FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES Licenciatura en Economía Curso 2009-2010 Programa de la Asignatura: SEMINARIO I: CONTABILIDAD PÚBLICA Tercer curso, primer semestre. Seminario: 6 créditos. Prof.: Fernando Giménez Departamento CONTABILIDAD SEMINARIO I: CONTABILIDAD PÚBLICA 1.- OBJETIVOS Capacitar al alumno para el manejo del modelo contable de las administraciones públicas, así como para comprender y valorar las distintas informaciones que de él se desprenden Este objetivo genérico se desdobla en los siguientes objetivos operativos : 1.- Comprensión de la dimensión y delimitación del Sector Público así como su finalidad en una economía moderna 2.- Capacitar al alumno en la comprensión del modelo presupuestario, sus mecanismos de funcionamiento y la interpretación de la información presupuestaria. Poner en relación los conceptos contables con otros impartidos en asignaturas complementarias (política económica, Hacienda, etc.) 3.- Adiestrar al alumno en el manejo de Plan General de Contabilidad Pública, especialmente en el análisis e interpretación del contenido de los principios contables, las normas de valoración y las cuentas anuales. 4.- Capacitar para entender e interpretar la información de contabilidad nacional relativa al Sector Público, de acuerdo con el Sistema Europeo de Cuentas. 5.- Capacitar al alumno para valorar la gestión del sector público, mediante la elaboración y seguimiento de indicadores. 6.- Capacitar al alumno para valorar los mecanismos básicos de control y auditoria de la actividad de las administraciones públicas y el grado de fiabilidad de la información contable pública 7.- Capacitar al alumno para la comprensión de las diferencias entre las distintas informaciones contables provenientes de la aplicación P.G.C.P., normativa presupuestaria y contabilidad nacional 2.- PROGRAMA SINTÉTICO 1.- EL SECTOR PUBLICO. • Concepto y delimitación. . • La actividad financiera del estado. • El gasto público concepto y procedimientos para efectuarlo • La financiación del gasto público: los ingresos y el endeudamiento • El modelo contable de las Administraciones Públicas 2.- EL CICLO PRESUPUESTARIO • Concepto y naturaleza del presupuesto. • Principios presupuestarios. • Los P.G.E Confección y aprobación de los presupuestos. • Modificaciones de los P.G.E. • El presupuesto de ingresos. Estructura y gestión • El presupuesto de gastos. Estructura y gestión 3.- EL PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD PUBLICA • Principios contables y normas de valoración sobre: • Operaciones derivadas de la ejecución del Presupuesto de gastos • Operaciones derivadas de la ejecución del Presupuesto de Ingresos. • Operaciones Económicas de inmovilizado. • Operaciones Económicas de financiación. • Las cuentas anuales • La Contabilidad de Gestión. 4.- EL SEC-95.IDEAS GENERALES • Introducción al modelo de Contabilidad Nacional • Unidades institucionales • Operaciones de bienes y servicios • Operaciones de distribución • Esquema de cuentas para el total de la economía y para las administraciones públicas. 5.- LA INFORMACIÓN CONTABLE EN EL SECTOR PÚBLICO. LA MEDICION DEL DEFICIT, ENDEUDAMIENTO, AHORRO PÚBLICO, ETC. • Inventario de la información del Sector Público. • Análisis de la información. • Relación entre las diferentes magnitudes y saldos contables. • Problemas y valoración de los datos contables. 6.- EL CONTROL INTERNO Y EXTERNO EN LAS ADMINISTRACIONES PUBLICAS. Introducción Control interno de la Administración Publica.(sujetos y forma de efectuarlo) Control externo de la Administración Publica.(sujetos y forma de efectuarlo) 3.- METODOLOGIA DOCENTE La consecución de dichos objetivos se realizará mediante los siguientes elementos. 1.) Clases teóricas: en ellas se expondrán las líneas teóricas principales de cada uno de los temas propuestos. Las clases teóricas serán complementadas con material bibliográfico, según consta la bibliografía anexa. 2.) Clases prácticas: donde se expondrán casos prácticos, tanto de análisis de problemática contable de estas entidades como de análisis e interpretación de sus Estados Financieros. 3.) Trabajos prácticos: Como apoyo a la asignatura los alumnos, divididos en grupos de 6 personas, podrán realizar un trabajo práctico de algún aspecto de la asignatura. 4.- CRITERIOS DE EVALUACION El sistema de evaluación consistirá básicamente en: Realización de 2 pruebas escritas teórico-prácticas. Dicha evaluación se complementará con la realización de trabajos y demás tareas encargadas (resolución de casos, exposiciones en clases, etc.). El peso de estas tareas complementarias queda a determinar, dependiendo del número de alumnos matriculados en la asignatura.