N.º 390 ENERO 2014 SERVICIO DE PASTORAL MISIONERA AÑO

N.º 390
ENERO 2014
SERVICIO DE
PASTORAL
MISIONERA
AÑO XCII
Servicio de Pastoral Misionera
SUMARIO
3 PRESENTACIÓN DE LA CAMPAÑA
Una hermosa revolución solidaria
Anastasio Gil, Director Nacional de OMP
6 MENSAJE DEL PAPA
Francisco habla a los niños
8 ANIMACIÓN MISIONERA
“Te invito a compartir”
Mons. Javier Salinas, Obispo de Mallorca
10 ANIMACIÓN MISIONERA
Actividades de Infancia Misionera en La Rioja
Delegación Diocesana de Misiones
de Calahorra y La Calzada-Logroño
12 REFLEXIÓN PASTORAL
Infancia Misionera, una obra de evangelización
Baptistine Ralamboarison,
Secretaria General de Infancia Misionera
14 SECRETARIADO DE INFANCIA MISIONERA
El lenguaje de los niños
16 SERVICIO INFORMATIVO
Destino de las ayudas
18 TESTIMONIOS
Su agradecimiento... y también el nuestro
21 LITURGIA
Guion litúrgico para la Eucaristía
Juan Martínez Sáez, fmvd
24 COOPERACIÓN ECONÓMICA
Aportación económica de las diócesis
y distribución de las ayudas por continentes
26 SERVICIO INFORMATIVO
La experiencia de los “GIM” de Tarragona
Ana González Fernández,
Delegada Diocesana de Misiones y
Directora Diocesana de OMP de Tarragona
EDITA: Obras Misionales Pontificias
Director Nacional: Anastasio Gil García
DIRECTOR: Rafael Santos Barba
DISEÑO: Antonio Aunés
IMPRIME: GRÁFICAS DEHON.
Depósito Legal: M. 3790-1958
Dirección y Administración:
C/ Fray Juan Gil, 5 . 28002 Madrid
Tfno: 91 590 27 80
E-mail: dir.nal@omp.es . suscripciones@omp.es
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twitter.com/omp_es
LEMA
.
“LOS NIÑOS... Hablamos de niños y niñas que ya han
celebrado su primer encuentro con Jesús en la Eucaristía y están dando los primeros pasos
en la iniciación cristiana. En el ámbito escolar pueden situarse en los dos últimos ciclos de
primaria y el primero de secundaria, sin que haya acepción de personas ni antes ni después
de estas etapas. Niños y niñas que, de alguna manera, entienden el compromiso de la solidaridad sin fronteras.
.
... AYUDAN... El lema es audaz y provocativo. Supone que estos niños son capaces
de comprender que lo que tienen lo han recibido gratuitamente y que están llamados a compartirlo con los demás. Es una oportunidad para iniciarles en la experiencia de salir de uno
mismo para ir al encuentro de los otros.
.
... A LOS NIÑOS” Este es el carisma de Infancia Misionera: promover entre los más
pequeños una corriente de solidaridad con los más necesitados. Sin duda, los niños y niñas
de los países más empobrecidos son los más vulnerables. Se trata de salir a su encuentro y
ayudarles con nuestra cercanía y amistad.
CARTEL
.
La silueta de un niño y una niña unidos de la mano es la bella expresión de solidaridad y acompañamiento que un niño ha tenido la intuición de plasmar en este dibujo. Los
colores vivos y atractivos, sobre un combinado de rasgos infantiles, dan relieve al lema que
aparece en la cabecera y a la evocación de la Jornada misionera.
.
Nadie mejor que los niños puede expresar lo que es y significa el carisma fundacional de esta Obra Pontificia. Este fue el dibujo que resultó ganador en España del concurso
celebrado en 2013 con ocasión del 170 aniversario de Infancia Misionera.
OBJETIVOS
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Ayudar a los educadores –padres, catequistas y profesores– a desarrollar en la formación cristiana de los niños la dimensión misionera universal.
Suscitar en los niños –¡y en los mayores!– el deseo de compartir con otros niños,
mediante la oración y la ayuda económica, la alegría de ser “misioneros” de Jesús.
Colaborar con otros niños de Infancia Misionera para, entre todos, ayudar a aquellos
que más lo necesiten en cualquier parte del mundo.
Por Anastasio Gil
Director de OMP en España
E
son
l pasado 9 de mayo de 2013 se cumplían 170 años del inicio
de una hermosa historia. El obispo Carlos-Augusto Forbin-Jantenía gran amistad con algunos de los misioneros franceses en
China, y él mismo deseaba partir hacia el continente asiático, pero Dios
tenía otros planes para canalizar su vocación misionera. Monseñor ForbinJanson conocía de primera mano las dificultades de muchos niños de aquel país
para poder sobrevivir; de modo especial, le entristecía profundamente que miles de
estas criaturas murieran sin el bautismo.
Siguiendo el ejemplo y la palabra de Jesús, acudió a los más débiles y a los menos
poderosos, a los niños y niñas de su diócesis: "¿Queréis ayudarme a salvar a los niños
y niñas de China?". La respuesta no se hizo esperar. Todos se comprometieron a apoyarle con una avemaría diaria y una limosna mensual. Desde entonces, millones de niños se han sumado a esta corriente de solidaridad. Así nació la que hoy llamamos
Obra Pontificia de la Infancia Misionera y que durante muchos años fue conocida como
Santa Infancia.
LA FUERZA DE LA INFANCIA
El obispo Forbin-Janson dejó escrito: "El nacimiento de Jesús, hijo de Dios e hijo del
hombre, pareció consagrar ya la primera edad de la vida, haciendo a la infancia amable,
iluminada por el dulce reflejo de su misma gloria, y muy pronto, un nuevo lenguaje de
enseñanzas y de ejemplos quitarán toda duda sobre la voluntad formal de dar a la infancia los derechos negados y, más aún, de añadir privilegios". Estas palabras muestran claramente su convencimiento de que la debilidad de la infancia, tiempo de silencio y de
soledad, ha sido divinizada por Jesús y se ha convertido en fuente de gracia para todos,
sobre todo para los niños y para los que se hacen como ellos.
Los pequeños, hasta ese momento, eran considerados, en todo caso, beneficiarios de
la misión y destinatarios del anuncio; y, de pronto y de manera imprevista, se convirtieron en protagonistas convencidos y determinados. Desde los primeros meses de la fun-
3
Presentación de la Campaña
dación, la comunidad cristiana tomó conciencia de la fuerza misionera de los
niños, en los cuales se manifestaba una presencia particular del Espíritu.
El protagonismo misionero de los niños fue, en efecto, un punto sin vuelta
atrás en la historia de la Iglesia. En la Antigua Alianza del pueblo de Dios, a los
pequeños nunca se les había confiado un papel de responsabilidad pastoral. A
partir de la Nueva Alianza con Jesucristo, el niño se ha convertido en punto de
partida y de llegada del nuevo Reino. A menudo, el Reino que Jesús describe
en las parábolas evangélicas se compara a algo muy pequeño que llegará a ser
muy grande: la semilla de mostaza, el grano de trigo, una pizca de levadura.
LA OBRA PONTIFICIA DE LA INFANCIA MISIONERA
Con una rapidez impensable, esta Obra se expandió por las principales
diócesis de Francia y, poco más tarde, por Europa. En España, su naciDesde sus inicios,
miento se debe al cardenal Bonel y Orbe, arzobispo de Toledo, quien el
Infancia Misionera se
20 de octubre de 1852 escribe a la reina Isabel II solicitando la aprobaconfiguró como un
ción de las Constituciones o Estatutos para la instauración de la Asociaitinerario de fe, gracias al
ción de la Santa Infancia en nuestro país. La respuesta de la Reina accediendo a la petición está fechada el 22 de noviembre del mismo
cual los niños descubrían
año, y se inscribe, como primera asociada, a su alteza real la infanta
la alegría de servir
Princesa de Asturias.
a los hermanos.
