INSTRUCCIONES PARA RESOLVER LA PRUEBA DE BIOLOGÍA

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INSTRUCCIONES
PARA RESOLVER LA PRUEBA DE BIOLOGÍA
VERIFIQUE QUE EL FOLLETO ESTE BIEN COMPAGINADO Y QUE
CONTENGA LA TOTALIDAD DE LOS ITEMES (80).
Para realizar la prueba usted debe contar con:
•
•
•
Un folleto que contiene 80 ítemes de selección.
Una hoja para respuestas.
Lapicero de tinta azul o negra y corrector blanco.
Para responder los ítemes de selección:
1. Lea cuidadosamente cada ítem y sus respectivas opciones.
2. Puede utilizar el espacio al lado de cada ítem, como borrador para realizar cualquier anotación
que necesite, con el fin de hallar la respuesta.
3. De las cuatro opciones de respuesta (A, B, C, D) que presenta cada ítem solamente una es
correcta.
4. Seleccione la opción correcta, luego ubique en la hoja para respuestas el número
correspondiente a ese ítem.
5. Rellene el círculo que contiene la letra de la opción.
-Ejemplo
B
C
D
6. Para cada ítem marque solamente una respuesta.
7. Si necesita cambiar la respuesta, coloque corrector sobre el círculo asignado a la opción de
respuesta y rellene el círculo de la nueva opción que considere como respuesta.
8. En el espacio asignado a observaciones, indique: “ Para el ítem Nº___ la respuesta correcta
se encuentra en la opción ____ “, seguida de la firma del estudiante.
9.
NINGÚN ÍTEM DEBE APARECER SIN RESPUESTA O CON DOBLE MARCA.
Para efectos de asignar el puntaje, sólo se calificará lo que
aparece en la hoja para respuestas.
1
SELECCIÓN ÚNICA
1)
80 PUNTOS
Lea cuidadosamente las siguientes afirmaciones sobre sustancias del protoplasma:
I.
II.
III.
IV.
Son compuestos constituidos por carbono, hidrógeno y oxígeno en una razón aproximada
de 1 carbono, 2 hidrógenos y 1 oxígeno.
Como catalizadores reducen la cantidad de energía necesaria para que se realice una
determinada reacción química.
El crecimiento, la reparación de las células depende de la participación de estas
sustancias.
Se encuentran constituidos por monosacáridos.
¿Cuáles se refieren a los carbohidratos?
A)
B)
C)
D)
2)
II y IV.
II y III.
I y IV.
I y III.
Analice las siguientes proposiciones sobre lípidos:
I.
II.
III.
IV.
Algunos son combustibles biológicos importantes, otros sirven como componentes
estructurales de membranas celulares
Como los carbohidratos, están formados por carbono, hidrógeno y oxígeno, pero contienen
menos oxígeno respecto al carbono y hidrógeno.
Son un grupo heterogéneo de compuestos solubles en solventes no polares, como éter y
benceno, pero relativamente insolubles en agua.
Los más abundantes en los seres vivos son las grasas neutras, que están constituidas de
glicerol y una, dos, o tres moléculas de ácido graso.
De las proposiciones anteriores, las que se refieren a la composición química de los lípidos se
encuentran mencionados en la opción
A)
B)
C)
D)
III y IV.
II y IV.
II y III.
I y II.
2
3)
La siguiente información de los dos recuadros se refiere a dos bases nitrogenadas de ácidos
nucleicos:
I.
II.
¿A cuáles ácidos nucleicos le corresponden?
A)
B)
C)
D)
4)
I ribonucleico, II ribonucleico.
I ribonucleico, II desoxiribonucleico.
I desoxiribonucleico, II ribonucleico.
I desoxiribonucleico, II desoxirribonucleico.
Las siguientes afirmaciones se refieren a ácidos nucleicos:
I.
II.
Estructura formada por dos cadenas; cada una de las cuales es una hélice y las dos del par se
retuercen una alrededor de la otra formando una estructura helicoidal.
Lleva la información genética del núcleo hacia el citoplasma y dirige la síntesis de proteínas.
¿A cuáles ácidos nucleicos se refieren?
A)
B)
C)
D)
5)
I desoxiribonucléico, II desoxirribonucleico.
I desoxiribonucléico, II ribonucléico.
I ribonucléico, II desoxiribonucléico.
I ribonucléico, II ribonucléico.
Analice cuidadosamente las siguientes afirmaciones sobre sales minerales:
I.
II.
III.
IV.
La necesidad diaria del cloruro sódico es de 2 a 10 gramos.
Mantiene el equilibrio osmótico y el equilibrio ácido básico en los líquidos corporales.
Algunas de ellas son necesarias para favorecer la utilización del hierro y el crecimiento.
Es un compuesto en el cual el átomo de hidrógeno de un ácido ha sido reemplazado por
algún metal.
De acuerdo con las afirmaciones anteriores, ¿cuáles de ellas se refieren a funciones?
A)
B)
C)
D)
II y IV.
II y III.
I y IV.
I y III.
3
6)
Las siguientes afirmaciones están relacionadas con sustancias inorgánicas del protoplasma:
I.
II.
III.
IV.
Mantiene el equilibrio ácido-básico de la sangre.
Es capaz de disolver diversos tipos de sustancias.
Sus propiedades son decisivas en la estabilización de la temperatura corporal.
Es vital para mantener el equilibrio de líquidos del cuerpo, se pierde en el sudor, la orina y
las heces. Debe reponerse por ingestión.
