramiento de la planta física y el Bienestar Institucional: mediante el
sistema de control político y ciudadano, el acompañamiento de las representaciones a los
pronunciamientos y protestas estudiantiles, para dar soluciones política y administrativas rápidas que
pongan de antemano un compromiso de las dependencias de la Institución con sus Planes de
Desarrollo y la voz de su propia institucionalidad al legitimar el papel de defensa de gremio de las
representaciones estudiantiles en todos los estamentos.
-
Diálogo con otros sectores de la Universidad en tono constructivo de academia: todos tenemos que
aprender de todos los sectores; desde todas las representaciones, realizar dialogos constructivos con
diferentes sectores de la Universidad como los Sindicatos de Trabajadores, docentes,
administrativos; diferentes dependencias administrativas; egresados y el sector productivo para
consolidar proyectos académicos, consolidación gradual de la Reforma Académica mediante el
aumento de oferta de cátedras institucionales con temas de Conocimientos básicos de Derecho
Laboral; educación bancaria, Contratación con el Estado, Política Universitaria, entre otras;
proyectos productivos.
-
Atención permanente y de cara al estudiantado: representaciones siempre móviles por las
dependencias, sedes y facultades de la Universidad al servicio de la comunidad estudiantil, rindiendo
cuentas, atendiendo sugerencias y respondiendo grupalmente como gobierno y movimiento.
GRACIAS COMUNIDAD UNIVERSITARIA POR CREER EN ESTA PROPUESTA. VIVA EL NUEVO
PODER PARA EL CAMBIO. 2013 – 2015.