Desde su nacimiento, esta Obra se configuró como un itinerario de fe
que, llevando la misión al corazón de los más pequeños, les hacía descubrir la
alegría de servir a los hermanos. Este compromiso misionero implicaba un doble sentido: las oraciones, los sacrificios y la simpatía de los niños "de aquí"
eran correspondidos con las oraciones, los sacrificios, la simpatía y, a veces, el
testimonio del martirio de los niños chinos a quienes deseaban ayudar. Hoy este flujo de ayuda mutua alcanza a los pequeños de todo el mundo.
“LOS NIÑOS AYUDAN A LOS NIÑOS”
Con este lema comenzó esta hermosa revolución solidaria, porque por primera vez los pequeños actuaban en la Iglesia como protagonistas humildes,
sencillos, pero también creativos y valientes.
El Secretariado de Infancia Misionera, con el fin de conmemorar el 170 aniversario de esta Obra, propone de nuevo este mismo lema para que los niños
y niñas de España se sumen a este proyecto misionero, que tiene como principales objetivos:
1. Colaborar con los padres y educadores en el despertar progresivo de la
conciencia misionera universal en los niños y niñas.
2. Ayudar a estos a desarrollar su protagonismo misionero.
3. Moverles a compartir la fe y los medios materiales.
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Presentación de la Campaña
Para ayudar a educadores, padres y madres, y agentes de pastoral en la
consecución de estos objetivos, se ofrece el contenido de las siguientes páginas de Illuminare, articuladas en torno a los siguientes argumentos:
1. La voz de nuestros pastores
El papa Francisco habla con frecuencia a los más pequeños, proponiéndoles
el modelo de Jesús como referencia. En esta misma línea, uno de nuestros
obispos, Mons. Javier Salinas Viñals, desde su experiencia catequética, se acerca al corazón de los niños y niñas para invitarles al seguimiento de Jesús. La
respuesta a esta doble invitación se puede comprobar en las atractivas actividades que a lo largo del año se llevan a cabo en las diócesis.
2. Infancia Misionera, en dibujos
La secretaria general de Infancia Misionera, J. Baptistine Ralamboarison, invitó a los niños del mundo, en 2013, a participar en un gran concurso de dibujo. Algunos de los trabajos enviados por niños españoles ocupan las páginas
centrales de la revista, precedidos por un sabroso comentario de la propia responsable mundial de esta Obra, presente en 126 países.
3. Desde la otra orilla
Infancia Misionera cuenta con un Fondo Universal de Solidaridad, donde se
recogen todas las aportaciones económicas de los pequeños. De él cada país
toma lo que le hace falta para atender las necesidades sociales y pastorales de
los niños que carecen de lo necesario para subsistir. Se repite el milagro de la
multiplicación de los panes y los peces: gracias a la aportación de un muchacho, el Señor hizo el resto; gracias a las pequeñas aportaciones de los niños, se
atienden decenas y decenas de centros asistenciales, sociales y pastorales.
4. Celebrar y compartir
Para la celebración de la eucaristía con niños, se puede encontrar aquí un
subsidio litúrgico. Es para los más pequeños, pero también es muy válido para
mayores que, al hacerse como niños, pueden entrar en el reino de los cielos.
Del ejemplo de los niños aprenden los mayores a desprenderse igualmente
de sus bienes para atender a los más pequeños. De ello dan fe nuestras
últimas páginas, con su información sobre la cooperación económica.
Por primera vez
los pequeños actuaban
en la Iglesia
como protagonistas
humildes, sencillos,
pero también creativos
y valientes.
5. Agradecimiento
En la revista aparecen manifestaciones de gratitud por parte de las
comunidades cristianas que, con la ayuda de las aportaciones recibidas,
han podido atender a niños y niñas en sus carencias más acuciantes.
Obras Misionales Pontificias se une a esta acción de gracias, y lo hace
por anticipado, ya que tiene la esperanza y la certeza de que esta Jornada
de Infancia Misionera será de nuevo una manifestación de caridad con los más
necesitados, en quienes se nos muestra el rostro de Jesús.
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Mensaje del Papa
JESÚS Y LA VIRGEN NOS AYUDAN
Y NOS ENSEÑAN A AYUDAR
De visita en la parroquia romana de Santa Isabel y San Zacarías, el papa Francisco celebró la eucaristía en la solemnidad de la Santísima Trinidad. En su homilía,
el Santo Padre desarrolló este diálogo con los niños y niñas de primera comunión.
«Queridos hermanos y hermanas:
l párroco, en sus palabras, me ha hecho recordar algo bello de la Virgen. Cuando la Virgen, en cuanto recibió el anuncio de que sería la madre de Jesús, y también el anuncio
de que su prima Isabel estaba encinta –dice el Evangelio–, se fue deprisa; no esperó. No dijo: “Pero ahora yo estoy embarazada; debo atender mi salud. Mi prima tendrá amigas que a
lo mejor la ayudarán”. Ella percibió algo y “se puso en camino deprisa”.
Es bello pensar esto de la Virgen, de nuestra Madre, que va deprisa, porque tiene esto dentro: ayudar. Va para ayudar, no para enorgullecerse y decir a la prima: “Oye, ahora mando
yo, porque soy la mamá de Dios”. No; no hizo eso. Fue a ayudar. Y la Virgen es siempre
así. Es nuestra Madre, que siempre viene deprisa cuando tenemos necesidad. Sería bello añadir a las Letanías de la Virgen una que diga así: “Señora que vas deprisa, ruega por nosotros”.
Es bello esto, ¿verdad? Porque Ella siempre va deprisa, Ella no se olvida de sus hijos. Y cuando sus hijos están en dificultades, tienen una necesidad y la invocan, Ella acude deprisa. Y esto
nos da una seguridad, una seguridad de tener a la Mamá al lado, a nuestro lado siempre. Se va,
se camina mejor en la vida cuando tenemos a la mamá cerca. Pensemos en esta gracia de la Virgen, esta gracia que nos da: estar cerca de nosotros, pero sin hacernos esperar. ¡Siempre! Ella está –confiemos en esto– para ayudarnos. La Virgen que siempre va deprisa, por nosotros.
La Virgen nos ayuda también a entender bien a Dios, a Jesús, a entender bien la vida de
Jesús, la vida de Dios, a entender bien quién es el Señor, cómo es el Señor, quién es Dios. A
vosotros, niños, os pregunto: “¿Quién sabe quién es Dios?”. Levantad la mano. Dime. ¡Eso!
Creador de la Tierra. ¿Y cuántos Dios hay? ¿Uno? Pero a mí me han dicho que hay tres: el
Padre, el Hijo y el Espíritu Santo. ¿Cómo se explica esto? ¿Existe uno o existen tres? ¿Uno?
¿Uno? ¿Y cómo se explica que uno sea el Padre, otro el Hijo y otro el Espíritu Santo? ¡Más
fuerte, más fuerte! Esa está bien. Son tres en uno, tres personas en uno. [...] El Padre crea a
todos, crea el mundo; Jesús nos salva; y ¿el Espíritu Santo? ¡Nos ama! Y esta es la vida cristiana: hablar con el Padre, hablar con el Hijo y hablar con el Espíritu Santo.
Jesús nos ha salvado, pero también camina con nosotros en la vida. ¿Es verdad esto? ¿Y
cómo camina? ¿Qué hace cuando camina con nosotros en la vida? Esto es difícil. ¡Quien lo
diga gana el derbi! ¿Qué hace Jesús cuando camina con nosotros? ¡Más fuerte! Primero: nos
ayuda. ¡Nos guía! ¡Muy bien! Camina con nosotros, nos ayuda, nos guía y nos enseña a ir
adelante. Y Jesús nos da también la fuerza para caminar. ¿Es verdad? Nos sostiene. ¡Bien!
E
6
Mensaje del Papa
En las dificultades, ¿verdad? ¡Y también con las tareas de la escuela! Nos
sostiene, nos ayuda, nos guía, nos sostiene. ¡Eso es! Jesús va siempre con
nosotros. Vale.