De acuerdo a las afirmaciones anteriores, ¿cuáles se refieren al agua?
A)
B)
C)
D)
7)
II, III y IV.
I, II y III.
I y III.
I y II.
Los siguientes textos contienen información relativa a los postulados de la Teoría Celular:
I.
II.
El desplazamiento de la ameba por medio de los Su material nuclear se encuentra disperso dentro
pseudópodos, le permite también capturar de la célula. Poseen membrana y citoplasma.
alimento, el cual es rodeado y posteriormente
digerido.
La información presente en los textos anteriores se refieren a la célula como unidad
A)
B)
C)
D)
8)
I fisiológica y II reproductiva.
I reproductiva y II fisiológica.
I fisiológica y II anatómica.
I anatómica y II fisiológica.
Analice cuidadosamente las siguientes proposiciones referidas a tipos de células:
I.
II.
III.
IV.
Presenta núcleo que contiene los cromosomas.
Posee grandes vacuolas y pared celular.
Posee centríolos y lisosomas.
Presenta plastidios.
¿Cuáles proposiciones se refieren a la célula animal?
A)
B)
C)
D)
I y III.
II y IV.
I, II y III.
I, II y IV.
4
9)
Analice la siguiente información relacionada con diferentes tipos de células:
I.
II.
Presenta organelas membranosas, tales como mitocondrias y cloroplastos.
Son unicelulares, carecen de núcleo definido. El ADN se localiza disperso en el
citoplasma.
III.
¿Cuál o cuáles se refieren a células eucarióticas?
A)
B)
C)
D)
10)
¿Cuál opción se refiere a una función de la membrana citoplasmática?
A)
B)
C)
D)
11)
III solamente.
II y III.
I y III.
I y II.
Contribuir a dar forma a la célula.
Constituida por proteínas globulares y fosfolípidos.
Contribuir con el intercambio de ácidos nucleicos provenientes del núcleo celular.
Distribuir las moléculas de lípidos en una doble capa de proteínas en la cual se encuentran
inmersas.
Lea cuidadosamente la siguiente información:
♦ Limita y protege la célula aislándola del medio externo.
♦ Controla y regula el paso de sustancias que entran y salen de la célula.
La información anterior corresponde a la estructura celular denominada
A)
B)
C)
D)
núcleo.
citoplasma.
membrana nuclear.
membrana citoplasmática.
5
12)
El siguiente texto se refiere a un tipo de transporte de sustancias que se realiza a través de la
membrana citoplasmática:
La transferencia de materiales de un compartimento a otro o su movimiento de una vesícula
secretora al interior de la célula, permite que moléculas grandes ingresen a la célula desde el
exterior mediante la formación de vesículas.
La información del texto anterior se refiere al tipo de transporte denominado
A)
B)
C)
D)
13)
endocitosis.
exocitosis.
osmosis.
difusión.
La información del recuadro se refiere a un tipo de transporte de sustancias que se realiza a través de
la membrana citoplasmática:
Los pliegues de la membrana atrapan pequeñísimas gotitas de líquido, luego estos se cierran y
desprenden para formar diminutas vesículas llenas de líquido. El contenido de esas vesículas pasa
lentamente al citoplasma, de modo que éstas se van reduciendo poco a poco, hasta finalmente
desaparecer.
¿Cuál es el nombre del transporte al que se refiere la información anterior?
A)
B)
C)
D)
14)
Difusión.
Ósmosis.
Exocitosis.
Pinocitosis.
¿Qué nombre recibe la organela citoplasmática que se constituye en el sitio donde se libera energía a
partir de la glucosa, mediante procesos bioquímicos que en conjunto reciben el nombre de respiración
celular?
A)
B)
C)
D)
Retículo endoplasmático.
Complejo de Golgi.
Mitocondria.
Ribosoma.
6
15)
Lea cuidadosamente la siguiente información que se refiere a la función de una organela
citoplasmática:
Cuando una célula muere, esta organela libera cierto tipo de enzimas en el citoplasma, que se
encargan de la digestión de dicha célula.
La información anterior se refiere a la organela citoplasmática denominada
A)
B)
C)
D)
16)
centrosoma.
cloroplasto.
lisosoma.
vacuola.
Lea cuidadosamente la siguiente información relacionada con un componente nuclear:
En una célula que no se divide, se observa como un complejo de ADN y proteínas, luego forman a
los cromosomas durante la división celular.
¿Cuál es el nombre del componente nuclear al que se refiere la información anterior?
A)
B)
C)
D)
17)
Nucléolo.
Ribosoma.
Cromatina.
Mitocondria.
Los corpúsculos esféricos que se observan en número de uno o más dentro del núcleo y cuya función
está relacionada con la síntesis del ARN, reciben el nombre de
A)
B)
C)
D)
Nucléolos.
Centríolos.
Centrosomas.
Cromosomas.
7
18)
Dado los siguientes esquemas que representan ejemplos de procesos metabólicos:
I.
P
+
Nucleótido
P
Pentosa +
+
Fosfato +
Base Nitrogenada
II.
R2
R1
+H N
H2N CH COOH
2
CH COOH
R1
H2N
O H R2
CH C N CH COOH
Los ejemplos de los recuadros se refieren a procesos metabólicos denominados
A)
B)
C)
D)
19)
I anabolismo, II anabolismo.
I anabolismo, II catabolismo.
I catabolismo, II anabolismo.
I catabolismo, II catabolismo.
