Archivo Descargable - Informe del Rector 2015

INFORME
DEL RECTOR
2015
Pbro. Lic. Francisco Ramírez Yáñez
Todo conocimiento, habilidad
y competencia adquiridos en
la Universidad, deben incidir
y servir a la sociedad.
ÍNDICE
Introducción
5
I. El Rector y su Gestión
7
II. El Palpitar UNIVA
13
2.1 Los alumnos
13
a) Los alumnos y la vida académica
b) Los alumnos y la vida comunitaria
2.2 Los profesores
36
2.3 El personal universitario
42
III. El Actuar UNIVA
45
3.1 El Sistema UNIVA
45
3.2 La gestión académica
46
3.3 La gestión administrativa
50
IV. Lo Esperado para el 2016
57
Agradecimientos
59
5
INTRODUCCIÓN
La Universidad es un proyecto que dignifica el corazón
del hombre, promueve la generación de conocimiento, el
diálogo entre fe y cultura, y la edificación de una sociedad
cada vez más solidaria. El cumplimiento de su naturaleza y
misión nos compromete con quienes le dieron existencia y
con los que la integramos y creemos en su finalidad.
La UNIVA es un proyecto que busca la trascendencia
mediante la formación de las personas, que convivan y
desarrollen su vida como ciudadanos comprometidos, como
excelentes profesionistas y como católicos practicantes, en
beneficio y mejoramiento de la sociedad y de la Iglesia.
La Universidad del Valle de Atemajac es un proyecto
educativo en donde los profesores, administrativos y
directivos recreamos los ambientes formativos de nuestros
estudiantes y construimos junto con ellos, día a día, la
universidad.
El 2015 fue un año lleno de retos, satisfacciones y logros;
operamos un nuevo modelo de organización institucional,
diseñamos nuestro Plan Integral de Desarrollo 2020 y
nuevos proyectos académicos y educativos que beneficiarán
a nuestros alumnos. En este año asumimos metas y
compromisos que hoy presentamos como fruto del trabajo
de toda la comunidad universitaria.
Sabemos también que el esfuerzo aplicado durante este
ejercicio anual no fue suficiente y necesitamos valorar
nuestras oportunidades; en una palabra, autoevaluarnos,
para tener la capacidad de innovar.
En este documento presentamos el informe 2015 que
expone nuestro caminar y rescata logros significativos que
queremos dar a conocer.
7
PBRO. LIC.
FRANCISCO
RAMÍREZ
YÁÑEZ
I.
EL RECTOR Y SU
GESTIÓN
Rector de la Universidad del
Valle de Atemajac
...mi quehacer priorizó la consolidación del
Sistema UNIVA...
Presidente de la FIMPES
Presidente de la ODUCAL
El informar sobre las tareas que me han sido encomendadas
es un deber institucional y, para el Rector, se convierte
en una ocasión de reflexión y retroalimentación sobre las
decisiones tomadas y las acciones emprendidas para el
desarrollo de la Universidad.
Este informe tiene un lugar importante en mi gestión,
porque es un documento que rescata lo caminado hasta
este momento y sintetiza mi experiencia y las decisiones
orientadas a la construcción del futuro de la Institución.
Durante el año mi quehacer priorizó la consolidación del
Sistema UNIVA, como me había comprometido el periodo
anterior; mantuve mi participación en los diferentes espacios
y foros de los planteles del Sistema, particularmente en los
Consejos de Guadalajara, Vallarta y La Piedad; estuve presente
en los organismos educativos nacionales e internacionales,
gubernamentales y eclesiales, donde representé a la
Institución y a partir de los cuales contribuimos con el
desarrollo de la educación superior de México.
Durante 2015 se estableció el Consejo del Sistema UNIVA,
que realizó reuniones periódicas, evaluó la pertinencia del
trabajo de las regiones del Sistema, realizó un discernimiento
sobre el vocacionamiento de las regiones y elaboró el Plan
Integral de Desarrollo 2016-2020.
Para el nuevo
equipo, auguro
un excelente
desempeño...
En este mismo rubro, una decisión fundamental para la
consolidación del Sistema UNIVA fue el cambio en el equipo
de Rectoría y la reorganización de algunas áreas de trabajo.
Quiero agradecer en este momento el trabajo realizado
por el anterior equipo de Rectoría que me acompañó en
los primeros tres años de mi rectorado. Para el nuevo
equipo, auguro un excelente desempeño en beneficio de la
consolidación del Sistema UNIVA.
9
Tengo la confianza en que con esta nueva organización
homologaremos los principales procesos que definen la calidad
institucional, respetando las diferencias condicionadas por
los contextos regionales de nuestros planteles.
Mantuve entrevistas personales y grupales, así como visitas
a los planteles, identifiqué más a fondo las problemáticas
de cada uno. Así mismo, inauguré y presidí congresos,
coloquios, jornadas y foros académicos en las diferentes
regiones que constituyen el Sistema UNIVA.
Todas las acciones realizadas me llevan a la convicción de
que el crecimiento y avance de la Universidad dependen
del talento humano y el trabajo de los que creemos y
constituimos el proyecto educativo UNIVA. Ratifico que los
principales logros institucionales para ser una institución
educativa de excelencia, reconocida por las familias que nos
confían a sus hijos, se debe a las acciones y actitudes de los
que laboramos en esta Universidad.
En este año, escuché con particular atención las
apreciaciones de empresarios sobre dos importantes
proyectos: el programa Impulso Profesional, que ofrece
licenciaturas con enfoque ejecutivo empresarial y una
modalidad semiescolarizada, y sobre el horizonte 2020 de
la Universidad; sus opiniones dieron un enfoque interesante
para el desarrollo e implementación de ambos proyectos.
Otro frente de trabajo de mi gestión es contribuir con la
sociedad en su desarrollo. Por tal razón realicé un conjunto
de acciones dedicadas a coadyuvar en el crecimiento de
nuestro país y en el mejoramiento de la educación superior
en otros lugares del orbe.
Durante este año continué participando en las reuniones
del Consejo para la Planeación de la Educación Superior
(COEPES) Jalisco, así como en las reuniones con mis
compañeros rectores de la zona metropolitana de Guadalajara.
10
Participé en eventos, comisiones gubernamentales,
empresariales y sociales, y en el establecimiento de convenios
con municipios y secretarías de las entidades en donde estamos
presentes, lo que nos permitió mejorar nuestras relaciones y
establecer alianzas en beneficio de nuestros estudiantes, de
las organizaciones productivas y de las comunidades.
...identifiqué
más a fondo las
problemáticas...
...continuamos
apoyando en
diversos proyectos
educativos de
las diócesis.
Además, en cumplimiento con la misión e identidad UNIVA
como Universidad Católica, un trabajo importante ha sido
mantener lazos fraternos y encuentros con los señores
obispos de las diócesis de León, Querétaro, Tepic, San Juan
de los Lagos, Colima, y de manera particular, diálogos con
el Sr. Cardenal José Francisco Robles Ortega, Arzobispo de
Guadalajara.
Como parte de nuestro compromiso con la Iglesia,
continuamos apoyando en diversos proyectos educativos
de las diócesis. Apoyamos al Instituto de Formación de
Laicos de la Arquidiócesis de Guadalajara en el diseño de su
proyecto de formación y del diplomado Liderazgo para una
nueva evangelización. Agradezco su deferencia al nombrarme
padrino de su primera generación con más de 200
participantes, líderes de los diferentes movimientos laicales.
Como rector de una universidad católica, fui invitado a
participar como conferencista y panelista en diferentes
eventos académicos promovidos por otras instituciones y
organismos educativos y de la sociedad civil, tales como el
panel Rectores por la paz; ante el contexto de violencia: ¿qué
le toca hacer a la universidad?; en el foro La colegiación y
certificación profesional, invitado por ANUIES, y en el foro
Discapacidad y sociedad, celebrado el Día Internacional de
la Discapacidad, invitado por la Secretaría del Trabajo y
Previsión Social. Fui invitado y presenté el libro Amar:
misterio y proyecto. Antropología y Teología del amor, del
autor Óscar Perdiz, en la Feria Internacional del Libro (FIL)
y, en la misma feria, el libro Dios también está en tu cancha,
de Ricardo Garduño y Víctor Manuel Vucetich.
11
También fui invitado por diferentes medios de comunicación
a participar en entrevistas donde destacaron los temas
sobre valores y formación integral universitaria. De manera
especial, durante el año grabé spots con las introducciones a
diversos temas tratados en programas de radio y televisión
que la Universidad emite en estaciones de radio y canales de
televisión locales.
La Sagrada Congregación para la Educación Católica, en
el contexto de la celebración del cincuenta aniversario
de la declaración del Concilio Vaticano II Gravissimum
educationis y del veinticinco aniversario de la Constitución
Apostólica Ex Corde Ecclesiae, organizó el congreso Educar
hoy y mañana. Una pasión que se renueva, en el cual participé.
Este congreso se realizó en la ciudad de Roma, Italia.
En lo referente a los organismos educativos nacionales,
participé en las asambleas de la Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones de Educación Superior
(ANUIES) y en comisiones de trabajo, entre las que destacan
la reunión con la Cámara Federal de Diputados y con el
Senado de la República.
A este evento asistimos los miembros de ODUCAL y
celebramos la Asamblea General Ordinaria, terminó mi
periodo como vicepresidente de la subregión México, Centro
América y el Caribe de la Organización de Universidades
Católicas de América Latina y el Caribe (ODUCAL); y esta
misma Asamblea me eligió como Presidente para el periodo
2015-2018.
También participé en las reuniones de trabajo de CUPRIA,
capítulo ANUIES de las universidades particulares; continúo
fungiendo como secretario del Comité de Política Regional
de la Educación Superior de la Región Centro Occidente de
ANUIES.
En este año terminé mi función como coordinador de la
Comisión de Investigación de la Federación de Instituciones
Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES).