Pero oíd, Jesús nos da la fuerza.
¿Cómo nos da la fuerza Jesús? ¡Vosotros sabéis cómo nos da la fuerza!
¡Más fuerte; no oigo! En la Comunión nos da la fuerza, pre«Jesús nos
cisamente nos ayuda con
ha salvado, pero
la fuerza. Él viene a nosotambién camina
tros. Pero cuando vosotros decís “nos da la Comunión”, ¿un pedazo de pan te
da tanta fuerza? ¿No es pan eso? ¿Es pan? Esto es pan, pero el que está en el
con nosotros en la vida.
altar ¿es pan o no es pan? ¡Parece pan! No es precisamente pan. ¿Qué es? Es
Nos ayuda, nos guía
el Cuerpo de Jesús. Jesús viene a nuestro corazón. Eso. Pensemos en esto, toy nos enseña a
dos: el Padre nos ha dado la vida; Jesús nos ha dado la salvación, nos acompair adelante».
ña, nos guía, nos sostiene, nos enseña; ¿y el Espíritu Santo? ¿Qué nos da el Espíritu Santo? ¡Nos ama! Nos da el amor.
Pensemos en Dios así y pidamos a la Virgen, la Virgen nuestra Madre, deprisa siempre
para ayudarnos, que nos enseñe a entender bien cómo es Dios: cómo es el Padre, cómo es
el Hijo y cómo es el Espíritu Santo. Así sea» (Homilía, 26-5-2013).
AYUDAR A TODOS CON UN
CORAZÓN GRANDE Y ATENTO A JESÚS
El primero de los párrafos que siguen corresponde al diálogo espontáneo de Francisco con estudiantes de las escuelas de los jesuitas de Italia y Albania, y el segundo
al discurso para esa misma ocasión que el Papa dejó por escrito.
«Queridos muchachos, queridos jóvenes:
ebemos ser magnánimos, con el corazón grande, sin miedo. Apostar siempre por los
grandes ideales. Pero también magnanimidad con las cosas pequeñas, con las cosas cotidianas. El corazón amplio, el corazón grande. Y esta magnanimidad es importante encontrarla con Jesús, en la contemplación de Jesús. Jesús es quien nos abre las ventanas al horizonte. Magnanimidad significa caminar con Jesús, con el corazón atento a lo que Jesús
nos dice. [...]
¡Amad cada vez más a Jesucristo! Nuestra vida es una respuesta a su llamada y vosotros
seréis felices y construiréis bien vuestra vida si sabéis responder a esta llamada. Percibid la
presencia del Señor en vuestra vida. Él está cerca de cada uno de vosotros como compañero, como amigo, que os sabe ayudar y comprender, os alienta en los momentos difíciles
y nunca os abandona. En la oración, en el diálogo con Él, en la lectura de la Biblia, descubriréis que Él está realmente cerca de vosotros. Y aprended también a leer los signos de Dios
en vuestra vida. Él nos habla siempre, incluso a través de los hechos de nuestro tiempo y de
nuestra existencia de cada día. Está en nosotros escucharle [...]» (Discurso, 7-6-2013).
D
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Por Mons. Javier Salinas
Obispo de Mallorca y
Presidente de la Subcomisión Episcopal de Catequesis
C
on mucho gusto he aceptado encontrarme a través de estas páginas con todos los niños
y niñas de España con motivo de la Jornada de la Infancia Misionera. Me llamo Javier
y soy el obispo de Mallorca. Además, los obispos me han encargado orientar y organizar la
catequesis, en la que la mayoría de vosotros ya participáis.
Ahora deseo saludaros personalmente a cada uno y recordaros que toda la Iglesia es misionera porque, guiada por el Espíritu Santo, continúa la misión de Cristo. Todos estamos llamados a colaborar en la Iglesia. Por ello os ofrezco este sencillo mensaje: “Te invito a compartir”. Y os lo explico con tres verbos: felicitar, agradecer y animar.
Primero, felicitaros en esta Jornada por los regalos maravillosos que habéis recibido de
nuestro Padre Dios: el regalo de la vida, por medio de vuestros papás; el regalo de
la fe, por medio de la Iglesia; y el regalo de la vocación para realizar en el mundo lo que os pida Jesús, que os quiere felices.
Segundo, agradeceros vuestro empeño y testimonio de ser cristianos. La mayoría habéis tenido la gran suerte de ser bautizados y pertenecer a la Iglesia, a la
familia de los amigos de Jesús; otros os estáis preparando para recibir el bautismo.
Dad gracias a vuestros padres, sacerdotes, catequistas y profesores de religión porque os educan en la fe. ¡Qué suerte tenéis!
Y tercero, animaros a ser testigos de Jesús por medio de vuestras obras y palabras. Es decir, a contagiar a otros la belleza de la fe y el entusiasmo en su transmisión. ¿Verdad que cuando tenemos algo hermoso en el corazón deseamos comunicarlo a los demás cuanto antes? Pues eso es la fe, un tesoro precioso, bueno
y auténtico que nos hace felices y que tenemos que compartir con los demás.
Así nos lo recuerda el lema de la Jornada de este año: “Los niños ayudan a los
niños”. No se podía haber escogido un tema mejor en el 170 cumpleaños del nacimiento de esta Obra, que, cuando yo era como vosotros, se llamó “Santa Infancia” y
Mons. Javier Salinas que ahora se llama “Infancia Misionera”. Cuando yo era niño, salíamos en grupo a
8
Animación Misionera
«Quisiera pedir a los niños de España un favor: que
podáis "ofrecer a" y "recibir de" los niños y niñas
de los cinco continentes el gran regalo de ser cristianos».
pedir limosna para las misiones con una hucha
típica. Tanto, que, cuando las personas nos
veían acercarnos, ya sabían el motivo de nuestra petición. Pero, junto a la hucha, el sacerdote nos invitaba a orar y ofrecer algún sacrificio por los niños en los países de misión.
Ahora que soy mayor, doy gracias por el
bien que me hicieron aquellas experiencias y
me alegra compartirlas con vosotros. También quisiera pediros un favor personal: que
los niños y niñas de España podáis “ofrecer
a” y “recibir de” los niños y niñas de los cinco continentes el gran regalo de ser cristianos. Sed pequeños misioneros.
El tesoro de ser cristianos, de conocer y
seguir a Jesús, de saber y experimentar que
tenemos un Padre que está en el Cielo y que
nos ama con el mejor amor que podamos
imaginar, hemos de compartirlo con todos los
de cerca: vecinos, compañeros de colegio,
amigos de pandilla...; y comunicarlo también
a todos los de lejos: África, América, Asia,
Oceanía y Europa.
Esta, queridos niños, es la misión de la
Iglesia, la de todos los que formamos la familia de Jesús, la de todos los cristianos. En
ella todos podemos y debemos colaborar. Jesús quiere que cada uno, con las cualidades
que ha recibido, participe en esta hermosa tarea. Solo así seremos misioneros, es decir,
testigos del amor de Dios.
Las cualidades que cada persona tiene son dones para poner
«Hoy Jesús necesita al servicio de los demás, y más
crecen cuanto más se dan. Unos
de vosotros tienen la capacidad de compartir
sus cosas; otros, de alegrar la vipara ser testigos da; unos, de poner paz en situaciones tensas; otros, de decir
de su amor en siempre la verdad. ¡Qué bonito!
Todos nos complementamos y
medio del mundo». así aportamos lo mejor de nos-
otros mismos para la construcción de un
mundo mejor, el Reino de Dios.
Mirad a vuestro alrededor: a unos los ha
llamado el Señor a casarse y formar una familia; así dan testimonio del amor de Dios y mejoran este mundo con su trabajo. A otros los ha
llamado para ser sacerdotes y entregar su vida
al servicio de la Iglesia y de todos los hombres
representando a Jesucristo. Y a otros, los consagrados y consagradas, los ha llamado para
ser signos del amor de Dios entre los niños, los
jóvenes, los enfermos... Son las religiosas y religiosos que conocéis en los colegios, hospitales, residencias de ancianos, etc. También
aquellos monjes y monjas que viven en los
monasterios y dedican su vida a la oración por
las necesidades de todos los hombres.