Las siguientes afirmaciones se refieren a ejemplos de procesos metabólicos:
I.
II.
Obtención de glucosa a partir de la degradación del glucógeno hepático.
Formación de proteínas a partir de aminoácidos proteicos.
Las afirmaciones anteriores se refieren a procesos
A)
B)
C)
D)
I catabólico, II anabólico.
I anabólico, II catabólico.
I de reducción, II anabólico.
I catabólico, II de oxidación.
+ HO
2
8
20)
Analice el siguiente esquema que representa la fase luminosa de la fotosíntesis:
FOTOSISTEMA II
H2O
Transportadores de electrones
P680
ADP
2H + ? O
eATP
SOL
P700
e-
NADPH
2
FOTOSISTEMA I
De acuerdo con la información presente en
producidas en la etapa luminosa?
A)
B)
C)
D)
21)
el esquema anterior, ¿cuáles son las sustancias
Acarreadores de electrones.
Clorofila P680 y electrones.
Clorofilas P700 y P680.
ATP y oxígeno.
Lea los siguientes textos referentes a la fotosíntesis:
I.
II.
III.
Se produce el rompimiento de la molécula de agua por acción de la fotólisis, liberando oxígeno
y energía.
En estas reacciones interviene el ATP y el NADPH 2, cediendo su energía para que se realice la
síntesis de glucosa.
Ocurre en el estroma de los cloroplastos, cuando el CO 2 se une a la ribulosa difosfato para
producir ácido fosfoglicérico.
¿Cuál o cuáles se refieren a la fase oscura?
A)
B)
C)
D)
I y II.
I y III.
II y III.
III solamente.
9
CO2
22)
Analice la información queÁcido
se lepirúvico
presenta en el siguiente diagrama acerca de un proceso biológico:
Acetilcoenzima A
Ácido oxalacético
Ácido cítrico
Ácidomálico
Ácidocis aconítico
Ácidofumárico
+
H H:
Ácidoisocítrico
Ácidosuccínico
CO2
+
H H:
+
H H:
-
-
Ácido
oxalsuccínico
Ácido
α cetoglutárico
CO2
La totalidad del esquema, ¿a cuál proceso biológico se refiere?
A)
B)
C)
D)
23)
Glucólisis.
Fotosíntesis.
Fermentación.
Ciclo de Krebs.
Analice cuidadosamente las siguientes afirmaciones que se relacionan con la respiración celular:
I.
II.
III.
IV.
Hay una producción neta de 2 moléculas de ATP.
Durante este proceso por cada molécula de glucosa se producen 36 moléculas de ATP.
Consiste en varias reacciones químicas que concluyen con la ruptura de la molécula de
glucosa en dos moléculas de ácido pirúvico.
Se produce en los músculos, cuando se hace un trabajo muscular intenso y la
descomposición de la glucosa se realiza anaerobicamente.
¿Cuáles afirmaciones corresponden a la fermentación?
A)
B)
C)
D)
I y III.
I y IV.
II y III.
II y IV.
10
24)
Lea las siguientes afirmaciones que corresponden a procesos biológicos:
I.
II.
Se produce glucosa a partir de dióxido de carbono y agua.
Contribuye a la formación de dióxido de carbono atmosférico.
Las afirmaciones I y II, se refieren a los procesos biológicos denominados respectivamente
A)
B)
C)
D)
25)
respiración celular, fotosíntesis.
fotosíntesis, respiración celular.
fotosíntesis, fotosíntesis.
respiración, respiración
Las siguientes afirmaciones:
I.
II.
Forma C6H12O 6, H2O y O2.
Produce ácido láctico y dióxido de carbono.
¿Cuáles son los nombres de los procesos biológicos a los que se refieren las afirmaciones
anteriores?
A)
B)
C)
D)
26)
I respiración, II respiración.
I fotosíntesis, II fotosíntesis.
I fotosíntesis, II respiración celular.
I respiración celular, II fotosíntesis.
Lea cuidadosamente las siguientes afirmaciones acerca del ciclo celular:
I.
II.
Tiempo comprendido entre la división mitótica y el comienzo de la duplicación del ADN.
Es otra etapa de crecimiento con base en la síntesis de proteínas que irán a formar el
aparato mitótico.
Las afirmaciones I y II, se refieren respectivamente a las fases denominadas
A)
B)
G yG.
2
1
G yG.
C)
D)
S y M.
M y S.
1
2
11
27)
Observe cuidadosamente el siguiente diagrama sobre el ciclo celular:
Las partes señaladas con I y II, corresponden respectivamente a
A)
B)
C)
D)
28)
interfase y fase G1.
fase M e interfase.
fase G1 y fase G2.
fase M y fase S.
Al observar por medio del microscopio dos células de tejido de pollo, fue posible notar las siguientes
características:
Célula I
Célula II
♦ Se observan fibras formando el huso ♦ No se observa la membrana nuclear.
acromático, extendido de un polo al otro de ♦ Se notan gruesos filamentos en el interior del
la célula.
núcleo.
♦ Todos los cromosomas están alineados en ♦ El centríolo está dividido en dos y cada uno de
el ecuador de la célula.
ellos se moviliza para ubicarse cerca de un
♦ En cada cromosoma se observan el
polo de la célula.
centrómero por medio del cual esta
adherido a una fibra del huso acromático.
De acuerdo con las observaciones anteriores, puede afirmarse que la célula I estaba en
A)
B)
C)
D)
anafase y la II en metafase.
metafase y la II en anafase.
metafase y la II en profase.
anafase y la II en profase.