Con beneplácito, y por petición de los rectores miembros
de la Federación, en la asamblea de verano me nombraron
presidente para el periodo 2015-2016, nombramiento
que requiere gran compromiso y dedicación para dar
cumplimiento a la misión de esta Federación con las
universidades afiliadas y con la sociedad, de consolidar la
educación superior de calidad en nuestro país.
Esta presidencia, sin duda, es un gran reto, ya que entre
sus principales funciones está la consolidación del
espacio educativo católico y de excelencia académica en
Latinoamérica y el Caribe.
...seguiré
asumiendo
con liderazgo y
responsabilidad
creativa las
estrategias de
trabajo...
Estoy convencido de que 2016 será un año de grandes
desafíos. Sé que el Señor estará fortaleciéndonos en esta
labor, y yo seguiré asumiendo con liderazgo y responsabilidad
creativa las estrategias de trabajo encaminadas al logro de
conformar a la Universidad del Valle de Atemajac como una
universidad de excelencia.
En el ámbito internacional, terminó mi ciclo como vocal de la
Organización Universitaria Interamericana (OUI), organismo
cuya finalidad es contribuir a la creación de espacios comunes
de educación superior de 325 universidades miembros en las
Américas.
12
13
II.
EL PALPITAR UNIVA
...son sus corazones y su palpitar lo que hace de
la UNIVA un proyecto humano.
Son las personas las que construyen la Universidad, es en
ellas donde la misión y la identidad se hacen vida. Con
sus pensamientos y su presencia se llenan los espacios
educativos y de convivencia y se genera el eco que se escucha
dentro y fuera de los muros universitarios. Son sus palabras
y sus acciones las que forjan comunidades familiares y
organizacionales, son sus corazones y su palpitar lo que
hace de la UNIVA un proyecto humano.
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2.1 LOS ALUMNOS
Preparatoria
2,261
Licenciatura escolarizada
5,820
Licenciatura mixta
3,274
Licenciatura a distancia
GLADYS GABRIELA
MARTÍN ORTIZ
Coordinadora de Nutrición del CRIT
...se asegura la
formación integral
comprometida
en los programas
educativos
que ofrece la
Universidad.
200
Posgrado
2,045
Total de alumnos del Sistema
13,600
Nuestros alumnos son concebidos como agentes de su
propia educación a través de la interdependencia positiva
con los demás, guiados por los docentes, quienes facilitan el
proceso. Las diferentes áreas de la Institución promueven,
organizan y realizan acciones con el propósito de involucrar
a los estudiantes en actividades y eventos vinculados con
su formación profesional y con el compromiso social;
mediante estos dos procesos se asegura la formación integral
comprometida en los programas educativos que ofrece la
Universidad.
LICENCIATURA EN
NUTRICIÓN
GENERACIÓN 2003 - 2006
15
a) Los alumnos y la vida académica
» Eventos disciplinares académicos
Con la finalidad de que nuestros estudiantes conozcan la
experiencia de profesionales de las diversas áreas del saber se
llevaron a cabo numerosos eventos en nuestras instalaciones.
Diversas conferencias impartidas por profesionales
reconocidos en sus disciplinas fueron sustentadas en el
plantel Guadalajara, entre ellas se pueden mencionar El
americano. La película; Marca País; Miscelánea Fiscal 2015;
Protección de la información y cuidados en Internet; Técnicas
modernas de ataques de informáticos, y Aspectos legales y
éticos de la información.
De igual manera, se realizaron exposiciones y muestras
en las que los estudiantes demostraron el aprendizaje
logrado; destacan la Expo empresarios en Nutrición; la Sexta
Edición de Expo innovación y creatividad; la 4ta. Edición
de la ExpoCreativa; la Muestra gastronómica 2015; la Expo
proyectos; la Expo gráfica gourmet; y el evento artístico
UNIVARTE 2015.
...exposiciones
y muestras en
las que los los
estudiantes
demostraron
el aprendizaje
logrado.
Los congresos y eventos magnos realizados durante 2015
fueron: el Congreso Internacional de Comunicación,
Animación y Diseño; el XI Congreso Internacional de
Nutrición, con el tema Nutrición en el ciclo de la vida; el
Congreso Negotendencias, con el tema La era digital;
las II Jornadas de Psicología, con el tema Psicología en el
trabajo y cambio organizacional; el 1er. Simposium Médico
Estudiantil Por mis bigotes, primero está mi salud; además,
en colaboración con el Colegio de Contadores Públicos de
Guadalajara, se realizó el 12° Encuentro de Contadores.
Adicionalmente se llevaron a cabo eventos conmemorativos,
Día Mundial de la Alimentación, 2ª Expo Agro-NutriciónInnovación en la Producción; Concurso de Altares de Muertos
con el lema Calaveras a la obra, la Ciudad de las Rosas se viste
de cempasúchil; evento público para la asignación de plazas de
Internado de Pregrado, promoción julio 2015 a junio 2016;
el taller No estacionarse, para el desarrollo de capacidades
creativas, a cargo de un consultor gráfico de la UNESCO.
16
17
Alumnos de la carrera Médico Cirujano participaron en una
brigada de salud en la población de Teocuitatlán, Jalisco,
realizando diagnóstico situacional de salud. Participaron
también en el desarrollo del programa científico del
Congreso Internacional de Avances de Bioética del
sanatorio San Francisco de Asís, con el tema Humanizar para
dignificar el final de la vida. De igual forma, se involucraron
con instituciones de educación superior y la Secretaría de
Salud Jalisco en la organización y desarrollo del Encuentro
Interinstitucional de Educación en Bioética.
Se llevaron a cabo
diferentes talleres
y conferencias
en los que
participaron sus
estudiantes...
El área de Posgrado llevó a cabo diferentes talleres y
conferencias en los que participaron sus estudiantes, entre
los cuales destaca la ponencia Neuromarketing, impartida por
el profesor Juan Carlos Chica, de la Universidad Nacional de
Colombia.
En el plantel La Piedad se realizó la Expo comunicación,
con presentación de cortometrajes, revistas, periódicos
e historias con fotografías, y las conferencias La reforma
laboral, a dos años de su entrada en vigor; El perfil del educador
en el siglo XXI y el taller Motivación y liderazgo. También
se realizó una capacitación sobre evaluación de análisis
corporales. Estudiantes de la licenciatura en Ciencias y
Técnicas de la Comunicación realizaron un viaje de prácticas
al Distrito Federal, con la finalidad de conocer sobre la
historia nacional, explorar las artes que se desarrollan en el
país y aprender a realizar producciones audiovisuales.
El plantel León llevó a cabo diferentes acciones en apoyo al
aprendizaje de los alumnos, entre las cuales destacan foros,
prácticas y visitas, al igual que el plantel Querétaro. En el
plantel Colima se llevó a cabo la 1ª. Expo Gastronomía.
Resalta la activa participación individual comprometida de
estudiantes en eventos disciplinares como la del alumno
de la licenciatura en Finanzas Eduardo Serratos Espinosa,
quien participó como conferencista en el evento Campus
Party 2015 con el tema ¿Cómo hacer de tu empresa, una
empresa financieramente viable?; así como Mario Oropeza y
Carlos Bañuelos, estudiantes de la licenciatura en Relaciones
Internacionales en el plantel Guadalajara, quienes representan al Consejo Político de la UNIVA en la REDI (Red
Universitaria), organización que integra representantes del
ITESO, del Tecnológico de Monterrey, de la Universidad del
Valle de México y de la Universidad Panamericana.
18
Entre los eventos realizados por el plantel Zamora destacan
el 1er. Foro de Agronegocios, así como el 1er. Foro de
Emprendedores.
El doctor Francisco Alfonso Myers Gallardo, licenciado
en Derecho egresado del plantel Lagos, doctor en Estado
de Derecho y Gobernanza Global por la Universidad de
Salamanca, España, visitó su alma mater para compartir
la experiencia de haber ganado el Premio Nacional de la
Juventud 2015, categoría B, en la distinción Aportación a la
Cultura Política y la Democracia.
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» Actividades culturales
» Vinculación
universidad-empresa
Incorporar a los alumnos en actividades artísticas los acerca al mundo
estético y al conocimiento de las bellas
artes y la cultura.
Nuestra Institución promueve y lleva a
cabo acciones que vinculan a nuestros
estudiantes con la vida empresarial y la
promoción de las competencias para el
emprendimiento.
Entre las acciones realizadas durante
este año se encuentran la consultoría
universitaria y la promoción del espíritu emprendedor. Con estas acciones se fomenta la adquisición y el
desarrollo en los estudiantes de una
visión de negocio y las problemáticas
que enfrentan los empresarios de las
MiPYMES.
La consultoría universitaria permitió
que -en este año- 67 estudiantes de
diversas licenciaturas se involucraran
en actividades profesionales que se
realizan en 27 empresas, con la asesoría
de 33 consultores docentes del Centro
de Vinculación y Gestión Empresarial
(CEVIGEM) y el respaldo, apoyo
financiero y reconocimiento del Fondo
Jalisco de Fomento Empresarial (FOJAL).
En el ámbito del emprendimiento se
incubaron dos empresas y se proporcionó
asesoría a estudiantes para llevar a cabo
la gestión de registro de patentes y
marcas ante el Instituto Mexicano de la
Propiedad Industrial (IMPI).
Adicionalmente, otros estudiantes
iniciaron proyectos de investigación,
análisis, diseño de propuestas y soluciones para las problemáticas de las
instituciones a las que apoyan en su
servicio social, como una modalidad
de titulación.
20
...se fomenta la
adquisición y el
desarrollo en los
estudiantes de
una visión de
negocio...
El grupo representativo de ballet clásico
de Guadalajara se presentó en el teatro
Diana, en la función anual de la Escuela
de Danza de Guadalajara, A. C.
Por su parte, el grupo de ballet clásico de
la preparatoria de Guadalajara presentó
un ensamble con la Compañía Nacional
de Danza Las Cabales en el teatro
Degollado; también se presentaron en
el Foro de Arte y Cultura y en el teatro
Alarife Martín Casillas en diversas
temporadas de danza, invitados por
la Secretaría de Cultura del Estado de
Jalisco.
