UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA Maestría en Derecho Civil y Procesal Civil DISEÑO DE INVESTIGACION DE CAMPO. Clave: MPC- Prerrequisitos: MPC-423 No. de Créditos: 03 I. PRESENTACION En este seminario los maestrantes trabajarán a partir de los métodos propios del derecho integrados con los sociológicos en las formas de presentación de los resultados de las investigaciones: informes, artículos, libros y Tesis de Maestría. Sus componentes y normas de presentación, cuestiones necesarias en la redacción de la Tesis, con mayor contenido práctico focalizada hacia la solución de problemas concretos relativos a la proyección y ejecución de las investigaciones científicas en el ámbito del Derecho civil y Procesal Civil presentando el Proyecto de Investigación Científica para la realización de su Tesis de Maestría. II. PROPOSITO(S) GENERAL(ES) Analizar la teoría acerca de la investigación científica, los diseños de campos, los conceptos de universo, población y muestra y el análisis, interpretación y presentación de resultados. Aplicar un instrumento de recolección de datos (cuestionario, observación o entrevista) a la población tomada como objeto de estudio para analizar e interpretar los resultados. Analizar las diferentes técnicas de recolección de datos. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS Identificar los pasos y características de la investigación científica. Diferenciar los distintos tipos de investigaciones que se realizan en al sociedad. Identificar los pasos y características de la Investigación Científica. Clasificar la investigación y conocer sus alcances. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS Analizar como se originan las investigaciones. Comprender los criterios para evaluar un problema de investigación científica. CONTENIDOS Tema I. Método e Investigación Científica. 1.1- El método Científico 1.2- Clasificación de la investigación 1.3- Investigación documental 1.4- Investigación de laboratorio 1.5- Investigación de campo. - Descriptiva - Experimental - Correlacional. CONTENIDOS Tema II. El Proyecto de Investigación Científica. 2.1- ¿Cómo se originan las investigaciones? 2.2- Planteamiento del problema; objetivos, preguntas de investigación y justificación. 2.3- La elaboración del marco teórico. ACTIVIDADES SUGERIDAS Estudio del material teórico EVALUACION BIBLIOGRAFIA Exposición oral Participación en clases Hernández, Fernando. Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales. Capítulo II. Responder a un cuestionario guía. Informe de lectura. Elabore una ilustración en la que se presenten etapas del método científico. ACTIVIDADES SUGERIDAS Realice una exposición sobre el contenido de los estudios exploratorios. Elabore preguntas que generen investigaciones Realice el planteamiento del problema al tema elegido. Justifique su tema de investigación seleccionado. Elabore un posible esquema del marco teórico al tema elegido. EVALUACION Reporte de lectura Calidad de los aportes en la socialización de los trabajos. Elaboración proyecto. Hernández Sampiere, Roberto y Otros. “Metodología de la Investigación”. McGraw Hill, México, 1991. BIBLIOGRAFIA de Calidad como elaboró el proyecto. Defensa del proyecto elaborado durante la exposición oral. Hernández, Fernando. Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales. McGraw Hill, México, 1991. Cpa. I, II, III. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS Analizar como seleccionar una muestra Enunciar los conceptos de muestra, población y procedimientos de selección de la muestra. Identificar los diferentes tipos de muestra. Elegir muestra adecuada desde el punto de vista científico. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS Analizar la importancia de la operacionalización de las variables en una investigación. Identificar lso indicadores en variables seleccionadas de los objetivos planteados en la investigación. CONTENIDOS Tema III. El Muestreo 3.1- Población 3.2- Muestra Tamaño de la muestra. ACTIVIDADES SUGERIDAS Realice ejercicios de selección de diferentes tipos de muestra. 3.3- El muestreo 3.4- Tipos de muestreo 3.5- Error de muestreo. 3.6- Elegir una muestra usando la fórmula de Fisher y Navarro: 2 n = Z pq N 2 2 Ne + Z pq Determine la población en la que realizará su investigación de campo y seleccione la muestra, utilizando uno de los procedimientos explicados ene l módulo. EVALUACION BIBLIOGRAFIA Hernández, Fernando. Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales. Op. Ct. Capítulo VII. Presentación de muestra usando los procedimientos analizados. El manejo que muestra en la selección de la muestra. Sabino, Carlos. Proceso de Investigación. Cáp. VII. 3.7- Interpretar los distintos tipos de muestreos probabilísticas. CONTENIDOS Tema IV. Contenido 4.1- Operacionalización de las variables. 4.2- Concepto 4.3- Problemas de medición 4.3.1- Confiabilidad 4.3.2- Validez 4.4- Los indicadores 4.4.1- Concepto 4.4.2- Utilidad ACTIVIDADES SUGERIDAS Realice operacionalizacions a las variables identificadas en los objetivos de su investigación. EVALUACION Seleccione indicadores de cada variable seleccionada. Calidad en las definiciones de las variables y en la selección de los indicadores. Dominio en el manejo de las variables e indicadores de su trabajo de investigación. BIBLIOGRAFIA PROPÓSITOS ESPECÍFICOS Dominar el uso de los principales instrumentos de medición en ciencias sociales. Elaborar y aplicar diferentes instrumentos de medición. CONTENIDOS Tema V. Técnicas de Recolección de Datos 5.1La Observación -Tipos de Observación. 5.2La encuesta 5.3Instrumentos de recolección de datos. 5.4Instrumentos usados en la encuesta. - La entrevista - cuestionario - La escala de actitudes. 5.5- Instrumentos usados en la observación. - Guía de observación - Diario de campo - Libreta de notas - Equipos - Cuadros y mapas. 5.6- Medición 5.7- Niveles de medición ACTIVIDADES SUGERIDAS Elaborar un cuestionario de recolección con preguntas cerradas. Elaborar y aplique un cuestionario con preguntas cerradas. EVALUACION BIBLIOGRAFIA Hernández, Fernando. Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales. Realice una entrevista aplicando la técnica estudiada. Cuestionario guía Aplicar guía Calidad de los instrumentos elaborados y aplicados. Calidad de los aportes durante la socialización de los trabajos. Realice una observación de acuerdo a lo explicado en el curso. 5.8- Características de un buen instrumento de medición. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS Identificar los procedimiento s para analizar los datos. Describir los métodos de tabulación Elaborar tablas y gráficas para presentar datos CONTENIDOS Tema VI Presentación, Análisis e Interpretación de Datos 6.1- Procedimientos de los datos. 6.2- Análisis estadísticos de los datos. 6.3- Presentación de los datos. - Presentación escrita - Presentación tabular - Presentación semitabular. - Presentación Gráfica - Histograma - Polígonos de frecuencia - Gráfica de pastel - Gráfica de columna - Gráfico de barra - Pictograma - Organigrama ACTIVIDADES SUGERIDAS Analice, tabule, graficar e intérprete datos de una investigación de campo. Aplique un cuestionario de recolección de datos relativo a su tema de investigación. Presente en tablas y gráficas los resultados de un cuestionario aplicado a la muestra EVALUACION BIBLIOGRAFIA Sabino, Carlos. Proceso de Investigación. Op. Cit. Dominio en la elaboración y aplicación del cuestionario. Calidad de los trabajos presentados para la socialización. Hernández, Fernando. Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales. Capítulo VIII - Diagrama - Mapas 6.4- Interpretación de los datos. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS Identifique los elementos que integran un reporte de investigación. Elaborar el informe final de su investigación de campo. Presentar el reporte de investigación CONTENIDOS Tema VII El Informe Final de Investigación 7.1- Procedimientos para elaborar el informe. 7.2- Estructura del informe. 7.3- Estructura de una tesis de grado. 7.4- Formato para artículos publicados en revistas científicas. 7.5- Presentación y aparato critico. 7.6- La redacción del informe. seleccionada en su investigación de campo. ACTIVIDADES SUGERIDAS Elabore el índice de una tesis EVALUACION BIBLIOGRAFIA Diseñe, elabore y presente un informe final de su investigación de campo. Hernández, Fernando. Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales. Santo Domingo, Rep. Dom. Ediciones UAPA, 2002. Mediante un taller de discusión se analizarán en clase cada uno de los informes presentados por los participantes con el fin de revisar si cumplen con los requisitos estudiados ene l módulo. Exposición y entrega del informe final. Calidad del reporte de investigación de campo. Aporte en al socialización de los informes. D’ Oleo, Frank. “Manual de Investigación Científica: Proyectos de Investigación, Monografías y Tesis.(Guía Técnica Metodológica), Publicaciones Idis, 2da. Edición, Santo Domingo, República Dominicana. 1995.