12
29)
La siguiente información se refiere a fases de la mitosis:
I.
En las células vegetales se forma una placa
celular en la región ecuatorial del huso, la cual se
prolonga hasta la pared celular. Cada célula hija
forma entonces una membrana celular en el lado
de la placa, formándose finalmente las paredes
celulares de celulosa.
II.
Las fases de la mitosis a las que se refiere la información anterior se denominan
A)
B)
C)
D)
30)
I profase, II telofase.
I telofase, II anafase.
I telofase, II metafase.
I metafase, II metafase.
Lea cuidadosamente las siguientes afirmaciones sobre dos procesos de división celular:
I.
II.
Produce cuatro núcleos hijos haploides a partir de una célula diploide.
Ocurre en células somáticas, cada célula hija recibe el mismo número de cromosomas
presentes en la célula progenitora.
¿Cuáles son los nombres de los procesos de división celular a los que se refieren las afirmaciones
anteriores?
A)
B)
C)
D)
31)
I mitosis, II meiosis.
I meiosis, II mitosis.
I meiosis, I meiosis.
I mitosis, II mitosis.
Lea cuidadosamente las siguientes afirmaciones:
I.
II.
Produce células sexuales haploides a partir de células diploides.
Permite la reproducción en seres unicelulares.
¿Cuáles son los nombres de los procesos de división celular a los que se refieren las afirmaciones
anteriores?
A)
B)
C)
D)
I meiosis, II meiosis.
I mitosis, II meiosis.
I meiosis, II mitosis.
I mitosis, II mitosis.
13
32)
En cuál opción se encuentra una afirmación referente a reproducción sexual?
A)
La mayor parte de los animales se reproducen a través de la fusión de los contenidos nucleares
del óvulo y el espermatozoide.
B)
El cuerpo del progenitor puede dividirse en varios fragmentos, cada uno de los cuales regenera
las partes faltantes.
C)
Se caracteriza por la presencia de un solo antecesor el cual se divide para dar lugar a dos o
más descendientes.
D)
33)
Todos los descendientes producidos a partir de un solo progenitor tienen la misma constitución
genética.
Lea cuidadosamente el siguiente texto sobre un tipo de reproducción:
En la mayoría de los casos, necesita dos progenitores, cada uno de los cuales contribuye al
proceso con una célula especializada o gameto, los que se fusionan para formar el cigoto.
El texto anterior se refiere a
A)
B)
C)
D)
gemación.
espermatogénesis.
reproducción sexual.
reproducción asexual.
34) Lea cuidadosamenente el siguiente texto relacionado con un órgano del sistema
reproductor:
Se localizan en el escroto, donde se mantienen a una temperatura de 1 o 2 °C
inferior a la temperatura corporal, lo cual facilita la producción de gametos.
El texto anterior se refiere a
A)
glándulas seminíferas.
B)
trompas de falopio.
C)
testículos.
D)
ovarios.
14
35) La siguiente afirmación se relaciona con un órgano del sistema reproductor humano:
Órgano de paredes gruesas en el cual se desarrolla el
embrión.
La afirmación anterior se refiere a
36)
A)
útero.
B)
vagina.
C)
epididimo.
D)
vesícula seminal.
La siguiente información de los recuadros, se refiere a procesos gametogénicos
I.
Gametos flagelados haploides
La información de los recuadros se refiere a
A)
B)
C)
D)
I espermatogénesis, II espermatogénesis.
I espermatogénesis, II ovogénesis.
I ovogénesis, II espermatogénesis.
I ovogénesis, II ovogénesis.
II.
15
16
37)
Lea cuidadosamente las siguientes afirmaciones que se relacionan con procesos gametogénicos:
I.
Es el proceso de formación de gametos masculinos por medio de la meiosis en los testículos.
II.
Es el mecanismo mediante el cual se forma un gameto femenino por meiosis en los ovarios.
Las afirmaciones anteriores se refieren a los procesos que se denominan
A)
B)
C)
D)
38)
I espermatogénesis, II espermatogénesis.
I ovogénesis, II espermatogénesis.
I espermatogénesis, II ovogénesis.
I ovogénesis, II ovogénesis.
El siguiente texto se refiere a un proceso biológico:
Supone no solo el encuentro del óvulo y el espermatozoide, sino la unión de los núcleos de
ambas células.
El texto anterior se refiere al proceso biológico denominado
A)
B)
C)
D)
ovogénesis.
fecundación.
gametogénesis.
reproducción asexual.
39) Lea cuidadosamente la siguiente afirmación referente a una hormona sexual:
Hormona sexual femenina, producida en el folículo de Graaf que estimula la
producción de un medio adecuado para la fertilización y el crecimiento del embrión.
La afirmación se refiere a la hormona denominada
A)
estrógeno.
B)
luteinizante.
C)
testosterona.
D)
progesterona.
17
40) Lea cuidadosamente la siguiente afirmación referente a una hormona sexual:
Estimula el desarrollo de los órganos sexuales primarios y el descenso de los
testículos al escroto.
La afirmación anterior se refiere a la hormona denominada
41)
A)
progesterona.
B)
testosterona.
C)
luteinizante.
D)
estrógeno.
Lea cuidadosamente las siguientes afirmaciones relacionadas el equilibrio humano:
I.
II.
III.
IV.
Muchas poblaciones latinoamericanas basan su alimentación en productos que contienen casi
exclusivamente carbohidratos.