¿Veis lo hermosa que es la vida de la Iglesia y de los cristianos? Pues hoy Jesús necesita de vosotros para ser testigos de su amor
en medio del mundo, sobre todo entre vuestros compañeros de clase, vecinos de casa y
amigos... Mirando un poco más lejos, testigos
de su amor con los niños y niñas de otros países. Pero no olvidéis que solo viviendo contentos por dentro el regalo de la fe podréis
contagiar por fuera la alegría de ser cristianos. Este es el sentido de vuestra Jornada, la
de la Infancia Misionera. Rezo por vosotros;
rezad también por mí.
Con mi afecto y bendición.
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Animación Misionera
ACTIVIDADES DE INFANCIA
MISIONERA EN LA RIOJA
DESDE LAS DIÓCESIS
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esde la Delegación Diocesana de Misiones
de Calahorra y La Calzada-Logroño, venimos realizando una serie de actividades de animación misionera con los niños y sus familias, con el
fin de que conozcan las realidades que viven los
niños de otros países y ellos mismos puedan sentirse misioneros.
La primera que se lleva a cabo es Sembradores de Estrellas, en el mes de diciembre, el último día de clase escolar, como inicio de la Navidad. La participación es masiva. En el recorrido
realizado por las calles nos acompaña un coche
con megafonía, que hace posible que
toda la gente se implique en los villancicos.
Siguiendo el orden cronológico, en
enero, la víspera de la Jornada de la
Infancia Misionera, los niños participan en la actividad Cinemisión, que
consiste en la proyección de una película con valores en uno de los cines de
la ciudad. La entrada es asequible; el
dinero recaudado se utiliza para pagar
el alquiler de la película proyectada y
lo restante se entrega a la Obra de la
Infancia Misionera.
El Festival de la Canción Misionera se realiza en el mes de marzo. Participan grupos de colegios y parroquias,
con sus canciones en torno al lema de la campaña. Cada año utilizamos un tema que sirva
de hilo conductor al desarrollo de la actividad.
Partiendo de él, realizamos la presentación, vídeos y alguna canción de animación.
El colofón del curso lo pone la Marcha
Misionera de Familias. Se realiza a diferentes lugares; últimamente se viene haciendo al
monasterio de Valvanera. Nos desplazamos
en autobuses hasta cinco kilómetros antes
de llegar, y la última etapa la completamos
Animación Misionera
andando. Una vez allí, nos encontramos con un pequeño almuerzo para reponer fuerzas.
La oración ante la Virgen de Valvanera, patrona de La Rioja, hace que nos sintamos acogidos. La comida, seguida de unos juegos, siempre con carácter misionero, da paso a la
oración de envío ante la Virgen. Con Ella, nos sentimos enviados a colaborar con los niños de otros países.
Como actividad extraordinaria, en el año 2012 realizamos una Exposición Misionera
para conmemorar nuestros 50 años de Misiones Diocesanas. Esta muestra también fue visitada por grupos de escolares y de catequesis.
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FOTOS: 1. Visita de escolares a la Exposición Misionera.
2. Cinemisión. Mes de enero. Víspera del día de la Infancia Misionera. En la sala de proyecciones. 3. Marcha
Misionera de Familias. Monasterio de Valvanera. Mes
de abril. Olimpiada Misionera. 4. Exposición Misionera.
5. Cinemisión. Esperando para entrar en la sala. 6. Marcha Misionera de Familias. Acogida después de la marcha. 7. Marcha Misionera. Entrada al monasterio de Valvanera. 8. Exposición Misionera. Jesús María Peña, delegado de Misiones de Calahorra y La Calzada-Logroño, se
dirige a los escolares que visitan la muestra.
Delegación Diocesana de Misiones de Calahorra y La Calzada-Logroño
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Reflexión pastoral
ORÍGENES Y ESENCIA
I
nfancia Misionera es una de las cuatro Obras Misionales Pontificias. Al igual que las otras tres
Obras, tiene por finalidad infundir en los católicos un espíritu universal y misionero. Y a diferencia de las demás (Propagación de la Fe, San Pedro Apóstol y Pontificia Unión Misional),
Infancia Misionera, llamada también Santa Infancia, destina todos sus esfuerzos a los niños. O,
para ser más precisos, son los niños los verdaderos protagonistas de esta Obra. No somos solo
una obra para los niños, sino más bien una Obra de los niños y con los niños.
La idea de fundar en la Iglesia un organismo de esta naturaleza nació más de 170 años
atrás, cuando un obispo francés, Mons. Carlos-Augusto Forbin-Janson, viendo que tantos
niños morían sin el bautismo en China, y no pudiendo ir personalmente a ayudarlos, decidió
fundar una Obra que se dedicase a la evangelización de los niños gracias a la ayuda y colaboración de los mismos niños. Esta colaboración, que se puede sintetizar en el lema “Los niños ayudan a los niños”, consiste sencillamente en la oración y en la ayuda material. Los niños
de Infancia Misionera rezan todos los días una avemaría por todos los niños del mundo.
Desde entonces, Infancia Misionera se ha extendido por todo el mundo. Son más de 115
los países en donde esta Obra está activa. Y son millones los niños que actualmente ayudan
a otros niños en dificultad.
DIOS, A TRAVÉS DE LOS NIÑOS
oy en día las necesidades son muchas. Hay millones de niños que sufren hambre –y cientos de ellos mueren cada día–, muchos no pueden ir a la escuela, otros no pueden acceder
a los servicios médicos más elementales. Los huérfanos, los pobres, los enfermos y, sobre todo,
aquellos que no conocen todavía a Jesús, todos ellos, están en el centro de nuestras oraciones.
H
B. Ralamboarison
12
Reflexión pastoral
Sin embargo, y es importante recordarlo, esta Obra no es un organismo de ayuda caritativa. Somos una obra de evangelización. Queremos llevar el Evangelio a todos los niños, que
son el presente y el futuro de la Iglesia. Por eso, todos ellos se encuentran en nuestras oraciones, ya sea que vengan de países no cristianos o de países con una larga tradición católica. Porque todos necesitamos convertirnos y acercarnos más a Dios.
Llevamos el Evangelio pidiendo a Dios con la oración que abra el corazón de los niños.
Por nuestra parte, tratamos de sustentar la actividad misionera de la Iglesia a favor de ellos
con nuestra ayuda material, que consiste, hoy como ayer, en una pequeña donación voluntaria. No importa la cantidad. Importa el corazón con el cual se da la ofrenda. Millones de niños en todo el mundo, desde Bolivia hasta el Nepal, poniendo juntos sus colectas y sus oraciones, logran hacer que financiemos más de dos mil proyectos cada año, por un monto superior a los 20 millones de dólares. Eso sirve para comprar catecismos, construir aulas, adquirir alimentos o medicinas y tantas otras ayudas más. Algunos niños en África, en Asia o
en América Latina solo logran dar unos pocos céntimos. No importa: son esos céntimos, junto con otros tantos, los que nos permiten llevar consuelo material y espiritual a tantas realidades marcadas por la dificultad. En el fondo, es Dios quien convierte y cura, mediante la
acción de los niños. Por ello, somos escrupulosos cuando distribuimos nuestras ayudas. Porque sabemos de todo el esfuerzo que hay detrás para poder recoger esos céntimos.
PROTAGONISTAS CON VOZ PROPIA
El Señor se sirve de las cosas pequeñas para hacer grandes obras. Así se ve la acción de
Dios. Esta Obra de la Santa Infancia es la prueba viviente de ello. Por eso, el beato Juan
Pablo II llamaba a los niños de Infancia Misionera “los pequeños grandes colaboradores de
la Iglesia y del Papa”.