Alumnas de preparatoria del grupo de
ballet clásico fueron aceptadas para
participar en la Compañía de Ballet
Jalisco con la obra El cascanueces, que
se presentó en el teatro Degollado,
en coordinación con la Secretaría de
Cultura del Estado de Jalisco.
Alumnos de preparatoria del plantel
León presentaron en el mes de
diciembre la obra teatral Cuentos de
Navidad, de Charles Dickens.
El grupo de baile moderno del plantel
Zamora obtuvo el cuarto lugar en
el concurso de baile UPA México,
organizado por la Asociación Nacional
Intercolegial de Baile.
21
En cuanto al plantel Vallarta, durante el año 2015, la
Orquesta UNIVA-Rotarios (OUR) se presentó en diversos
escenarios de la región y del país, promoviendo el gusto por
la música y posicionándose como dignos representantes de
Puerto Vallarta.
La banda de guerra y el coro Voces por la Paz del plantel La
Piedad continúan realizando presentaciones y participando
en diversos eventos.
» Eventos deportivos
El deporte forja el carácter y motiva al cuidado de la salud, al
trabajo en equipo, a la constancia y al cumplimiento de metas.
Las selecciones deportivas de nivel licenciaturas del
plantel Guadalajara participaron en diversos eventos de la
CONADEIP y obtuvieron la medalla de oro en el campeonato
nacional de voleibol femenil de sala; la medalla de bronce
en voleibol de playa femenil y 6 medallas en natación: 2 de
oro, 2 de plata y 2 de bronce. En la categoría juvenil B de la
CONADEIP se logró el campeonato nacional de voleibol de
playa varonil y femenil.
En la liga CODE-UNIVERSIDADES se obtuvo el campeonato
en futbol soccer varonil. En el evento de la Comisión Nacional
del Deporte de la Educación Media Superior (CONADEMS),
la preparatoria logró el cuarto lugar nacional, tanto en el
voleibol de sala varonil como en el voleibol de sala femenil.
La alumna Alejandra Vázquez López, estudiante de
la licenciatura en Mercadotecnia, obtuvo en Seattle,
Washington, Estados Unidos, el primer lugar en aros y clavas;
el segundo lugar en all around; el tercero en listón y pelota, y
el segundo lugar general del evento. Durante el Campeonato
Nacional de Gimnasia Rítmica, la misma alumna quedó en
segundo lugar en listón y consiguió dos terceros lugares, en
clavas y en all around.
El deporte forja
el carácter y
motiva al cuidado
de la salud...
Luis Enrique Campos Alpizar, estudiante de Comercio
Internacional, formó parte de la selección mexicana de
atletas de alto rendimiento en los Juegos Panamericanos
2015 en la disciplina de natación y relevos individual, estilo
libre. Durante el campeonato nacional de natación de la
CONADEIP, Luis cosechó 6 medallas en las categorías de
nado libre, combinado, dorso y pecho.
La alumna Andrea Hernández Segura obtuvo el 3er. lugar
en la prueba de 300 metros contra reloj de patinaje sobre
ruedas, organizada por la Federación Mexicana de Patines
sobre Ruedas.
La alumna Nadia Alejandra Rosas González fue seleccionada
para formar parte del equipo que consiguió el 3er. Lugar Sub
18 en voleibol durante el Encuentro Centroamericano y del
Caribe que organiza la CONADE.
El alumno Pedro de la Torre obtuvo medalla de bronce en
la Olimpiada Nacional de Tiro con Arco, organizada por la
Federación Mexicana de esa disciplina.
El alumno Fernando Casillas López participó en el
campeonato organizado por SKUSA (Superkarts! USA),
donde quedó en 2do. Lugar en Fénix Abril 2015, categoría
Go-carts, Super National USA.
El equipo de futbol del plantel La Piedad fue campeón del
torneo Copa Presidencia 2015, organizado por el gobierno
municipal de esa ciudad.
22
23
Por cuarto año consecutivo se llevó a cabo el programa
académico de internacionalización Chicago-Nueva York
2015, en el que participaron 18 estudiantes de Ingeniería de
los planteles Guadalajara y Zamora.
Hugo Espinoza, alumno de la licenciatura en Nutrición del
plantel León, obtuvo medalla de bronce panamericano en
Nicaragua 2015, en la disciplina de arte marcial denominada
Sambo, con lo que logró el pase para participar en el mundial
celebrado en Marruecos.
La estudiante de la licenciatura en Nutrición Vania Araujo
Guirado realizó una estancia de investigación en la University
of Saskatchewan–Saskatoon, en Canadá. Del mismo programa, Vanesa Ruiz gozó de un intercambio estudiantil en la
Universidad Católica de Murcia, España.
Por su parte, en un torneo convocado por el Ayuntamiento
de Zamora, el equipo de voleibol femenil del plantel de esa
ciudad obtuvo el primer lugar y el equipo varonil, el segundo.
» Internacionalización y movilidad
El plantel Guadalajara recibió a 11 estudiantes y un docente
de la Universidad de Regina, de Saskatchewan, Canadá.
En el transcurso del año, tres de nuestros estudiantes
de la maestría en Terapia Familiar Sistémica del plantel
Guadalajara realizaron una estancia en la Universidad de
Barcelona, España.
Se fortalecieron las actividades de internacionalización, y
nuestros estudiantes visitaron otros países, en donde tuvieron
experiencias educativas y culturales, y enriquecieron su
visión del mundo.
Ana Elena García López y Héctor Manuel Alvarado Torres,
estudiantes de la preparatoria, fueron seleccionados para
participar en el Campamento de Verano de Ciudades
Hermanas de Shangai; Mauricio Echavarri, estudiante
de Ingeniería Industrial, fue elegido para participar en
el programa de becas Top China de Santander–FIMPES
y realizará una estancia en el Instituto Tecnológico de
Beijing; Oscar Alexis Morales Pedroza, alumno de la carrera
de Negocios Internacionales, participó en el Programa de
Verano de la Universidad de Estudios Internacionales de
Shangai, convocado por el Gobierno de Jalisco.
Se fortalecieron
las actividades de
internacionalización,
y nuestros estudiantes
visitaron otros
países...
Del plantel La Piedad, dos alumnas hicieron estancia de
prácticas profesionales en la Universidad Católica de
Manizales, Colombia.
A través del convenio UNIVA-AMESTUR-VTF, cinco
alumnos de la licenciatura en Administración de Empresas
Turísticas realizaron prácticas profesionales en diferentes
sitios vacacionales de Francia.
24
Enrique Delgado Ríos, estudiante de la licenciatura en
Derecho del plantel León, fue elegido para realizar una estadía
de 15 semanas en la Secretaría de Energía en Norteamérica
(Washington), con un proyecto de educación sustentable
para el estado de Guanajuato; el alumno Víctor Vilchis
Murguía participó en el curso Doing business in Europe, en
la Universidad de Heidelberg, Alemania; se realizó un viaje
cultural académico a Nueva York, en el que participaron 15
alumnos, visitando la Universidad de Nueva York, la ONU y
el New York Times; una alumna de la maestría en Desarrollo
Organizacional y Humano realizó una estancia académica
en la Universidad Complutense de Madrid.
25
Un alumno del plantel Vallarta participó en un intercambio
con la Universidad de Málaga, España, y 20 alumnos,
mediante el convenio de Ciudades Hermanas, vivieron la
experiencia internacional en la ciudad de Laredo, Tejas.
Del plantel Zamora, un alumno realizó intercambio
académico a España, y dos más, un viaje académico a la
Universidad Louis en Chicago.
» Reconocimientos
Estudiantes de los programas que ofrece el Sistema UNIVA
recibieron reconocimientos por su participación en eventos
que tuvieron como finalidad demostrar los conocimientos
y habilidades adquiridas durante su formación profesional.
La Certificación en Consultoría en Gestión Organizacional,
otorgada por CONOCER, fue obtenida por 15 alumnos de
posgrado del plantel Guadalajara y por 24 alumnos de los
planteles Colima, Vallarta y Zamora.
Estudiantes del
Sistema UNIVA
demostraron los
conocimientos
y habilidades
adquiridas durante
su formación
profesional.
Eduardo Zepeda Lozano, Érick Iván Ramírez Justo y
Sergio Valdivia de la Torre, alumnos de la licenciatura en
Animación, resultaron ganadores con el mejor corto animado
en el concurso Haz corto con la corrupción, organizado por la
Asociación de Líderes Ciudadanos, con el apoyo de Acción
Cívica Interuniversitaria, la Universidad de Monterrey, el
Festival Internacional de Cine de Monterrey, Berel, U-Calli
y Fundación Cinépolis.
El reconocimiento de Consultores Jr., otorgado por el Fondo
Jalisco de Fomento Empresarial (FOJAL), fue conseguido por
77 alumnos de diversas licenciaturas del plantel Guadalajara.
Diego Gómez Barranco y Luis Velasco Meza, estudiantes
de Mecatrónica e Ingeniería Arquitectura, quedaron como
finalistas en el concurso organizado por la Fundación
Educación Superior Empresa (FESE-ANUIES), con motivo
del Día del Emprendedor.
La alumna Alejandra Sofía Wiechers Nandin, de la
licenciatura en Animación, logró el segundo lugar
internacional en el Concurso INFORMATRIX 2015, cuya
sede fue la Universidad de las Américas, de Quito, Ecuador.
Estudiantes de la licenciatura en Animación, coordinados
por un profesor, desarrollaron un videojuego llamado Viva
Sancho Villa, que se catalogó como uno de los mejores en las
plataformas de Apple Store y Google Play.
Juan Pablo Maass Correa, estudiante de la licenciatura en
Ciencias y Técnicas de la Comunicación, fue seleccionado
como miembro del Consejo Ciudadano de Seguimiento de
Políticas Públicas en Materia de Juventud para el periodo
2015-2017 por el Instituto Mexicano de la Juventud
(IMJUVE).