La familia Pérez Gómez posee una dieta de alimentos ricos solamente en carbohidratos, tales
como, arroz, papas, maíz y otros granos.
Algunas familias costarricenses incluyen diariamente en su alimentación productos ricos en
proteínas como la carne y los derivados de la leche.
En ciertas partes del mundo, se presenta una escasez proteínica en la alimentación, por lo
que millones de seres humanos sufren enfermedades y en algunos casos la muerte.
De las afirmaciones anteriores, ¿cuáles se refieren a factores que alteran el estado de equilibrio
humano?
A)
B)
C)
D)
42)
I, II y IV.
I, III y IV.
II y III solamente.
II y IV solamente.
Lea cuidadosamente las siguientes afirmaciones referentes a una enfermedad:
•
•
•
Asegurar la procedencia de la sangre para la transfusión.
Utilizar el condón en forma adecuada durante el coito.
Usar agujas hipodérmicas estériles.
Las afirmaciones anteriores son medidas preventivas para la enfermedad denominada
A)
B)
sífilis.
gonorrea.
18
C)
D)
herpes genital.
síndrome de inmunodeficiencia adquirida.
19
43)
Lea cuidadosamente la siguiente afirmación relacionada con una enfermedad:
Anula la capacidad del sistema inmunológico humano, para actuar ante el ataque de
microorganismos.
La afirmación anterior se refiere a una característica de la enfermedad denominada
A)
B)
C)
D)
44)
síndrome de inmunodeficiencia adquirida.
herpes genital.
cáncer.
sífilis.
Lea la siguiente afirmación relacionada con un sistema regulador del equilibrio humano:
Cubre y protege el cuerpo.
La afirmación anterior se refiere a una función del sistema
A)
B)
C)
D)
45)
digestivo.
circulatorio.
respiratorio.
integumentario.
La siguiente afirmación se refiere a un sistema humano:
Elimina de la sangre sustancias que se encuentran en exceso.
¿Cuál es el nombre del sistema al que se refiere la afirmación anterior?
A)
B)
C)
D)
Urinario.
Digestivo.
Circulatorio.
Respiratorio.
20
46)
Lea la siguiente descripción de un término de la herencia:
Se trata de una unidad distintiva del material de la herencia; la cuál se encuentra ocupando una
posición específica dentro de un cromosoma. Es una secuencia de nucleótidos de ADN que codifica
una característica.
¿Cuál es el nombre del término relacionado con la herencia a la que se refiere la descripción
anterior?
A)
B)
C)
D)
47)
Genotipo.
Fenotipo.
Genoma.
Gene.
Lea el siguiente texto relacionado con un término de la herencia.
Aspecto físico de un organismo, controlado por la expresión genética.
¿A qué término se refiere la información contenida en el recuadro?
A)
B)
C)
D)
48)
Heterocigota.
Dominante.
Genotipo.
Fenotipo.
Lea cuidadosamente la siguiente información sobre herencia ligada al sexo:
Se conoce que en los seres humanos el daltonismo para la visión al color rojo está relacionado
con un alelo recesivo ligado al cromosoma sexual X. Martín y Ana tienen una hija con daltonismo
para el color rojo.
Según la información dada, ¿en cuál de las siguientes opciones se encuentra la afirmación correcta?
A)
B)
C)
D)
Martín tiene daltonismo y Ana es portadora.
Tanto Ana como Martín son sanos no portadores.
Ana tiene daltonismo y Martín es sano no portador.
Ana es portadora de la enfermedad y Martín es sano no portador.
21
49)
Lea la siguiente información de un cruce genético.
Si:
• Camila tiene grupo sanguíneo O.
•
Rubén tiene grupo sanguíneo AB.
¿Qué probabilidad de tener descendientes del grupo sanguíneo “O” tiene esta pareja?
A)
B)
C)
D)
50)
100%.
50%.
25%.
0%.
Lea cuidadosamente el siguiente texto referente a un aspecto de las mutaciones:
Algunas características en el ser humano como por ejemplo seis dedos en la mano, o trastornos
como la anemia perniciosa son provocadas por mutaciones.
La información subrayada en el texto anterior se refiere al aspecto de la mutación denominado
A)
B)
C)
D)
51)
Causa.
Concepto.
Importancia.
Consecuencia.
Lea con atención el siguiente texto acerca de las mutaciones:
“Se ha demostrado que algunas sustancias químicas interaccionan directamente con el ADN,
entre ellas se pueden señalar el ácido nitroso y los gases de mostaza, los cuales modifican la
estructura del ADN”.
¿A qué aspecto se refiere la totalidad de la información del texto anterior?
A)
B)
C)
D)
Consecuencia solamente
Causa y consecuencia.
Causa solamente.
Prevención.
22
52)
Observe cuidadosamente la siguiente información que se refiere mutaciones:
I.
II.
La trisomía 21, se produce cuando se agrega al
complemento normal un cromosoma del par 21.
Pérdida de un segmento del cromosoma
La información presente en los cuadros anteriores, permite clasificar dichas mutaciones como
A)
B)
C)
D)
53)
I cromosómica y II genómica.
I cromosómica y II génica.
I génica y II cromosómica.
I génica y II genómica.
Lea cuidadosamente el siguiente texto relacionado con una clase de mutación:
I.
II.
Los varones que manifiestan el síndrome de Klinefelter, presentan el grupo de cromosomas
sexuales con la fórmula XXY.