Hagamos que los niños sean protagonistas en la Iglesia. Ninguno es tan pobre que no pueda rezar una avemaría y meter un céntimo en la hucha. Todas esas oraciones y todas esas huchas han ayudado mucho en todos estos años. Y sobre todo, ayudan a quien reza y da. La
prueba son los santos que han pertenecido a Infancia Misionera, y tantas vocaciones de sacerdotes o religiosos que se han originado participando en esta Obra. Por último, pero no
por ello menos importante, están los millones de laicos que, formados en esta es«Demos voz
cuela de espiritualidad, han aprendido a compartir su fe y sus bienes con los demás, participando así en la creación de un mundo mejor.
a los niños; tienen
Pienso que no solamente la Iglesia tiene necesidad de esta Obra, sino, somucho que decirnos
bre todo, el mundo. Para hacer un mundo mejor, necesitamos de la Infancia
y enseñarnos.
Misionera.
Ellos son parte
Demos voz a los niños; tienen mucho que decirnos y enseñarnos. Ellos son
de la Iglesia, y parte
parte de la Iglesia, y parte importante. El niño de Infancia Misionera no piensa:
importante».
“Soy pequeño, soy pobre; qué puedo hacer yo”. El niño misionero piensa siempre en grande, porque sabe que le ayuda la oración. Y sabe cuánto puede hacer la
pequeña colecta de millones de ellos en el mundo. Las necesidades son muy numerosas, millones de niños todavía no conocen a Jesús, millones sufren. Pero no por eso el niño
de Infancia Misionera se desanima.
El camino es largo, pero en 170 años lo hemos recorrido bastante y, sobre todo, ha sido
Dios quien nos ha guiado. Venid con nosotros y hagamos juntos este camino con alegría.
Baptistine Ralamboarison
Secretaria General de la Obra Pontificia de la Infancia Misionera
13
C
on motivo de la
celebración, en
2013, del 170 aniversario de Infancia Misionera, esta Obra Pontificia
convocó un concurso de
dibujo en torno al lema
“Los niños ayudan a los
niños”. Respondieron
cerca de 20.000 participantes (con edades de
entre 8 y 12 años) de 44
diócesis españolas. Los
tres ganadores del concurso nacional –que fueron recibidos por Sus
Altezas Reales los Príncipes de
Asturias– han visto reproducidas
sus obras en el cartel de esta Jornada (primer premio), en la estampa oracional (segundo premio)
y en el tríptico informativo (tercer
premio). Junto a sus trabajos, se
reproducen aquí varias muestras
más de la sensibilidad y hondura
de nuestros niños.
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PRIMER PREMIO
Jeroni López Fernández
Colegio Público Joan Mas i Verd.
Montuïri (Mallorca).
SEGUNDO PREMIO
Gema Hernández Peraza
Colegio Nazaret Los Realejos
(Santa Cruz de Tenerife).
TERCER PREMIO
Pablo Antonio Aranda Aranda
Colegio Público Arzobispo Calzado.
Bolaños de Calatrava (Ciudad Real).
Secretariado de Infancia Misionera
Pablo Pérez Tena
Colegio Público Belia. Belchite (Zaragoza).
Marina Ramos Escuredo
Colegio Espíritu Santo. Astorga (León).
Marta Pérez Asensi
Colegio Nuestra Señora de Loreto. Valencia.
Gisela Aguilar Reyes
Colegio Público Marismas del Odiel. Huelva.
Sela Linde Ibánez
Colegio San José de la Montaña. Torredonjimeno (Jaén).
Elvira Serrano Herrero
Parroquia de Fuentepelayo (Segovia).
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Servicio Informativo
DESTINO DE LAS AYUDAS
P
ara la Obra Pontificia de la Infancia Misionera es esencial poder garantizar que llega a su destino y cumple su objetivo el dinero canalizado a través de ella para atender las necesidades de la infancia en el mundo. Ofrecemos aquí algunos ejemplos de proyectos atendidos por esta Obra, dentro del campo de acción que le es propio: creación y
sostenimiento de comedores, casas de acogida para niños abandonados, hospitales y escuelas infantiles, iglesias, locales para catequesis...
SENEGAL
El año pasado ofrecimos
un testimonio de gratitud firmado por la misionera española Justina Miguel, en el
que nos explicaba la importancia de las ayudas de Infancia Misionera para poder
sacar adelante la guardería o “Pouponniè«Sois vosotros
re” que las Franlos que, con vuestra
ciscanas Misioneras de María dirigen en Dakar. Como responsable sobre el terreno del buen uso de estas ayudas, y ante un nuevo subsidio concedido, esta
solidaridad,
hermana vuelve a darnos las gracias, ilustrando detalladamente la marcha del
hacéis crecer
centro: de los 94 bebés acogidos durante el año, 55 son huérfanos de madre,
cada día a
22 están en vías de adopción, 9 corresponden a casos sociales y 8 son hijos de
nuestros bebés».
madres enfermas; y de las 97 salidas del centro a lo largo del año, 73 fueron para regresar a la familia, 22 por adopción, 1 niño fue institucionalizado y 1 falleció
en el hospital. Y repite: “En realidad sois vosotros los que, con vuestro sentido del
compartir y solidaridad con los más pequeños, hacéis crecer cada día a nuestros bebés”.
Aportación: ayuda extraordinaria de 6.200 e para el mantenimiento de la “Pouponnière”
(preescolar), que acoge en torno a 90 bebés huérfanos, prematuros y abandonados.
Destino: asistencia alimentaria, manutención, reparaciones y gastos de personal.
TAILANDIA
En la provincia de Nong Bua Lamphu, al nordeste de Tailandia, y dentro de la diócesis
de Udon Thani, de la que es obispo Mons. Joseph Luechai Thatwisai, se encuentra el
Centro Madre del Perpetuo Socorro. Esta institución ofrece asistencia a niños que han nacido portadores del VIH, y también ayuda, con útiles escolares y suplementos nutricionales, a otros niños con sida y a familias pobres de las aldeas vecinas; unos quinientos pequeños pueden, de esta forma, recibir cuidados y atención. El Centro Madre del Perpetuo
16
Servicio Informativo
Socorro ha recibido un subsidio de la Obra Pontificia de la Infancia Misionera, del que acusa recibo
el responsable del proyecto, el hermano Damien
Lunders, de la Sociedad del Verbo Divino. Él mismo anuncia que, una vez utilizado el dinero de la
ayuda para los fines solicitados, se enviará un informe con fotografías para justificar e ilustrar su
buen uso. Se despide así: “Estamos muy agradecidos por esta ayuda; estén seguros de que recordaremos continuamente en nuestras oraciones diarias
a quienes la han hecho posible”.
Aportación: ayuda extraordinaria de 8.000 $, para
programas de asistencia, en el campo de la protección de la vida. Destino: educación escolar (libros,
uniformes, matrículas), visitas médicas, medicamentos, vitaminas, suplementos de leche y de alimentos
y transporte al hospital para niños con VIH/sida.
PAPÚA NUEVA GUINEA
El propio arzobispo de Madang, Mons. Stephen Reichert, escribe para agradecer la
concesión de un subsidio de Infancia Misionera, proveniente de España y recibido a través
de la Nunciatura Apostólica en Port Moresby. “En la archidiócesis de Madang, y en Papúa Nueva Guinea, hay muchos niños seriamente desfavorecidos”, explica. En efecto, los
niños, y especialmente los que se encuentran en zonas rurales, sufren numerosas carencias
educativas (entre un tercio y la
mitad de la población infantil
no está escolarizada en absoluto) y sanitarias (limitaciones del
sistema de salud, escasez de
medicinas básicas, extensión de
ciertas enfermedades, falta de
lugares a los que acudir en busca de tratamiento médico). A
esto se añaden las situaciones
de violencia de las que son víctimas los niños (dentro de la familia y en la sociedad en general) y los conflictos tribales,
que no son raros y les afectan muy negativamente. En un escenario tan difícil para los
más pequeños, las ayudas de esta Obra Pontificia se convierten en un auténtico bálsamo,
aun cuando quede tanto por hacer.