Dos estudiantes del programa Ingeniero Arquitecto
obtuvieron el reconocimiento Reto Diseño en Construexpo,
de la Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción,
y un estudiante de Ingeniería en Sistemas logró los
reconocimientos Reto Xportal Xcentral app y el IBM Reto
Travesías en el evento Campus Party.
26
27
En el ámbito social, José Octavio Carrillo Arámburo,
estudiante de la licenciatura en Administración de Empresas,
recibió del Gobernador del Estado de Jalisco el Premio
Estatal a la Juventud 2015, en la categoría Ámbito Cívico,
por su trabajo en pro de la inclusión.
En el campo de la investigación, tres alumnos de la licenciatura
en Nutrición quedaron en tercer lugar en el concurso de
carteles de investigación, categoría Producto Innovador,
dentro del Congreso Nacional de la Asociación Mexicana
de Miembros de Facultades y Escuelas de Nutrición, A. C.
(AMMFEN).
En el plantel León se hizo entrega de la presea Fundadores
a la alumna Cynthia Giselle García Carrillo, como
reconocimiento a su destacado desempeño académico. De
la maestría en Desarrollo Organizacional del mismo plantel,
Jeannette de Jesús Márquez Rocha resultó ganadora en la
convocatoria Rumbo a Japón y fue elegida entre 216 personas
para visitar Tokio, Kioto, Narita, Hiroshima y Osaka.
Nuestros
estudiantes
lograron
importantes
reconocimientos
en diferentes
ámbitos.
Alumnos de la preparatoria del plantel Vallarta obtuvieron
el primero y tercer lugar en matemáticas, física y química,
en el Primer Concurso Regional de Ciencias Básicas 2015.
En el plantel Zamora, los estudiantes Antonio Alejandro
Velázquez y Martín Lira Cuevas conquistaron el primer
lugar en el Primer Maratón Estatal de Conocimientos en
Comercio Exterior, Negocios Internacionales y Logística,
por lo cual representaron al estado de Michoacán en el
Maratón Nacional del Consejo Empresarial Mexicano de
Comercio Exterior, Inversión y Tecnología, A. C. (COMCE).
Un grupo de seis alumnos de la preparatoria obtuvo el 4to.
lugar en el Concurso Cortometrajes FICA 2015, organizado
por la Asociación Jalisciense de Instituciones de Educación
Media Superior (AJIEMS).
En el torneo de debate sobre el tema La libertad de expresión
debe limitarse cuando su ejercicio agrede a grupos religiosos,
organizado por la asociación Mar Adentro de México, A.
C., un equipo integrado por alumnos de la preparatoria
consiguió el tercer lugar.
El Premio CENEVAL al desempeño de Excelencia-EGEL
fue otorgado a ocho egresados de los planteles Guadalajara,
León, Vallarta y Zamora.
La alumna de Derecho María Concepción Mora Sánchez,
del plantel La Piedad, obtuvo el Premio al Mérito Juvenil
Piedadense 2015, que entrega el Ayuntamiento de La Piedad.
De igual forma, la alumna Vanessa Cristina Morillo Pérez
logró el tercer lugar en el evento Máster Chef 2015.
La UNIVA
reconoce el
desempeño y
logros académicos
de sus alumnos
sobresalientes.
Reconociendo el desempeño de nuestros alumnos
sobresalientes en su trayectoria académica y que manifiestan
valores congruentes con la filosofía institucional, se
otorgaron este año 20 becas de excelencia, 10 para alumnos
de preparatoria y 10 para alumnos de licenciatura.
Otro reconocimiento institucional que se entrega cada
año durante la Semana UNIVA es el denominado Honor al
mérito; se otorgó este año a 155 alumnos, reconociendo sus
logros académicos y su desempeño en eventos externos.
28
29
b) Los alumnos y la vida comunitaria
La Universidad del Valle de Atemajac asume el compromiso
de la formación de profesionistas íntegros, por lo que se
realizan durante el año diferentes actividades que buscan
promover entre los estudiantes la cultura del trabajo en
equipo, la orientación hacia el servicio y el compromiso
responsable con su comunidad.
» Acción social y servicio comunitario
Durante el 2015 se incrementó la población universitaria
vinculada con proyectos y acciones sociales en comunidad,
así como la sensibilización de los universitarios ante la
realidad y la conciencia del valor del aporte que pueden
hacer de su profesión.
El Centro de Desarrollo Comunitario (CEDEC) en el plantel
Guadalajara, con la participación de 347 alumnos, docentes
y administrativos, atendió a más de 800 personas de diversas
comunidades con los programas Atiende una comunidad,
Participación con instituciones e Incubación social para el
trabajo; además, en convenio con el gobierno de Zapopan,
se trabajó el proyecto Jóvenes con porvenir en comunidad.
También se realizaron eventos orientados a la reflexión
para la acción y la pastoral social, destacando el Simposio
por el desarrollo integral y el compromiso social, en el que
participaron 799 alumnos y 25 docentes.
Como parte del programa Aportando para el desarrollo
comunitario, el plantel Guadalajara hizo entrega de bancas
de acero inoxidable para los corredores del asilo de ancianos
Asunción de María, A. C., de la colonia Nueva Santa María,
en donde nuestra Casa de Estudios sigue colaborando con
asistencia y desarrollo social para personas de la tercera edad.
Con el objetivo de procurar fondos y acciones voluntarias se
realizó el evento Socios UNIVA por el desarrollo.
30
...se realizan
durante el
año diferentes
actividades
que buscan
promover entre
los estudiantes la
cultura del trabajo
en equipo...
Los alumnos del plantel León apoyaron a distintas
instituciones como el asilo El Angel Guardián, el parque
metropolitano de León, la biblioteca municipal y la asociación
Creser, A. C. Se impartieron diversos talleres comunitarios,
beneficiando a más de 300 personas y se firmaron nuevos
convenios de colaboración con el Centro de Rehabilitación
Teletón Guanajuato, el Colegio de Maestros en Valuación de
León, la Secretaría de Desarrollo Social y Humano del Estado
de Guanajuato, y el Instituto de las Mujeres Guanajuatenses.
Se hicieron diversas colectas para apoyar a personas de
escasos recursos y se llevaron alimentos a familiares de
pacientes hospitalizados en el Hospital Regional de León.
En el plantel La Piedad, 35 alumnos, acompañados de sus
profesores, llevaron a cabo el Programa de Promoción de
Valores (PRODEVAC) en la colonia Santa Fe, beneficiando
a más de 150 niños. Se mantuvo al apoyo al coro y orquesta
Voces por la Paz, integrados por niños de la localidad.
La comunidad universitaria del plantel Zamora participó
en El día de Reyes UNIVA, Regala una sonrisa y Adopta un
abuelo, así como en el apoyo a diversas casas hogares y
escuelas, beneficiando con ello a 1,300 personas. Del plantel
Colima, 22 alumnos ofrecieron durante el año su apoyo a la
casa hogar para adultos mayores Las Vicentinas.
El plantel Querétaro participó en la campaña Sembrando
ayuda, apoyando a la fundación Cáritas. Se recaudaron
juguetes, ropa y dulces en colegios y escuelas que cada año se
solidarizan con esa causa. Alumnos de Ciencias y Técnicas de
la Comunicación organizaron una campaña de recolección
de chamarras, suéteres, café y pan dulce empaquetado para
apoyar a personas necesitadas de la comunidad.
31
y Yahualica, Jalisco, con la participación de 170 personas,
entre alumnos, administrativos y docentes.
El plantel Puerto Vallarta presentó la obra de teatro
Reflexiones de Semana Santa, evento al que asistieron más
de 165 personas, la mayoría de ellos alumnos del plantel; se
realizaron dos jornadas de oración, con la participación de
40 alumnos, y la Caminata de la Antorcha Misionera.
La presencia de la Santísima Virgen María ha sido permanente
en el Sistema UNIVA. Del plantel Guadalajara, 82 alumnos
participaron en la velada de oración previa a la Romería de
la Virgen de Zapopan, y el 25 de noviembre fue recibida con
gran entusiasmo durante su recorrido por todo el campus.
Como lo viene realizando desde hace 20 años, la comunidad
universitaria del plantel Vallarta realizó su peregrinación a la
parroquia de la Santísima Virgen de Guadalupe, ubicada en
la ciudad de Puerto Vallarta. El plantel Querétaro peregrinó
también, participaron 150 personas. De igual manera, el
plantel La Piedad llevó a cabo su peregrinación al Santuario
de Nuestra Señora de Guadalupe de esa ciudad.
» Pastoral universitaria
La universidad católica, como parte de su proyecto educativo, desarrolla actividades de pastoral universitaria que
promueven el crecimiento espiritual y la formación en la fe.
Por tercer año consecutivo se efectuó la caminata a Cristo
Rey en el Cerro del Cubilete en Guanajuato, organizada por
el plantel León. Participaron 8 planteles del Sistema UNIVA,
reuniendo a 550 alumnos y profesores en un clima de alegría
y fraternidad, bajo el lema Generosos de corazón, UNIVA por
convicción.
Los planteles del Sistema realizaron celebraciones eucarísticas, así como actividades litúrgicas en fechas significativas,
buscando vivir con mayor profundidad los diferentes
tiempos litúrgicos. En el plantel Querétaro se prepararon
y confirmaron 40 alumnos, y 74 en el plantel Guadalajara.
Con el objetivo de unificar las celebraciones del Sistema se
diseñó el Misal de celebraciones litúrgicas UNIVA.
De manera conjunta, los planteles León y Querétaro
realizaron sus misiones de Semana Santa en la comunidad
de San Miguel Tolimán, Querétaro.
El plantel Guadalajara vivió la experiencia de Misión
UNIVA con la presencia de 13 seminaristas del Seminario
Mayor Diocesano de esta ciudad; se impartieron ejercicios
espirituales para alumnos y docentes de preparatoria, padres
de familia y estudiantes universitarios. Las misiones de
Semana Santa tuvieron lugar en las comunidades de Cuquío
32
Los planteles del
Sistema realizaron
celebraciones
eucarísticas, así
como actividades
litúrgicas
en fechas
significativas...