El síndrome de Turner que presenta fenotipo femenino, se origina cuando el ovario produce
óvulos sin el cromosoma X y al cruzarse, el resultado es un individuo que presenta genotipo X0.
La información presente en el recuadro anterior, permite clasificar dichas mutaciones como
A)
B)
C)
D)
I génica y II genómica.
I genómica y II genómica.
I cromosómica y II génica.
I cromosómica y II genómica.
23
54)
El siguiente texto se refiere a una enfermedad de carácter genético:
Es una enfermedad compleja caracterizada por un patrón anómalo en el uso del combustible
metabólico: una superproducción de glucosa por el hígado e infrautilización de la misma por otros
órganos. En un individuo no tratado, el nivel de insulina es excesivamente bajo y el de glucagón
demasiado alto. A causa de la deficiencia de insulina resulta insuficiente la entrada de glucosa a las
células.
El texto anterior se refiere a la enfermedad denominada
A)
B)
C)
D)
55)
luxación de cadera.
síndrome de Down.
labio leporino.
diabetes.
Lea las siguientes características relacionadas con una enfermedad genética:
Lengua saliente y
con surcos.
Baja resistencia a
enfermedades infecciosas.
?
Grados variables de
retardo mental.
¿A qué enfermedad se refieren las características anteriores?
A)
B)
C)
D)
Síndrome de Down.
Luxación de cadera.
Espina bífida.
Diabetes.
Estatura pequeña.
24
56)
Lea cuidadosamente el siguiente texto relacionado con biotecnología:
Desde 1978 se ha aplicado con éxito en la reproducción humana. Se estimula la maduración de
muchos óvulos mediante inyección diaria de hormonas (se puede hacer con un solo óvulo). Los
óvulos se extraen mediante diversas técnicas, los cuales se mantienen en un medio líquido especial
al que se añade semen lavado e incubado.
La información anterior se refiere a una aplicación de la biotecnología denominada
A)
B)
C)
D)
57)
clonación.
control biológico.
fertilización in vitro.
organismos transgénicos.
Analice cuidadosamente la información de los recuadros referentes a las fuerzas elementales de la
evolución.
A.
Es un cambio en la estructura del material genético de un ser vivo.
I. MIGRACIÓN GENÉTICA Puede producirse como resultado de cambios en los genes o de
variaciones en la estructura de varios cromosomas
B.
Consiste en la introducción de nuevos genes en una población; un
II. MUTACIÓN
ejemplo lo constituye el desplazamiento de individuos de otras
poblaciones, que aunque sean de la misma especie, tienen un grupo
alélico distinto.
¿Cómo se asocia correctamente la información de los recuadros?
A)
B)
C)
D)
I B, II A.
I A, II B.
I A, II A.
I B, II B.
25
58)
Analice cuidadosamente la información del siguiente ejemplo relacionado con formación de especies:
Población
original
Lago
T
I
E
M
P
O
Lago S
Franja de tierra
Lago I
Lago S
Lago I
Nuevas
especies
De acuerdo con la figura anterior la formación de las dos nuevas especies se debe a
A)
B)
C)
D)
variabilidad intraespecífica solamente.
aislamiento y competencia.
aislamiento solamente.
competencia.
26
59)
Lea cuidadosamente los siguientes textos relacionados con evolución biológica:
I.
Se presenta en grupos de organismos emparentados que habitan la misma región geográfica,
pero que ocupan diferentes hábitats, los cuales están adaptados de manera específica, sin
poderse reproducir ambas poblaciones entre ellas.
II.
Aparece tras un prolongado periodo de separación geográfica que provoca grandes
diferencias entre dos grupos de organismos que estuvieron relacionados, los cuales no
pueden cruzarse entre ellos.
III.
Puede dar por resultado que se extinga una especie o se vea obligada a cambiar de nicho
ecológico, emigrar o utilizar una diferente fuente de alimento.
¿Cuál o cuáles se relacionan con el aislamiento de una subpoblación?
A)
B)
C)
D)
60)
III solamente.
II y III.
I y III.
I y II.
Analice cuidadosamente los siguientes textos que se refieren a aspectos evolutivos:
I.
II.
III.
IV.
Aunque una determinada población puede tener su propio patrimonio genético, los miembros
de otras poblaciones con diferentes patrimonios genéticos introducen en la población nuevos
genes y operan en el sentido de aumentar la variabilidad genética en las poblaciones
pequeñas.
Si una población de seres vivos solo consta de unos cuantos individuos, los depredadores
pueden destruir a los únicos representantes por casualidad, alterando la frecuencia de los
genes en esa población.
Puede ser el resultado que dos grupos de organismos se reproduzcan en épocas del año
diferentes.
Es el resultado de la separación prolongada, por alguna barrera física, de grupos de
organismos afines.
De los textos anteriores, ¿cuáles se refieren a patrones evolutivos que determinan la especiación?
A)
B)
C)
D)
III y IV.
I y IV.
II y III.
I y II.
27
61)
Dada la siguiente información sobre evidencias del proceso evolutivo:
Evidencias
S- Anatómicas
T- Embriológicas.
Características
1- Las fases iniciales del desarrollo en organismos son casi
idénticas en distintas especies de vertebrados.
2- La comparación de partes estructurales entre diversos
miembros revela una semejanza básica de la forma.
¿Cuál es la forma correcta de relacionar las evidencias con sus respectivas características?
A)
B)
C)
D)
62)
S 1; T 2.