Aportación: ayuda para el acompañamiento pastoral, por importe de 8.000 $.
Destino: proyectos que beneficien a los niños de la archidiócesis de Madang.
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Testimonios
Su agradecimiento...
Son numerosas las necesidades
que padecen los niños en muchas partes del mundo. Nada menos que 6 de cada 10 de ellos
sufren graves carencias educativas o sanitarias, o viven envueltos en situaciones trágicas, como
hambre, violencia, pobreza, explotación...; muchos no han tenido opción de conocer a Jesús ni
de recibir el bautismo. Pero los
niños de Infancia Misionera no se
quedan cruzados de brazos ante
esto, sino que actúan eficazmente a través de la oración y de
los donativos que reúnen y que
las Obras Misionales Pontificias
hacen llegar a su destino.
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He recibido de la Nunciatura Apostólica un
subsidio ordinario de la Obra de la Infancia
Misionera. Garantizo que esta suma será empleada en los fines especificados, para la
promoción de los niños. Deseo aprovechar
esta oportunidad para dar las gracias al pueblo católico de España por su generosidad sacrificial hacia esta Iglesia de misión.
La diócesis de Mendi es una joven Iglesia
situada en las Highlands de Papúa Nueva Guinea. Los primeros misioneros católicos llegaron a este remoto lugar en 1954, solo tres años
Testimonios
después de que el área se abriera al mundo exterior. Ellos se encontraron con personas que
continuaban viviendo en lo que podría describirse como cultura de la Edad de Piedra. La
Buena Noticia de Jesús fue recibida con gran
fe y entusiasmo, y hoy la Iglesia cuenta con
unos 75.000 miembros bautizados, en una población de cerca de 600.000 habitantes (muchos son niños, en esta sociedad tan joven).
Un gran cambio ha llegado a Papúa Nueva
Guinea, en general, y a las Highlands del sur,
en particular. Hemos dado el paso de la Edad
de Piedra a la Era Cibernética en sesenta
años. Pueden imaginar los estragos que ha
causado este salto, así que tenemos muchos
retos que afrontar.
Nuestros niños valoran la ayuda que recibimos de otras Iglesias locales a lo largo y
ancho del mundo, y cada día rezamos por
nuestros benefactores, sin los cuales no podríamos cumplir nuestra misión. Las necesidades por aquí son enormes. Una vez más,
gracias por su generosidad.
MONS. DONALD F. LIPPERT, OFM Cap.,
obispo de Mendi (Papúa Nueva Guinea)
Saludos en el Señor desde la diócesis de Rulenge-Ngara. Quiero expresar mi más profunda gratitud por la cantidad que nos han
concedido, enviada desde España, y que fue
utilizada para financiar la catequesis de los
niños de nuestra diócesis. Tras recibirla, empezamos a organizar seminarios para los niños, con el objetivo de formarles en la fe
cristiana. Con un equipo de tres formadores,
realizamos jornadas de catequesis para
niños. Empleamos un día completo
«Los niños
o dos con cada grupo con el que
hicieron más
nos reunimos; sin embargo, esto
depende del tamaño de las parropreguntas sobre
quias y del número de chicos.
la fe de lo que
Los seminarios se centraron en
nunca hubiéramos
sensibilizar a los niños sobre cómo
vivir su fe y dar testimonio de ella
podido pensar».
como “jóvenes amigos de Cristo”. El
énfasis se ponía en inculcar en ellos el espíritu misionero, a través de breves lecciones,
competiciones de preguntas y respuestas y el
recitado de algunos versículos de la Escritura.
También empleamos recursos visuales, como
vídeos y DVD que muestran la experiencia
misionera de otros niños, pruebas, bailes tradicionales...; y finalmente celebramos la misa.
Las jornadas beneficiaron de una manera especial a los pequeños de zonas apartadas.
La asistencia de los niños a cada parroquia
que visitamos resultó muy bien: prestaron
mucha atención a lo que se les enseñaba. La
mayoría de ellos todavía desean conocer más
acerca de su fe. Los chicos hicieron más preguntas sobre ella de lo que nunca hubiéramos
podido pensar; esto nos ayudará a estar atentos a lo que ellos quieren saber al respecto.
Lo que hemos aprendido de los niños participantes nos servirá para reforzar y articular
un programa bien organizado que nos permita ofrecerles formación, inicial y de continuidad, en la fe, y también para ayudarles a
desarrollar un espíritu misionero.
Como actividad extra, gracias a un acuerdo con una radio, un grupo de niños pudo visitar la emisora, fueron entrevistados y compartieron su experiencia de fe. Esto dio lugar
a un programa que fue retransmitido, y a los
niños les encantó.
Unos 1.625 niños de todas las parroquias
asistieron a los seminarios y formación que se
ofrecieron en doce parroquias. Gracias de
nuevo en nombre de los niños de Infancia Misionera de nuestra diócesis por su solicitud para apoyar nuestras actividades pastorales. Les
deseo la abundancia de la bendición de Dios.
P. LEOPOLD MUSHOBOZI,
director diocesano de OMP de Rulenge-Ngara
(Tanzania)
19
Testimonios
... y también el nuestro
María Villar
Sesma es misionera comboniana y lleva
más de veinte
años (repartidos en dos periodos) en Egipto. Recientemente nos ha
contado cómo
se ha podido
formar allí, en el pueblo donde
ella se encuentra, un grupo de niños de Infancia Misionera. ¿Cómo
no dar las gracias a estos pequeños que, desde la sencillez, ayudan también a construir un mundo
mejor, de la mano de Jesús?
Viendo
la realidad de la Iglesia católica
aquí, entre cristianos ortodoxos y musulmanes, y que tiene algo de “gueto”, comenzamos a pensar en formar a los niños en el espíritu misionero. Los reunimos en la parroquia, y empezamos a hacer encuentros, con
el “Decálogo del niño misionero”, carteles
con el mapa del mundo (ellos ponían en cada país su lengua, religión, costumbres, situación de pobreza o dificultad de los niños...) y otros materiales.
También pensamos en tener momentos de
oración. Una Navidad llevé a los niños a la
capilla, a la comunidad, y les dimos un rosario misionero. Todos ellos pusieron en un papel una oración a Jesús. Cada uno reza por un
país; son cosas muy sencillas. También hemos comenzado a estudiar un poco el Evangelio de Marcos.
20
Me llama la atención que vienen muy contentos, por la novedad de algo diferente, que
les abre a otra dimensión. Además, se les
asignan pequeñas responsabilidades en el
funcionamiento del grupo, y les gusta.
Hay unos que van al colegio público (aunque no es fácil el convivir niños cristianos y
musulmanes) y otros que vienen a la escuela de la parroquia; pero eso no impide a los
primeros seguir su formación cristiana, porque van al colegio público a estudiar, y luego a la parroquia a catequesis, etc. Se trata
de formarles.
Tenemos catorce niños (mitad chicos y mitad chicas) que van a pasar ahora a llamarse
de otra manera; quizá “Adolescentes Misioneros” o “Jóvenes sin Fronteras”, para que se
entusiasmen al poder decir: “Hemos crecido”. Asimismo, ahora se está formando otro
grupo, con diez niños nuevos.
En árabe (aprender la lengua del lugar
donde esté es importantísimo para un misionero) les digo a los niños que en otros
países también hacen esta labor que nosotros hacemos. Seguimos unidos en el servicio y en la oración para que el Señor nos
ayude a seguir adelante.
MARÍA VILLAR SESMA
misionera comboniana (Egipto)
Liturgia
Monición de entrada
Entran con el sacerdote cinco niños, cada uno con una camiseta del color de un continente y cogidos de la mano.
Jesús nos ha convocado para celebrar la Eucaristía. Él está con nosotros y nos ayuda,
para que también nosotros ayudemos a los demás, especialmente a los niños, a vivir unidos a Él. Los niños que acompañan al sacerdote llevan camisetas con los colores que simbolizan los cinco continentes: verde (África), rojo (América), blanco (Europa), azul (Oceanía) y amarillo (Asia). Así nos recuerdan que Jesús nos abre el corazón para que nuestra
cooperación llegue a todos los niños de la Tierra, sin distinción, y seamos misioneros.
