COLEGIO VIRGEN DE ATOCHA FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTO DOMINGO MADRID TUTORÍAS E. P. Avda. Ciudad de Barcelona, 1 28007 MADRID TELF. 91 552 48 04 FAX 91 552 96 43 http://www.atocha.fesd.es E.mail: atocha@fesd.es ISO 9001 OBJETIVOS MÍNIMOS PARA PROMOCIONAR DEL TERCER CICLO DE E. PRIMARIA AL PRIMER CURSO DE E. SECUNDARIA LENGUAJE: 1. Leer con fluidez, entonación y comprensión distintos textos. 2. Comprender y expresar mensajes orales y escritos. 3. Saber crear mensajes escritos, cronológicamente ordenados, de cierta extensión y resúmenes de textos. 4. Utilizar correctamente signos de puntuación.( , . : ¿ ¡ ). 5. Aplicar correctamente las reglas de ortografía convencional. 6. Distinguir partes variables e invariables de la oración. 7. Distinguir el verbo en los distintos tiempos, modos, números y personas. 8. Saber analizar morfológica y sintácticamente oraciones simples. MATEMÁTICAS: 1. Conocer el valor posicional y saber descomponer números naturales y decimales. 2. Realizar correctamente todas las operaciones con números naturales, decimales y fraccionarios. 3. Hallar potencias de números naturales y raíces de cuadrados perfectos. 4. Transformar medidas del Sistema Métrico Decimal. 5. Expresar y transformar medidas de superficie. 6. Fracciones: conceptos, comparación y fracciones equivalentes. 7. Conocer todo tipo de ángulos, saber medirlos y dibujarlos. 8. Conocer los polígonos y sus elemento, así como los principales poliedros y cuerpos redondos. 9. Resolver problemas sobre los contenidos del Ciclo. (números naturales y fraccionarios; sistema métrico decimal, etc. CONOCIMIENTO DE MEDIO: 1. 2. 3. 4. 5. Distinguir la función, composición y cuidados de los aparatos del cuerpo humano. Conocer el relieve, clima e hidrografía de la Comunidad de Madrid y de España. Conocer y diferenciar las distintas épocas de Prehistoria e Historia. Conocer los hechos fundamentales de la Edad Moderna y Contemporánea. Conocer la organización territorial y política de la Comunidad de Madrid y de España. EDUCACIÓN ARTÍSTICA: 1. 2. 3. 4. Obtener distintas tonalidades mediante adición cromática. Reconocer y usar los esquemas como referencia para realizar dibujos. Utilizar el difuminado para dar luces, sombras y volumen a los dibujos. Producir imágenes, no copiadas, con las proporciones adecuadas. MÚSICA 1. Reconocer y representar las notas musicales y relacionarlas con sus figuras, silencios y duraciones. 2. Interpretar pequeñas piezas musicales con flauta. 3. Distinguir sonidos instrumentales en audiciones musicales. IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS. 1. Entender, decir y escribir los números del 1 al 100. 2. Conocer y deletrear el abecedario. 3. Saber construir frases sencillas (afirmativa, negativa, interrogativa) con la estructura básica del inglés (to be, to have) 4. Leer y obtener información general y específica para poder realizar las actividades de los libros de texto. 5. Producir mensajes orales sencillos: x Saber dar órdenes sencillas x Hacer peticiones básicas para desenvolverse en el aula EDUCACIÓN FÍSICA: 1. 2. 3. 4. 5. Desplazarse conduciendo balones con la mano y con el pie de forma coordinada. Realizar la voltereta, pino y pino-puente de manera equilibrada. Saber saltar con autonomía tanto en situación estática como dinámica Conocer la importancia del calentamiento antes de la actividad física. Desarrollar las distintas cualidades físicas: Resistencia, fuerza, velocidad y flexibilidad RELIGIÓN. 1. Conocer los distintos tiempos litúrgicos y las principales fiestas religiosas. 2. Conocer los Sacramentos y las Bienaventuranzas. EQUIPO EDUCATIVO DEL TERCER CICLO