Durante el tiempo
de Navidad se
organizaron
diversas posadas
en las que los
alumnos pudieron
compartir con
niños de escasos
recursos...
Durante el tiempo de Navidad se organizaron diversas
posadas en las que los alumnos pudieron compartir con
niños de escasos recursos y en situaciones sociales y
familiares difíciles. El plantel León la realizó con niños de
la comunidad San José de las Piletas. El plantel Guadalajara
entregó juguetes a una parroquia de Tonalá. El Asilo San
Juan Diego (ASJD) disfrutó de un día de convivencia y
alegría durante la posada organizada por alumnos del plantel
Vallarta, que compartieron con quienes viven en ese lugar,
además de regalos, bailes y música.
El plantel Zamora benefició a 248 personas con diversos
talleres de autoestima, manejo y prevención de conflictos.
Del plantel Querétaro, 23 alumnos, acompañados de 25
profesores, dan asesoría nutricional y psicológica en la
Casa Hogar Maximiliano Kolbe. Quince alumnos del plantel
Tepic proporcionaron servicios de evaluación y seguimiento
nutricional a los habitantes de la colonia El Punto, así como
pláticas y dinámicas nutricionales a niños y adultos mayores.
El Centro de Apoyo a la Comunidad del plantel León ofreció
más de 1,768 consultas de apoyo nutricional y psicológico.
Se capacitó a 113 docentes del CONALEP. En apoyo a
33
la Arquidiócesis de León, se hizo un diagnóstico para la
detección y prevención de riesgo suicida y depresión a
jóvenes de pastoral juvenil de los decanatos de León, San
Felipe, San Francisco y Guanajuato. Se diseñó y aplicó
un taller de integración para 2,915 alumnos del Instituto
Politécnico Nacional, en el que se abordaron conductas de
riesgo psicosociales. Como apoyo a las empresas del calzado,
se impartió a 561 obreros un taller sobre conductas de riesgo
y manejo del estrés.
El plantel Guadalajara realizó para los alumnos de nuevo
ingreso, tanto de bachillerato como de licenciatura,
campamentos de integración en la sierra de Tapalpa; en este
año participaron 1,370 alumnos; también se organizaron
tres campamentos para fortalecer la formación e integración
del equipo de pastoral universitaria.
Se realizó la inducción y una sesión de integración a los
23 grupos de primer ingreso del bachillerato del plantel
Guadalajara. Por su parte, estudiantes del bachillerato del
plantel Vallarta participaron en un campamento en la sierra
del Tuito.
» Espíritu UNIVA
El plantel La Piedad realizó con los alumnos de nuevo ingreso
un encuentro de integración en el que participaron 153
alumnos; también llevó a cabo su tradicional posada, con el
fin de favorecer la convivencia y el rescate de las tradiciones
católicas decembrinas.
Los alumnos de bachillerato de Guadalajara participaron en
su posada con la presencia de familiares y amigos.
En el marco de la Semana UNIVA se entregó el premio
Espíritu UNIVA, que reconoce a los alumnos que durante
su formación universitaria van adquiriendo el perfil de
profesionistas comprometidos con la transformación de la
comunidad.
Este año el premio se otorgó a José Octavio Modesto Carrillo
Arámburo, Liliana Jazmín Medina Fernández, Nancy
Estefanía Rodríguez Navarro, Marcela Peña Rodríguez,
Luis Enrique Campos Alpizar, Marisol Ruiz Zaragoza, Erika
Sofía Núñez Prado, Alexia Elizabeth Medina Águila y Emilio
Salvador Castorena Regalado.
» Convivencias en el interior
La integración de los alumnos a la comunidad UNIVA se
logra a través de las relaciones con los demás en espacios
comunes de convivencia y recreación.
Los procesos de inducción y la bienvenida para los alumnos
de primer ingreso se efectúan cuatrimestralmente en todos
los planteles del Sistema.
34
Con el fin de mantener la tradición que inició en
Guadalajara el Rector Fundador de la Universidad del Valle
de Atemajac, monseñor Santiago Méndez Bravo (qepd),
tanto en Guadalajara como en La Piedad se llevaron a cabo
las tradicionales elotizas, momentos de convivencia de
alumnos, profesores y personal administrativo.
Se llevaron a
cabo diversas
actividades de
convivencia y
recreación.
» Semana UNIVA
Con el lema institucional, “Saber más para ser más”, se
llevó a cabo la Semana UNIVA 2015; el programa ofreció
actividades culturales, recreativas, deportivas y ecológicas
para que la comunidad UNIVA viviera su creatividad y los
valores institucionales de una manera entusiasta y colorida.
35
Durante la inauguración se presentó un ensamble cultural interdisciplinario con la participación de alumnos y maestros
del plantel Guadalajara. Se realizaron torneos deportivos
nocturnos que permitieron una mayor participación de
los alumnos de la modalidad Impulso. Otro evento fue la
primera Feria Internacional UNIVA, que promovió entre los
alumnos experiencias, ponencias y opciones de intercambio
académico.
Se ofrecieron también talleres gratuitos y abiertos al
público en general, como el moldeado en barro mexicano,
la construcción de huerto urbano y el conocimiento de la
ciudad de Guadalajara, sus leyendas, historias y un recorrido
por las calles del centro histórico tapatío.
La comunidad
UNIVA demostró
su creatividad
y valores
institucionales
en diversas
actividades
culturales,
recreativas,
deportivas y
ecológicas.
La presea Ocelote, reconocimiento que se concede a los
egresados destacados por su contribución a la sociedad, fue
entregada este año a Liliana Navarro Gallo, por su trayectoria
profesional; a Gloria Citlali Ramírez Quiroz, por su labor
social, y a Rubén Barrera Michel, por su éxito empresarial.
» Egresados
Se incrementó notablemente el número de egresados
seguidores de las redes sociales institucionales. El plantel
Guadalajara continúa ofreciendo el ciclo de conferencias
mensuales al que asisten en promedio 450 personas. Se
llevó a cabo la primera edición del evento denominado
Networking para Egresados de nuestra Universidad, en el
marco de la Semana UNIVA, que pretende generar redes
profesionales y de negocio, así como darles a conocer los
servicios y beneficios que les ofrece la Institución.
El ganador del Premio Santiago Méndez Bravo 2015 fue
Jessie Cervantes Castro, director artístico internacional de
Grupo MVS Radio, periodista y egresado de la licenciatura
en Ciencias y Técnicas de la Comunicación (1987-1990).
Fabricio Atilano Ochoa, egresado de la carrera de Ciencias
y Técnicas de la Comunicación, obtuvo el Premio Jalisco de
Periodismo 2015 en la categoría de Fotografía Fija, por su
trabajo titulado San Juan sin Dios ni ley; el trabajo destacó
por abordar un tema de oportunidad y actualidad. Fabricio
trabaja actualmente en el periódico El Informador.
55 alumnos
Orientación vocacional
357 alumnos
Orientación psicológica
Servicios de apoyo
psicopedagógico
UNIVA Guadalajara
1,585
265
16 talleres
8 conferencias
Servicios de apoyo académico
UNIVA Guadalajara
36
» Servicios de apoyo estudiantil
Los planteles del Sistema UNIVA proporcionan a sus alumnos
servicios de acompañamiento psicológico y de orientación
vocacional, tutoría académica y apoyo contra las adicciones.
En el plantel Guadalajara, el trabajo de apoyo psicopedagógico
fue renovado con nuevos procesos y actividades; 55 alumnos
fueron atendidos en orientación vocacional; se participó en
radio y televisión con temas de Psicología, se ofertaron 4
programas para alumnos con bajo rendimiento académico,
atendiendo a un total de 53 alumnos. Se impartieron 8
conferencias con un aproximado de 1,585 asistentes y 16
talleres con 265 participantes, entre alumnos, padres de
familia, administrativos y externos. Se atendió a 357 alumnos
en orientación psicológica.
37
Se llevó a cabo el Primer Foro para Alumnos con Alto
Rendimiento en Licenciaturas, reconociendo a 25
estudiantes de las diversas carreras.
Como cada año, durante la celebración del Día del
Maestro se entrega el premio institucional Calmecac a la
excelencia docente. En esta ocasión fueron reconocidos 56
profesores del Sistema UNIVA, quienes recibieron la placa
conmemorativa y un regalo en especie. De igual manera, los
profesores festejaron su día con una comida-baile organizada
en su honor.
Para la educación media se re-diseñó e implementó el
programa Pre-vé, prevención de conductas autodestructivas,
en 66 grupos, así como la planeación e impartición de las
conferencias dirigidas a padres de familia de alumnos de
preparatoria.
La maestra Yolanda Valencia Carranza, docente de
posgrado, recibió su incorporación como miembro de la
European Family Therapy Association (Asociación Europea
de Terapia Familiar), certificado que le fue entregado en el
Congreso Internacional Sistémico en Problemas Familiares
Específicos, que tuvo lugar en la ciudad de Atenas el pasado
mes de junio.
El Centro de Desarrollo Físico Juan Pablo II del plantel
Guadalajara mantiene su operación incrementando cada año
el número de usuarios y la oferta de opciones deportivas y
de acondicionamiento físico.
Con el deseo de dar mejor atención a los alumnos de todos
los niveles educativos y en todo su proceso formativo,
desde bachillerato hasta posgrado, se ofrece el Programa
Institucional de Tutoría del Sistema UNIVA.
|
Dando seguimiento al proyecto institucional de profesores,
se promovió la adquisición de grados académicos y la
experiencia profesional. Actualmente, alrededor del 50%
de los profesores de licenciatura poseen grado de maestría
y doctorado; del nivel de posgrado, el 30% del profesorado
tiene grado de doctor.