S 2; T 1.
S 1, 2.
T 1, 2.
Lea cuidadosamente los siguientes textos relacionados con evidencias del proceso evolutivo:
I.
II.
El registro fósil representa el curso real de la historia de la vida en el planeta y demuestra
que la mayoría de las formas extintas y vivientes son distintas; no obstante, en un gran
número de casos es posible identificar a los ancestros de las formas vivientes entre los
organismos fósiles.
La especificidad de las proteínas es tanto menor cuanto mayor es el parentesco filogénico
que se manifiesta en las pruebas inmunológicas basadas en las reacciones antígeno–
anticuerpo.
¿Cuáles son las evidencias evolutivas a las que se refieren los textos anteriores?
A)
B)
C)
D)
63)
I paleontológica, II bioquímica.
I anatómica, II paleontológica.
I paleontológica, II anatómica.
I anatómica, II embriológica.
Lea cuidadosamente la siguiente información sobre el origen de la vida:
Propone que los seres vivos pueden producirse o generarse en cualquier momento, a partir de
materia no viviente.
¿A cuál hipótesis sobre el origen de la vida se refiere la información anterior?
A)
B)
C)
D)
Panspermia.
Cosmozoica.
Experimentación.
Generación espontánea.
28
64)
Lea cuidadosamente la siguiente información que se refiere a una teoría sobre el origen de las
especies:
Las nuevas formas se desarrollan repentinamente por grandes cambios en la información genética,
más que por la acumulación gradual de pequeñas variaciones.
La información anterior se refiere a la teoría denominada
A)
B)
C)
D)
65)
Mutacionista.
Quimiosintética.
Selección natural.
Uso y desuso de los órganos.
La siguiente información se encuentra relacionada con dos seres vivos:
I.
II.
ÿ Organismo multicelular.
ÿ Heterótrofo, para atender sus necesidades
Incluye organismos casi todos unicelulares,
vitales se dedican a cazar otros seres
otros miembros son filamentosos. Carece de
similares a ellos. Otros se alimentan de
núcleo definido. Algunos son autótrofos y otros
plantas.
heterótrofos.
ÿ Es un ser vivo eucariótico.
Según la clasificación de Whittaker y de acuerdo con la información anterior, ¿en cuáles reinos
biológicos se clasifican?
A)
B)
C)
D)
I Monera y II Animalia.
I Protista y II Monera.
I Monera y II Monera.
I Fungi y II Animalia.
29
66)
Lea cuidadosamente las siguientes afirmaciones relacionadas con características de dos seres vivos:
ÿ
ÿ
ÿ
ÿ
I.
II.
Sacharomyces
Euglena
ÿ Es un organismo unicelular el cual se
Es unicelular.
caracteriza por presentar núcleo definido y
Carece de clorofila y es un organismo
organelas definidas. Se desplaza por medio
saprófito.
de flagelos.
Se reproduce por gemación.
Los organismos multicelulares se fijan al
sustrato por medio de hifas.
Según la clasificación de Whittaker y de acuerdo con la afirmación de los recuadros anteriores, ¿en
cuál reino biológico se clasifican Sacharomyces y Euglena?
A)
B)
C)
D)
67)
I Fungi y II Protista.
I Protista y II Monera.
I Plantae y II Animalia.
I Animalia y II Monera.
La siguiente información de los recuadros se refiere a reinos biológicos:
ÿ
ÿ
I.
II.
Agrupa seres vivos cuyas células, ÿ Comprende seres vivos cuyo material
contienen
núcleo,
mitocondrias,
genético es una sola molécula circular de
cloroplastos, retículo endoplasmático y
ADN.
complejo de Golgi.
ÿ Presentan una estructura celular procariótica.
Presenta algunas especies multicelulares,
que con algunas excepciones, se nutren en
forma autótrofa.
La información de los recuadros anteriores se refiere a los reinos biológicos
A)
B)
C)
D)
I Protista y II Fungi.
I Fungi y II Protista.
I Protista y II Monera.
I Monera y II Monera.
30
68)
Las afirmaciones siguientes se refieren a dos reinos biológicos:
I.
II.
Son organismos variados, con formas unicelulares y multicelulares, los cuáles todos carecen
de clorofila, algunos son saprófitos y absorben sus nutrientes de los desechos orgánicos u
organismos muertos, mientras que otros actúan como parásitos. La mayoría son inmóviles,
aunque cabe la posibilidad de movilidad en sus células reproductoras. Se reproducen por
medio de esporas, las cuáles se forman por mecanismos sexuales y asexuales.
Se caracterizan por carecer de un núcleo rodeado por una membrana nuclear, se evidencia
la ausencia de organelas membranosas como mitocondrias, cloroplastos, retículo
endoplasmático y complejo de Golgi, este reino se caracteriza por la diversidad en los tipos
de nutrición, algunos individuos sintetizan su alimento, algunos parasitan seres vivos y otros
descomponen la materia orgánica en sustancias más simples.
¿Cuál es el nombre de esos reinos biológicos?
A)
B)
C)
D)
69)
I Monera, II Fungi.
I Fungi, II Monera.
I Plantae, II Protista.
I Protista, II Plantae.
Dada la siguiente información sobre un concepto ecológico:
Grupo de organismos vivos similares cuyos miembros pueden cruzarse naturalmente entre sí,
para producir una descendencia fértil.
¿Qué concepto se describe en la información anterior?
A)
B)
C)
D)
70)
Fase abiótica.