El lema de esta Jornada es el de la Infancia Misionera: “Los niños ayudan a los niños”.
Eso es muy bonito: podemos ayudar a Jesús a llevar su Evangelio a otros niños, para que
así puedan conocerle. Vamos a pedírselo en esta misa.
Acto penitencial
Con las manos cruzadas sobre el pecho y en silencio, se invita a los niños a pedir perdón por romper la cadena de amor que Jesús ha iniciado y por no ayudar a los demás.
Monición a las lecturas
Hoy el Evangelio nos habla de cómo Jesús, llamando a los apóstoles, inicia una cadena
de amor; la misma a la que los cristianos nos unimos y la misma que seguimos formando
desde entonces, ya que Jesús quiere llegar a todos. Él predica el reino de Dios, y nos enseña
a conocer y amar a Dios nuestro Padre y a vivir como hermanos, estando “bien unidos”, como dice san Pablo.
21
Liturgia
Sugerencias para la homilía
Dialogar con los niños, a partir de preguntas como las siguientes.
¿Qué hace Jesús en el Evangelio? ¿Qué predica? ¿Por qué llama a los discípulos? ¿Por
qué crees que lo dejan todo y le siguen? Este Evangelio, ¿qué te dice sobre lo que significa
ser cristiano?
¿Crees que los cristianos debemos vivir unidos como los discípulos con Jesús? ¿Por qué?
¿Cuándo rompemos la unidad? ¿Cómo hacemos que esa unidad sea cada vez más fuerte?
¿Cómo puede un cristiano ser luz para otros? ¿Cómo puedes ser un eslabón de la cadena que Jesús inicia? ¿Cómo ayudamos a los demás?
Oración de los fieles
Jesús nos dice que Dios es nuestro Padre y siempre nos escucha; por eso, le dirigimos
nuestras peticiones en la oración, con la confianza de sabernos sus hijos. Decimos: Padre
nuestro, escúchanos:
·
Hoy el Evangelio
nos habla de
cómo Jesús,
llamando
a los apóstoles,
inicia una
cadena de amor.
22
·
·
·
·
·
·
Por el Papa y los obispos, para que sean fieles al ministerio que han recibido
y ayuden a los demás cristianos a seguir a Jesús.
Roguemos al Señor.
Por los niños de Asia, para que todos aquellos que buscan a Jesús lo puedan hallar
en sus vidas y en la Iglesia. Roguemos al Señor.
Por los niños de África que han encontrado en Jesús la fe y el amor de Dios,
para que sean fieles a su bautismo. Roguemos al Señor.
Por los niños de Oceanía, para que sean firmes y constantes seguidores de Jesús
y luz para los demás. Roguemos al Señor.
Por los niños de América, para que, con el testimonio de su vida y de su palabra,
hablen de Jesús en su tierra y en todo el mundo. Roguemos al Señor.
Por los niños de Europa, para que abran su corazón y acojan a todos como Jesús.
Roguemos al Señor.
Por los que ahora celebramos esta Eucaristía y por todos los que formamos la Iglesia,
para que nos fiemos de Jesús y salgamos a ayudar a los demás a conocerlo.
Roguemos al Señor.
Escucha, Padre nuestro, las oraciones que te hemos dirigido y concede tu amor a todos los
niños del mundo.
Por Jesucristo, nuestro Señor.
Liturgia
Ofertorio
Jesús nos abre
el corazón
para que nuestra
cooperación
llegue a todos
los niños
del mundo.
Los cinco niños con las camisetas de colores traen, desde cinco puntos diversos del templo, las ofrendas: el pan, el vino, el agua, el cartel de la Jornada y una cesta de la colecta. Luego ayudan a preparar el altar.
Llevamos al altar las ofrendas para que Jesús se haga presente en la Eucaristía. También
si cada uno de nosotros traemos lo nuestro, Jesús lo consagra para que ayude a todos y su
amor se difunda por el mundo. Por eso, acercamos nuestras ofrendas desde cinco sitios distintos, representando a los cinco continentes, porque nos queremos unir a todos los niños
de la Tierra.
Se utiliza una de las plegarias eucarísticas para los misas con niños.
Padrenuestro
Todos los niños se toman de la mano. Junto al sacerdote, los cinco niños con las camisetas de los continentes.
Como hijos del mismo Padre, nos unimos a nuestros hermanos de los cinco continentes,
pidiendo que entre todos ayudemos para que venga el reino de Dios y su amor sea conocido
por todos sus hijos.
Monición al rito de la paz y de la comunión
En este momento, vamos a pensar en silencio a quién le queremos dar la paz de corazón. Porque cada uno se la va a dar, no a quien está al lado o al que le cae bien, sino a
quien crea que más la necesita; eso sí, en silencio y sin alborotar. De esta manera contribuimos a que Jesús se haga presente entre nosotros también con nuestro gesto de paz, antes de recibirle en la comunión.
Monición después de la comunión
Vamos a guardar un momento de silencio para dar gracias a Jesús por haberle recibido;
los que no habéis hecho la primera comunión podéis agradecerle que haya venido en la
Eucaristía para estar con nosotros. Le vamos a pedir que, con la fuerza que Él nos da, ayudemos a los demás como Él quiere.
Monición de despedida
Hemos celebrado la Eucaristía, la fiesta de Jesús. Él ha venido a ayudarnos en nuestras
vidas; nos ha anunciado el amor de Dios y nos lo ha regalado en la Eucaristía. Ahora nos
pide que le ayudemos: que vayamos nosotros a enseñar a los demás niños que Dios les
ama, y que seamos amigos y discípulos suyos. Por eso, terminamos cantando con alegría,
porque Jesús cuenta con nosotros y nos envía.
Juan Martínez Sáez, fmvd. Colaborador de las OMP
23
Cooperación económica
INFANCIA MISIONERA
APORTACIÓN ECONÓMICA DE LAS DIÓCESIS A
La Obra Pontificia de la
Infancia Misionera recibe,
durante el año en curso,
las aportaciones económicas que los fieles ponen a
disposición del Santo Padre para atender la actividad misionera con los niños en los 1.103 territorios de misión. Las cantidades recogidas en 2012
están siendo enviadas por
la Dirección Nacional de
las OMP, durante el año
2013, a los lugares que indica la Secretaría General
de Infancia Misionera, en
Roma, una vez aprobados
los proyectos presentados
a la Asamblea General y
al Comité Superior de las
OMP. De estas aportaciones se deduce un pequeño
porcentaje para los gastos
de animación y administración. Ofrecemos la relación de estos ingresos
realizados en 2012 en el
conjunto de España, desglosados por diócesis.