Por otro lado, 98 profesores de preparatoria completaron
el curso PROFORDEMS, y 62 de ellos cuentan con el
reconocimiento CERTIDEMS. Ocho de nuestros directivos
de educación media realizaron el curso PROFORDIR.
38
María Trinidad Rodríguez, maestra de Danzas Polinesias,
obtuvo el primer lugar en la Tahiti Fete 2015, en la que
participaron competidores de diversas nacionalidades.
2.2 LOS PROFESORES
El Sistema UNIVA logra su propósito de formar profesionales
íntegros que se insertan en la sociedad y viven su profesión
gracias al apoyo y colaboración de más de 1,550 profesores
que conviven, comparten su conocimiento y experiencia,
y son ejemplo de vida para los estudiantes UNIVA de
preparatoria, licenciatura, posgrado y educación continua.
A todos ellos, nuestro agradecimiento y un llamado a
continuar con esta gran labor.
» Reconocimientos
Como cada año,
se entregaron
reconocimientos
a los docentes
por su excelencia
académica.
La maestra Yanet Romero Fernández recibió el premio Gilles
Boulet a la gestión universitaria 2015, por su proyecto de
intervención. Este premio es otorgado por la Organización
Universitaria Interamericana (OUI).
Once profesores del Sistema UNIVA obtuvieron el
reconocimiento como Consultor Senior, otorgado por FOJAL.
» Capacitación y actualización
Se llevaron a cabo diferentes cursos, diplomados y seminarios
impartidos por la Universidad y por otras instancias, con la
finalidad de otorgar a los profesores oportunidades para su
actualización profesional.
Con el objetivo de apoyar la labor docente de los profesores
del Sistema UNIVA, se impartieron 74 cursos que significaron
1,715 horas de capacitación en 39 temáticas de las áreas
pedagógica, tecnológica y de valores. La asistencia a estos cursos
se mantuvo con un promedio general de 29 participantes.
39
» Investigación
Profesores del plantel Colima asistieron al Seminario de
Actualización Metodológica organizado por la Universidad
de Guanajuato. Tres profesores
asistieron al curso
Actualización de técnicas de litigio, y otro grupo de 10
profesores participaron en el curso Actualizaciones en el
nuevo sistema penal acusatorio, organizado por el Supremo
Tribunal de Justicia del Estado de Colima.
La función de investigación, como elemento de la formación
integral, se promueve en el Sistema UNIVA a través de
diversas experiencias de aprendizaje y la realización de
coloquios cuatrimestrales y anuales en los que se presentan
los proyectos de investigación realizados por alumnos de
licenciatura y posgrado, acompañados de sus profesores y
asesores de tesis.
En el plantel Querétaro destaca el curso sobre la Ex Corde
Eclessiae, al cual asistieron 16 profesores. Al Congreso
Internacional de Educación, organizado por COPARMEX,
USEBEQ, asistieron 30 profesores de ese plantel.
Con la finalidad de favorecer la utilización de las bases
de datos digitales, se ofrecieron cursos para manejar
adecuadamente EBSCO y la información del INEGI.
Desde la Jefatura de Investigación, y con la orientación del
Plan Institucional en la materia, se coordinan los proyectos
institucionales e interinstitucionales que se realizan en
conjunto con instancias nacionales e internacionales; en
estos trabajos participan profesores e investigadores de los
diversos planteles. Actualmente se tienen 16 proyectos en
proceso, algunos de ellos gozan de financiamiento externo.
La Coordinación Federal y Municipal del PRONAPRED
(Programa Nacional de Prevención del Delito) invitó a 20
profesores del plantel Uruapan a un curso de actualización.
De igual manera, profesores del plantel Tepic fueron
invitados a participar en el Diplomado en Nutrición Clínica
Estética, impartido por el Centro de Actualización Magistral
de Investigación, Nutrición y Administración.
El maestro de posgrado Víctor Gabriel Sánchez Trejo
asistió al 4° Coloquio y Seminario Doctoral Internacional
Intercambios sobre métodos de investigación más allá de la
variedad de países y culturas.
La maestra Irma Livier de Regil Sánchez participó en
el Congreso de Investigación Turística Aplicada 2015,
organizado por el Instituto de Competitividad Turística
(ICTUR) de la Secretaría de Turismo (SECTUR) y el
Encuentro de Miembros de la RICIT, Red de Investigadores
y Centros de Investigación en Turismo.
40
...varios planteles
desarrollan
proyectos de
investigación sobre
problemáticas
específicas de
sus regiones.
De igual manera, varios planteles desarrollan proyectos
de investigación sobre problemáticas específicas de sus
regiones; tal es el caso del plantel Vallarta con la investigación
sobre las micro, pequeñas y medianas empresas de la Costa
Norte de Jalisco; el plantel La Piedad, interesado por el
desarrollo industrial y artesanal de su zona, y el plantel
León, que estudia la competitividad regional y la industria
del calzado de León, Guanajuato.
Profesores y directivos académicos participaron en
diversos eventos académicos nacionales e internacionales,
presentando ponencias y participando en mesas de trabajo,
discusión y análisis de diversas temáticas.
41
» Publicaciones
Se publicó el libro del año, titulado La romería de Zapopan,
patrimonio cultural intangible. El plantel La Piedad presentó
su libro anual Antología fotográfica de La Piedad, Michoacán,
que fue realizado por la generación 2008-2011 de la
licenciatura en Ciencias y Técnicas de la Comunicación.
Otra publicación importante del plantel La Piedad fue el libro
El rebozo piedadense, cultura e identidad, que fue presentado
en diversos foros.
Continúa la edición cuatrimestral de la revista Querens, de
Ciencias Religiosas, y de la revista institucional. Personal
directivo y profesores, así como expertos invitados,
participaron con múltiples artículos sobre diversos temas.
Se realizó la publicación de la primera edición de la revista
de la escuela de escritores de la Preparatoria UNIVA, titulada
Grafógrafos.
Por tercera vez consecutiva se elaboró el Anuario de
investigación 2015, que recopila 28 ensayos y resultados
de investigaciones elaborados por 41 profesores e
investigadores del Sistema UNIVA.
28 ensayos
41 profesores
participaron
Anuario de investigación 2015
42
La Dra. Ana Leticia Gaspar, Directora
General Académica, asistió a la XXV
Asamblea General de la Federación
Internacional
de
Universidades
Católicas (FIUC), celebrada en
Melbourne, Australia. La Dra. Gaspar
participó exponiendo el tema Los
valores en el curriculum humanista,
dinámicas interactivas.
Profesores e investigadores participaron
con artículos y capítulos en diversas
revistas y libros con temáticas relativas
a educación, salud, ciencias sociales y
ciencias económico administrativas,
sumando más de 30 colaboraciones.
De manera permanente se participa
con artículos de opinión en periódicos
como La Jornada y El Occidental, así
como en diversos programas de radio y
de televisión en las ciudades en las que
estamos ofreciendo nuestros servicios
educativos.
43
|
2.3 EL PERSONAL UNIVERSITARIO
En el año 2015, el Sistema UNIVA fortaleció el aspecto
humano-organizacional, reconociendo que sus colaboradores
son el principal patrimonio de la Institución. Se decidió el
cambio de denominación del área de Recursos Humanos por
Talento Humano, como una forma de reconocer y fortalecer
las habilidades, actitudes y conocimientos de profesores y
administrativos, así como su participación decisiva en el
logro de la misión institucional.
Durante el año 2015, el Sistema UNIVA contó con la
participación de 2,284 colaboradores, de los cuales 1,559 son
profesores y 725 administrativos, todos ellos participando
responsablemente en el desarrollo de las funciones
sustantivas y la prestación de servicios.
...el Sistema
UNIVA fortaleció
el aspecto
humanoorganizacional,
reconociendo que
sus colaboradores
son el principal
patrimonio de
la Institución.
1,559
725
Administrativos
Profesores
Sistema UNIVA, 2015.
Se mantiene el compromiso con
el bienestar integral de nuestros
colaboradores, para que el salario y
las condiciones laborales se aseguren
puntualmente.
494
colaboradores
Años
35
30
25
Capacitación a
518 colaboradores
administrativos,
invirtiendo 3,000
horas en temas
trascendentes para
su labor diaria.
Otorgamos uniforme institucional
a los colaboradores administrativos
del Sistema UNIVA y continuamos
brindando ayudas económicas para
lentes, nacimiento, matrimonio y
defunción.
Un apoyo significativo para los
colaboradores es el otorgamiento de
descuentos educativos; en este año
se aumentó la posibilidad de alcanzar
mayor descuento, logrando superar al
doble la inversión del año anterior.
Ofrecimos capacitación a 518 colaboradores administrativos, invirtiendo
3,000 horas en temas trascendentes
para su labor diaria; este año destacaron
temas de inclusión a personas con
discapacidad.
Los servicios médicos y las campañas
de salud para colaboradores y alumnos
continuaron con la calidad requerida,
trabajando en conjunto con el área
académica del programa de Medicina;
contamos con la participación de
médicos pasantes egresados de nuestra
Institución para apoyar las consultas
médicas.
20
15
Con gran orgullo y alegría se reconoció
la trayectoria laboral de 494 profesores y
administrativos con 5, 10, 15, 20, 25, 30
y 35 años de formar parte del proyecto
UNIVA en sus diferentes planteles.
44
10
5
2015
Profesores y administrativos
Reconocimiento
trayectoria laboral
45
III.
EL ACTUAR UNIVA
Una de las grandes decisiones... fue el cambio
realizado en la estructura organizacional...
La institución educativa es un organismo vivo que vibra y
se mueve en armonía con su identidad y propósitos. Para
asegurar su actuar, requiere un modelo de organización y
de procesos de gestión que apoye las funciones sustantivas.
|
El Consejo del
Sistema trabajó
en la elaboración
del Plan Integral
de Desarrollo
2016-2020...