Ecosistema.
Comunidad.
Especie.
Al sistema interactuante que comprende una comunidad y su ambiente físico inanimado se le
denomina
A)
B)
C)
D)
ecosistema.
comunidad.
población.
especie.
31
71)
La siguiente figura está relacionada con una variable que determina la densidad de una población:
La información de la figura anterior se refiere a la variable denominada
A)
B)
C)
D)
72)
natalidad.
mortalidad.
emigración.
inmigración.
La siguiente afirmación se refiere a una variable que afecta la densidad de una población:
Se presenta cuando ingresan nuevos miembros de una población a otra, de modo que aumenta
su tamaño en esta última.
La afirmación anterior se refiere a la variable denominada
A)
B)
C)
D)
inmigración.
emigración.
mortalidad.
natalidad.
32
73)
Lea cuidadosamente las siguientes proposiciones relacionadas con los niveles tróficos.
I.
II.
Las plantas, algas y algunas bacterias producen su alimento a partir de una fuente de energía
y moléculas inorgánicas.
Deben vivir a expensas de los organismos que sintetizan su alimento o mediante el uso de la
materia orgánica.
Las proposiciones anteriores se refieren a organismos que se denominan
A)
B)
C)
D)
74)
I productores, II productores.
I consumidores, II productores.
I productores, II consumidores.
I consumidores, II consumidores.
Lea las siguientes afirmaciones relacionadas con niveles tróficos de un ecosistema:
I.
II.
Seres vivos que no pueden capturar la energía solar, tampoco pueden producir energía
mediante reacciones de ciertas sustancias, sino que necesitan de otro ser vivo para obtener
energía.
Necesitan para sobrevivir solamente agua, dióxido de carbono, sales inorgánicas, una
fuente de energía y minerales.
Las afirmaciones anteriores, se refieren a
A)
B)
C)
D)
75)
I productores, II productores.
I consumidores, II productores.
I productores, II consumidores.
I consumidores, II consumidores.
Lea la siguiente información sobre un ciclo biogeoquímico:
La fijación del elemento de este ciclo se da en forma de nitrato por combustión, vulcanismo,
descargas eléctricas y medios industriales, la mayor parte de esta fijación es biológica.
La información anterior se refiere al ciclo del
A)
B)
C)
D)
nitrógeno.
carbono.
fósforo.
azufre.
33
76)
Lea cuidadosamente la información contenida en el siguiente texto.
La respiración celular, combustión y erosión devuelven este elemento a la atmósfera, dejándolo
disponible para los productores nuevamente.
¿Cuál es el nombre del ciclo biogeoquímico al que se refiere la información anterior?
A)
B)
C)
D)
77)
Azufre.
Fósforo.
Carbono.
Nitrógeno.
Lea cuidadosamente las siguientes afirmaciones sobre la contaminación del agua:
I.
II.
III.
IV.
Vertido de aguas residuales y urbanas.
Desechos industriales arrojados a los ríos.
Deterioro del ambiente y presencia de olores fétidos.
Destrucción de la fauna y flora del ecosistema marino.
¿Cuáles de las afirmaciones anteriores, son posibles CONSECUENCIAS de la contaminación del
agua?
A)
B)
C)
D)
78)
I y II.
I y III.
II y III.
III y IV.
Analice cuidadosamente las siguientes afirmaciones que se refieren al desequilibrio de la naturaleza:
I.
II.
III.
Uso irracional de pesticidas no derivados de fuentes naturales, transportados por las lluvias.
Impedimento de la transferencia de oxígeno del aire a las aguas superficiales.
Suceptibilidad de los árboles a las enfermedades y plagas de insectos.
De las afirmaciones anteriores, ¿cuál o cuáles se constituye(n) en causa(s) del desequilibrio de la
naturaleza?
A)
B)
C)
D)
I y II.
I y III.
I solamente.
II solamente
34
79)
Lea cuidadosamente los siguientes textos referentes a una formación vegetal de Costa Rica:
•
Presenta una formación herbácea de 1,5 a 2 m de altura compuesta principalmente de
plantas como la dormilona, escobilla, chan, moriseco, jícaro y cornizuelo que habitan en
suelos áridos, pobres, ácidos y con poco drenaje.
Se localiza en la provincia de Guanacaste, desde la ciudad de Cañas hasta la frontera con
Nicaragua.
•
¿Cuál es el nombre de la formación vegetal a la que se refieren los textos anteriores?
A)
B)
C)
D)
80)
Bosque de manglar.
Sabana o matorral espinoso.
Bosque húmedo sempervirente.
Bosque semideciduo estacional submontano.
La siguiente información se refiere a características de una formación vegetal:
FORMACIÓN VEGETAL
DE COSTA RICA
selocaliza en
•
•
•
se caracteriza por ser una
las regiones más altas de la
Cordillera de Talamanca,
en los cerros de Buena Vista y
Chirripó,
sobre los 3000 metros de altitud.presenta una temperatura
formación vegetal herbácea y
arbustiva de altura, como los
matorrales arbustivos,
ciperáceas, musgos y
líquenes.
promedio de
3ºC descendiendo a cero grados
en algunas ocasiones, con
precipitaciones anuales
entre1200
y 2000 mm.
¿A cuál es el nombre de la formación vegetal a la que se refiere la información anterior?
A)
B)
C)
D)
Páramo subalpino.
Bosque de manglar.
Sabana y matorral espinoso.
Bosque muy húmedo sempervirente montano.
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