Recaudaciones
ejercicio
2012
DIÓCESIS
Euros
ANDALUCÍA
CASTILLA-LEÓN
MADRID
Almería ..............................7.378,75
Cádiz-Ceuta ................. 16.888,07
Córdoba ......................... 75.540,14
Granada ..........................65.550,69
Guadix-Baza ................. 6.657,77
Huelva ............................... 3.257,93
Jaén ................................. 30.196,97
Jerez .................................. 5.881,11
Málaga-Melilla ............76.074,52
Sevilla .............................. 45.774,08
Astorga ........................... 11.975,47
Ávila .................................. 20.816,50
Burgos ............................ 21.021,74
Ciudad Rodrigo ......... 1.579,96
León ..................................30.895,41
Osma-Soria ....................7.774,02
Palencia ......................... 32.364,66
Salamanca ....................49.316,76
Segovia ........................... 24.807,42
Valladolid ...................... 43.669,10
Zamora ............................ 11.611,02
Alcalá de Henares ....... 28.783,93
Getafe .................................... 13.815,43
Madrid ................................. 142.476,55
Arz. Castrense ................. 3.173,18
ARAGÓN
Barbastro-Monzón ..... 18.274,66
Huesca .......................... 4.736,78
Jaca ................................ 6.208,92
Tarazona ....................... 9.016,28
Teruel-Albarracín ..... 49.024,74
Zaragoza ................... 215.202,41
ASTURIAS
Oviedo .......................... 38.775,64
BALEARES
Ibiza ................................. 7.748,09
Mallorca ....................... 1.564,87
Menorca ....................... 2.911,88
CATALUÑA
Barcelona ......................56.913,58
Girona ................................ 7.540,55
Lleida ................................13.889,86
S. Feliu de Llobregat .....4.543,09
Solsona ............................ 7.303,85
Tarragona ...................... 11.427,27
Terrassa ........................... 2.930,54
Tortosa .............................. 4.214,53
Urgel ................................. 24.917,26
Vic ....................................... 4.069,86
EUSKADI
CANARIAS
Bilbao ............................... 49.260,55
San Sebastián......... 112.288,98
Vitoria ...............................34.812,53
Canarias ...................... 37.416,49
Tenerife ...................... 65.004,47
EXTREMADURA
CANTABRIA
Santander .................. 29.861,86
Mérida-Badajoz ........ 33.367,15
Coria-Cáceres ............41.634,17
Plasencia ....................... 14.955,60
CASTILLA-LA MANCHA
GALICIA
Albacete ...................... 35.779,15
Ciudad Real............... 103.975,27
Cuenca ........................ 49.964,78
Sigüenza-Guadalajara... 39.246,97
Toledo ........................... 75.311,28
Lugo .................................. 14.871,93
Mondoñedo-Ferrol ......5.486,63
Ourense .......................... 18.398,54
S. de Compostela ..... 128.427,41
Tui-Vigo ........................... 22.891,69
MURCIA
Cartagena-Murcia .......... 26.602,36
NAVARRA
Pamplona-Tudela ...........61.235,99
LA RIOJA
Calahorra-Logroño ........136.674,64
VALENCIA
Orihuela-Alicante ...........65.708,58
Segorbe-Castellón ........ 42.998,39
Valencia .............................. 159.006,39
DIRECCIÓN NACIONAL
..................................................... 29.270,98
TOTAL GENERAL
............................................. 2.702.948,62
INFANCIA MISIONERA
por continentes
DISTRIBUCIÓN DE LAS AYUDAS DE ESPAÑA
La Asamblea General de las
Obras Misionales Pontificias, celebrada en Roma los días 13-17 de
mayo de 2013, aprobó la distribución de las ayudas económicas de
España para atender los proyectos
pastorales y sociales a favor de los
niños en los territorios de misión.
Estos fondos proceden de las aportaciones de los fieles durante el
ejercicio del año 2012, una vez deducidos los gastos para la administración y la animación misionera en
las comunidades cristianas. Con estos donativos se ayuda a cubrir parte de las necesidades espirituales y
ÁFRICA
materiales de la infancia en las misiones, creando y sosteniendo dispensarios para la distribución de alimentos y artículos de primera necesidad, hospitales, centros de acogida para niños abandonados y
huérfanos, escuelas infantiles, primarias y medias...
ASIA
ANGOLA .................................. 6.198,33
MAURITANIA ........................ 9.278,93
FILIPINAS ........................................ 19.334,13
BURKINA FASO ............. 1O3.547,70
NÍGER ...................................... 26.153,85
INDIA ................................................. 295.437,11
BURUNDI ...............................60.977,00
NIGERIA ................................. 62.113,21
CAMERÚN ............................ 47.977,21
REP. CENTROAFR. ........ 81.953,04
CHAD ........................................ 85.207,70
REP. D. CONGO ..............129.533,33
C. BRAZZAVILLE. .............92.029,25
RUANDA ................................ 87.487,47
COSTA DE MARFIL ............98.210,91
SENEGAL ..............................12.307,70
ETIOPÍA ................................... 17.799,65
SUDÁFRICA ........................ 12.379,59
GAMBIA .....................................6.055,33
SUDÁN ...................................... 3.784,30
GHANA .................................. 125.816,01
TANZANIA ...........................107.216,99
GUINEA ................................. 130.345,27
TOGO ....................................... 35.517,82
KENIA ...................................... 84.692,33
UGANDA ................................ 27.839,21
LIBIA ........................................... 6.190,94
YIBUTI ........................................ 6.058,72
MADAGASCAR .................70.565,22
ZIMBABUE ........................... 67.865,29
MALAUI .................................... 6.186,49
INDONESIA ...................................... 6.960,29
PAKISTÁN ....................................... 37.841,03
TAILANDIA ...................................... 30.168,25
TOTAL ............ 389.740,81 E
AMÉRICA
CHILE ................................................... 6.059,83
TRINIDAD Y TOBAGO ........... 62.423,22
TOTAL ............ 68.483,05 E
OCEANÍA
PAPÚA NUEVA GUINEA ....... 47.950,79
TOTAL ............ 1.611.288,79 E
TOTAL ............ 47.950,79 E
TOTAL GENERAL: 2.117.463,44 E
25
os Grupos de Infancia Misionera (GIM) están formados
por alumnos de 4.º, 5.º y 6.º
de Primaria, que se reúnen quincenalmente, en horario extraescolar.
Los niños y niñas de los GIM desarrollan muchas actividades: realizan juegos y excursiones, participan
en “Sembradores de Estrellas” y en
campañas solidarias, cantan canciones, aprenden cosas sobre Jesús, rezan por los misioneros y las personas
necesitadas... Son acompañados por
un monitor o monitora, que les muestra la figura y la labor de los misioneros como ejemplo y modelo de vida cristiana.
Los GIM pretenden acoger y
acompañar a los niños y niñas en su
proceso de crecimiento en la fe. Su
ideario se basa en tres palabras: envío (“somos enviados”), misión (“no-
L
sotros tenemos una misión”) e
Iglesia (“esta tarea la hacemos
juntos, somos Iglesia”). Sus integrantes van introduciéndose en la
oración, en experimentar el amor a
Dios Padre, en identificar a María
como la Madre de Jesús y Madre
nuestra, y van viviendo con el grupo
la dimensión misionera. También van
conociendo la vida de santa Teresa
de Lisieux y san Francisco Javier,
Patronos de las Misiones.
En los GIM se parte de la realidad del niño y, en un ambiente distendido, se fomenta que todos tengan la posibilidad de hablar y de ser
escuchados, favoreciendo el crecimiento personal de cada uno a través
del grupo. Se cuida el respeto, el
buen comportamiento y la escucha
activa, y se favorece la autonomía y
la responsabilidad. También se trabajan valores como la solidaridad, la
paz, el cuidado de la creación como
don del amor de Dios, la alegría, la
amistad, la constancia... En cuanto a
los contenidos, van descubriendo la
importancia del conocimiento de
uno mismo y del otro, y a Jesús como el mejor amigo.
El monitor desempeña un papel
muy importante en los grupos. Por
ello, para asegurar su preparación, es
imprescindible que pase por un proceso formativo previo. Es modelo y
guía en todo momento, pero, a la
vez, debe saber mantenerse al margen para que los niños y niñas asuman responsabilidades y sean los
verdaderos protagonistas.
A través del año, en los GIM se
aprende a entender y vivir los tiempos litúrgicos, así como aquellas jornadas que son especialmente significativas en relación con la misión de
la Iglesia, como la del DOMUND en
octubre e Infancia Misionera en enero. Los testimonios que ofrecen los
propios misioneros desempeñan un
papel muy importante. Entre los numerosos recursos que se utilizan –escenificaciones, trabajos manuales y
dibujos, audiovisuales...–, destacan,
para los niños, la revista Gesto, el
carné y un librito de oraciones; y para los monitores, la revista Supergesto y el Itinerario misionero de niños
elaborado por OMP. Y como referente para todos, el “Decálogo del niño
misionero”.
Ana González Fernández. Delegada Diocesana de Misiones y Directora Diocesana de OMP de Tarragona
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