J. PAULO
PAREDES
CORONA
TÉCNICO EN SOPORTE
DE LA COORDINACIÓN DE REDES
Y TELECOMUNICACIONES
INGENIERO EN COMPUTACIÓN
GENERACIÓN 1980 - 1984
3.1 EL SISTEMA UNIVA
La estrategia institucional de conformarse como un sistema
responde a la decisión de atender las demandas específicas
de las regiones en las que colaboramos ofreciendo
servicios educativos. Durante este año se continuó con la
consolidación del Sistema UNIVA, se definieron 4 regiones
(Bajío, Costa, Michoacán y Guadalajara) y se designaron los
coordinadores de cada región, quienes -junto con el equipo
de Rectoría- integran el Consejo del Sistema.
Una de las grandes decisiones de este año fue el cambio
realizado en la estructura organizacional, con el propósito
de mejorar la eficiencia en la comunicación y la toma de
decisiones. Los nuevos puestos y el personal directivo
seleccionado para cubrirlos generaron una nueva dinámica
de trabajo que redundará en mejores servicios internos y
externos.
El Consejo del Sistema trabajó en la elaboración del Plan
Integral de Desarrollo 2016-2020, considerando tanto
la información externa como las opiniones de alumnos,
profesores y del personal, obtenidas en diferentes
momentos y mediante diversos instrumentos. La riqueza
de esta información fue fundamental en la definición de las
orientaciones que guiarán el quehacer institucional durante
los próximos cinco años.
47
El documento del PID 2016-2020 presenta la misión, visión
y valores institucionales y las estrategias a desarrollar. Esta
información será divulgada entre la comunidad universitaria
a inicios del año 2016.
|
3.2 LA GESTIÓN ACADÉMICA
» Innovación curricular
Con la intención de responder a las demandas del contexto
laboral actual y fortalecer la intención institucional de
atender la formación de las personas que trabajan, se
implementó el proyecto educativo Impulso Profesional,
modalidad semiescolarizada, cuya característica principal
es su vinculación con el contexto laboral y el desarrollo
de competencias para enfrentar una realidad compleja,
cambiante, tecnologizada y plena de desafíos.
En este año se diseñaron cinco programas de licenciatura,
haciendo realidad el proyecto Impulso Profesional:
Administración, Desarrollo e Innovación de Negocios;
Contaduría, Fiscal y Finanzas; Comercio y Logística
Internacional; Comunicación Estratégica, e Ingeniería en
Gestión de la Cadena de Suministro.
Con la voluntad de definir con claridad las necesidades
laborales y profesionales que alimentan el perfil de egreso
de estos programas, se recabó la opinión de 408 empleadores
(presidentes de empresas públicas y privadas, directores,
gerentes generales, jefes de área, consultores independientes,
académicos y expertos), a través de diversas encuestas y
entrevistas personales aplicadas en las ciudades en las que
tiene presencia el Sistema UNIVA.
Se utilizó la
plataforma
institucional
para facilitar
actividades de
aprendizaje
de 6,651
asignaturas...
...se diseñaron
cinco programas
de licenciatura,
haciendo
realidad el
proyecto Impulso
Profesional...
El resultado de este proceso se verá reflejado en la oferta
de programas innovadores, dirigidos a las personas que
trabajan y que privilegian una formación integral basada en
competencias orientadas al ejercicio profesional ético que
promocionaremos en 2016.
Mantenemos el proceso de acreditación y evaluación de
nuestros programas; actualmente son 13 los programas
educativos acreditados y evaluados.
» Tecnología educativa
Con la intención de seguir promoviendo la diversificación
de espacios para el aprendizaje, se realizaron acciones
encaminadas a fortalecer el uso de tecnologías de información
y comunicación. Se utilizó la plataforma institucional para
facilitar actividades de aprendizaje de 6,651 asignaturas de
programas de bachillerato, licenciatura y posgrado, así como
para procesos de capacitación docente y administrativa.
Se actualizaron, tanto la plataforma Moodle a la versión
3.0 como la interfaz gráfica. Ciento dos grupos de los
diferentes niveles y modalidades participaron en los cursos
de inducción a la plataforma, y 10,525 usuarios del Sistema
UNIVA recibieron soporte técnico y pedagógico para su
adecuada utilización.
102 grupos
Curso de inducción
En el proceso de diseño curricular y pedagógico participaron
70 personas de 9 planteles del Sistema UNIVA, fungiendo
como coordinadores, enlaces, asesores curriculares y
pedagógicos, y equipos de diseño, además de 139 diseñadores
y 117 expertos que generaron 136 materiales didácticos para
ser colocados en línea a través de la plataforma institucional.
Para lograr los perfiles de egreso propuestos, los materiales
privilegian en su diseño actividades de aprendizaje y de
evaluación, basadas en problemas, proyectos y casos.
48
10,525 usuarios
Recibieron soporte técnico y pedagógico
Cursos de inducción en la
plataforma Moodle, versión 3.0
Sistema UNIVA
49
Para enriquecer la práctica educativa de los profesores
utilizando nuevos ambientes de aprendizaje soportados en la
tecnología, se desarrollaron materiales para los programas a
distancia; se adecuaron gráficamente 130 recursos de apoyo
para los programas de Impulso; se editaron 17 manuales
de prácticas para el bachillerato y para las licenciaturas
en Nutrición e Ingeniería Industrial; se implementaron
8 tutoriales de apoyo para el uso de la plataforma y se
elaboraron recursos multimedia.
Treinta y cinco bibliotecarios del Sistema UNIVA participaron
en cursos y talleres de capacitación, destacando el XXII
Coloquio Internacional de Bibliotecarios en el marco de la
FIL 2015; el 2do. Seminario sobre la enseñanza de la lectura
en la universidad, cursos impartidos por el INEGI, y la Feria
del Libro de Buenos Aires 2015.
La Biblioteca del plantel La Piedad recibió con gran beneplácito
la donación de la hemeroteca personal del licenciado
Bruno Aceves, miembro distinguido del Departamento de
Comunicación Social del Ayuntamiento de La Piedad.
Para optimizar la gestión de materiales y cursos en línea
se desarrollaron dos herramientas digitales, una para el
seguimiento a la elaboración de Unidades Aprendizaje
(SUA) y otra, para el seguimiento del diseño de materiales
educativos (SISEDME).
...se ofrecieron
136 cursos
encaminados
al desarrollo
profesional
y personal,
con diversas
temáticas...
Los profesores continúan capacitándose para establecer
en su planeación didáctica actividades de aprendizaje y
de evaluación encaminadas al desarrollo de competencias
integrales; durante este año, 80 profesores recibieron asesoría
personalizada para el desarrollo de dicha planeación.
» Centros de información
Los centros de información del Sistema UNIVA son
espacios de encuentro, diálogo y reflexión, que brindan
los medios para acceder al conocimiento, el pensamiento y
las diferentes expresiones de la cultura, a través de libros,
revistas, colecciones y otros recursos impresos y en línea.
Durante el año 2015 se adquirieron 5,693 volúmenes para
los centros de información del Sistema UNIVA, lo que
significó una inversión de $4´142,000.00.
Para incrementar la capacidad de respuesta y mejorar el
servicio a los usuarios, la Biblioteca Monseñor Santiago Méndez
Bravo, del plantel Guadalajara, actualizó e implementó el
programa gestor SIABUC 9, acción que se realizará durante
2016 en la totalidad de las bibliotecas del Sistema. De
igual manera, se mantiene el programa de capacitación de
usuarios, orientado principalmente al adecuado uso de las
bases de datos del INEGI y de las de EBSCO; estos cursos se
imparten en todos los planteles y, para apoyar lo anterior, se
desarrollaron 2 tutoriales virtuales y 2 presentaciones que
se instalarán en la página web.
50
5,693
Adquisiciones
$4´142,000.00
Inversión 2015
Adquisición de libros para los
centros de información
Sistema UNIVA
» Educación Continua y Entidad de Certificación
Diversos diplomados, cursos y talleres de educación continua
se impartieron en los planteles del Sistema. En total se
ofrecieron 136 cursos encaminados al desarrollo profesional y
personal, con diversas temáticas como gestión organizacional,
comunicación, desarrollo humano y emprendimiento, entre
otros, atendiendo a más de 2,000 personas.
Durante 2015, la Entidad de Certificación UNIVA ofreció
17 cursos de capacitación, a los cuales asistieron 177
personas que lograron ser certificadas en las competencias
de Prestación de Servicios de Consultoría en Gestión
Organizacional; Impartición de Cursos de Formación del
Capital Humano de Manera Presencial Grupal; Prestación
de Servicios Incluyentes para Personas con Discapacidad;
Acompañamiento Emocional a Mujeres Diagnosticadas con
Cáncer de Mama, y Gestión de los Servicios Preventivos de
Seguridad y Salud en el Trabajo.
A mediados del año, el organismo CONOCER realizó una
auditoría a la Entidad de Certificación y Evaluación de
Competencias Laborales, obteniendo excelentes resultados
y la seguridad de que su funcionamiento está apegado a la
normatividad.
51
|
3.3 LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA
$200,000
El Sistema UNIVA requiere acciones administrativas
eficientes que permitan ofrecer servicios de calidad a
nuestros alumnos y profesores, y proveer los espacios,
equipos y recursos tecnológicos necesarios para el desarrollo
del proceso educativo.
CONACYT
$533,160
FOJAL
1’560,000
INADEM
» Salud financiera
$233,000
SEDECO
Durante el ejercicio 2015, el objetivo financiero de la
Universidad estuvo orientado a garantizar la administración
operativa, optimizando sus recursos, fundamentalmente
derivados de colegiaturas, de tal forma que se cumplieron
los presupuestos programados manteniendo un flujo de
efectivo bien calificado por instituciones financieras.
Obtención de recursos adicionales de
dependencias gubernamentales
Sistema UNIVA
En el 2015 trabajamos en colaboración con dependencias
gubernamentales, obteniendo recursos adicionales para
fortalecer las funciones sustantivas de nuestra Institución.
En el Sistema UNIVA se invirtió la cantidad de $59’672,883.00,
en equipamiento, software y ampliación de la infraestructura
física, destacando la implementación y licenciamiento del
sistema Oracle y la adquisición de equipo de cómputo para
laboratorios y oficinas administrativas, así como para la
compra de equipamiento de espacios educativos.
A través del programa de estímulos a la innovación CONACYT,
obtuvimos apoyo de $200,000; FOJAL nos benefició con
$533,160 para asesorías y consultorías a 53 empresas asistidas
por los planteles Guadalajara, Lagos y Vallarta.
Durante el ejercicio 2015 se cubrió de manera oportuna
el crédito bancario que se adquirió en el año 2014 para la
construcción del edificio de laboratorios en el plantel Vallarta.
SEDECOcontribuyóalaincubadoradelplantelVallartacon$233,000,
e INADEM favoreció al plantel Guadalajara con $1´560,000.
Los pasivos de la Universidad representan el 1% sobre los
activos y tenemos la capacidad suficiente para enfrentar
nuestros compromisos financieros, tanto de corto como de
largo plazo.
Fieles al compromiso con la sociedad, la Universidad
continúa con su programa de apoyos económicos con becas y
descuentos para que alumnos de educación media, superior
y posgrados puedan cursar sus estudios; este año se destinó
el 17% de los ingresos para estos apoyos, de tal forma que
el 49% de los alumnos que se inscribieron a los diferentes
programas gozan de algún tipo de ayuda financiera.
52
» Obtención de fondos
49%
17%
Ingreso
destinado
Alumnos que gozan
de ayuda financiera
Apoyos económicos
con becas y descuentos
Sistema UNIVA
» Infraestructura
Con la finalidad de mejorar los servicios educativos, durante
2015 se enriqueció la infraestructura académica y de
servicios en los planteles del Sistema UNIVA.
Se efectuaron adaptaciones en el Centro de Lenguas
Extranjeras, Sala de Ballet, El Olivar, así como en el sistema
de hidrantes de la Biblioteca y del CEDEFI; se acondicionaron
pasos peatonales para continuar favoreciendo instalaciones
incluyentes en el plantel Guadalajara.
53
De igual manera, se adaptaron las oficinas administrativas de
acuerdo con la nueva estructura organizacional, mejorando los
espacios de trabajo y la comunicación en el interior de las áreas.
...se realizaron
las gestiones
necesarias para la
implementación
del Sistema de
Contabilidad
Electrónica...
Se rehabilitaron las instalaciones del Centro de Integración
de Tapalpa, espacio utilizado para eventos de integración y
pastoral universitaria.
Se adaptaron las salas de juicios orales en los planteles
Colima, Uruapan y Querétaro, así como los laboratorios de
radio y televisión de ese plantel.
Se construyeron el Centro de Artes Visuales, en el plantel La
Piedad; el muro perimetral, en el plantel Vallarta, y se amplió
la Biblioteca del plantel Tepic.
» Tecnologías de la información
La actualización y adquisición de sistemas y paquetería,
tanto académica como administrativa, respondió a los
requerimientos institucionales.
Además, se desarrollaron las interfaces necesarias para
asegurar la integración del Sistema Fénix a los sistemas
SIARU y SAGU, que continuarán funcionando en tanto se
liberan los nuevos módulos. Igualmente, se realizaron las
gestiones necesarias para la implementación del Sistema
de Contabilidad Electrónica que permitirá responder a las
obligaciones de las leyes tributarias nacionales.
Se invirtieron 15,000 horas de trabajo en el análisis,
desarrollo y ajustes para responder a las exigencias de la Ley
de Protección de Datos en Propiedad de los Particulares,
admisión, gestión de servicios, ayudas financieras, caja de
ahorro, operación de los nuevos programas académicos
basados en el Modelo Curricular Integrado, el Bachillerato
Autoplaneado, así como en la modernización de los módulos
de Finanzas que mantendrán su operación.
Continúa el mantenimiento preventivo y correctivo de los
espacios físicos y la infraestructura de los planteles del
Sistema UNIVA.
Por ello, se dedicaron más de 65,000 horas en los procesos
de análisis, construcción, configuración, capacitación y
pruebas para su implementación. Cabe resaltar que durante
el año 2015 se capacitó a 70 colaboradores.
160%
150%
En cuanto al equipamiento, se consolidaron los servicios
de redes mediante la adquisición, instalación y mejora de
cableado, equipo de distribución de señal, antenas y telefonía
en los planteles Uruapan, Zamora, Guadalajara y Lagos.
Logramos en el Sistema UNIVA un crecimiento de más del
160% en el servicio de internet, incrementando el ancho de
banda que se tenía al cierre de 2014 en 675 megabits por
segundo, llegando a 1.08 gigabits por segundo.
100%
50%
0%
675
megabits
1.08
gigabits
Incremento en la banda ancha
del servicio de internet
Sistema UNIVA
En cuanto al Sistema de Información Institucional Fénix, se
continuó trabajando en la implementación de los módulos
de administración académica, de Recursos Humanos y
Nómina. Se adicionaron a estos módulos el proyecto de
implementación de los módulos de CRM para la función
de mercadotecnia y la línea de trabajo de Operaciones
Financieras, con lo que se completa la visión integral del
Proyecto Fénix.
54
55
» Mercadotecnia, imagen y comunicación institucional
Se diseñó y lanzó la campaña
publicitaria institucional 2015-2017,
titulada Genuinos profesionales capaces
de cambiar al mundo; con esta campaña
se promueven nuestros servicios
educativos y la formación con valores
humano-cristianos.
Se concluyó la primera etapa de la
nueva página web corporativa. Se
logró en un 95% la homologación
de imagen en las redes sociales y se
incrementó notablemente la población
de seguidores.
Se implementó un programa de capacitación a las áreas de
comunicación del Sistema UNIVA, fortaleciendo la presencia
institucional en el ecosistema digital.
Se mejoró la eficiencia en los procesos y la calidad de
los servicios de producción institucional en un 90%; se
redefinieron estrategias de producción mediática, logrando
una mayor penetración e impacto de la UNIVA en los medios,
y se lanzaron 2 nuevos programas de radio y 2 de televisión.
Se brindó al 100% atención y asesoría especializada a los
universitarios en los laboratorios de radio, televisión,
fotografía y animación.
Se implementaron acciones puntuales de comunicación
interna, reforzando el sentido de pertenencia de la
comunidad universitaria; se desarrollaron estrategias y
tácticas que fortalecieron los vínculos y la presencia de la
UNIVA en el entorno.
Se concluyó la edición del Manual de Comunicación Gráfica
y Corporativa, que homologará la imagen institucional
acorde a la identidad y principios de la Universidad.
56
Población de seguidores
87,569
Facebook
3,990
Twitter
1,762
Instagram
Seguidores de Redes Sociales
Sistema UNIVA
Visitas en página web
435
Día
3,045
Semana
12,180
Mes
Visitas mensuales a
www.univa.mx
Sistema UNIVA
57
TERESA
DE JESÚS
GONZÁLEZ
GARCÍA
Fundadora Presidenta del
Colegio de Ingenieros y
Arquitectos del Estado de Jalisco
EGRESADA DE
INGENIERÍA - ARQUITECTURA
GENERACIÓN 1986 - 1990
Presea Ocelote 2013
Trayectoria Empresarial
IV.
LO ESPERADO
PARA 2016
Tenemos grandes fortalezas, una experiencia
que nos garantiza lograr lo que deseamos...
Debemos asumir el año 2016 con sus temores y esperanzas,
para lograr que sea distinto y mejor. Tenemos grandes
fortalezas, una experiencia que nos garantiza lograr lo que
deseamos, una identidad católica más sólida, con más de
60,000 egresados que son el testimonio de la calidad de
nuestro proyecto educativo, una comunidad de profesores y
personal administrativo comprometidos con el aprendizaje
de los alumnos, la aceptación y el apoyo de empresarios, la
relación con las áreas gubernamentales y el reconocimiento
de obispos y arzobispos de las diócesis.
La participación y experiencia lograda al pertenecer a las
asociaciones y organismos de educación superior nacional
e internacional nos permiten mantenernos en constante
reflexión sobre la problemática social, económica, política y
educativa, para contribuir a sus posibles soluciones con una
visión más madura y clara.
Nuestra Universidad no puede quedar indiferente ante
el contexto social; creemos que el fin de la educación es
contribuir a formar personas y una sociedad con los valores
humanos, cristianos, morales y políticos como base de un
camino hacia la concordia y la paz, junto con los aportes de
la ciencia y la tecnología; es el amor el elemento fundamental
para construir el Reino de Dios predicado por Jesucristo.
59
AGRADECIMIENTOS
Para el año 2016 he propuesto trabajar de manera prioritaria
los siguientes aspectos de la vida universitaria:
1. La implementación del Plan Integral de Desarrollo
2016-2020
2. Iniciar el proceso de acreditación institucional ante
FIMPES (2016-2018)
A Dios, a quien no dejamos de agradecer por la vida y por la
oportunidad de trabajar en su proyecto, educándonos junto
con los jóvenes universitarios.
Al señor Cardenal José Francisco Robles Ortega por su
apoyo a nuestra Universidad.
A los miembros de ISAO, a los consejos directivos de los
planteles por su colaboración y confianza.
3. La consolidación del Sistema UNIVA
4. Una atención esmerada a la formación de nuestro
cuerpo académico
5. Una constante revisión de los servicios universitarios
6. Claridad y eficiencia de la comunicación institucional
7. Participación comprometida con las presidencias de
FIMPES y de ODUCAL
60
A las autoridades civiles, gubernamentales, religiosas y
educativas por su apoyo solidario en favor de la educación.
A la comunidad universitaria por su comprometida
participación en el proyecto institucional, y particularmente
a profesores y administrativos por su labor en beneficio de
la educación de nuestros alumnos.
De manera especial, deseo expresar mi agradecimiento al
Secretario General y al equipo de FIMPES por su trabajo
generoso y comprometido con las instituciones de educación
superior.
61
ZAPOPAN, JALISCO
25 DE FEBRERO DE 2016
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC